Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar II — Esra Akbulut Hayal Yavuz Mumcu Dudu Bağçetin Aslıhan Osmanoğlu Aziz İlhan Sertaç Sevim Özlem Çeziktürk Lokman Bilen Adem Kaplan

Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar II
Esra Akbulut Hayal Yavuz Mumcu Dudu Bağçetin Aslıhan Osmanoğlu Aziz İlhan Sertaç Sevim Özlem Çeziktürk Lokman Bilen Adem KaplanEğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler
Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar II
Esra Akbulut Hayal Yavuz Mumcu Dudu Bağçetin Aslıhan Osmanoğlu Aziz İlhan Sertaç Sevim Özlem Çeziktürk Lokman Bilen Adem KaplanKitapta beş bölüm bulunmaktadır Ordu Üniversite sinden Yüksek Lisans Öğrencisi Esra Akbulut ve Doç Dr Hayal YavuzMumcu hocalarımız 2018 ve 2024 ortaokul müfredatlarının karşılaştırmalı olarak analizini yapmışlardır Özellikle dikkat çeken nokta müfredatın sadeleştirilmesi sırasında temaların arttığı kazanım sayılarının arttığı ama kazanımlara ayrılan sürenin azaldığıdır İkinci bölümde Matematik Öğretmeni Dudu Bağçetin ve Ordu Üniversitesi nden Doç Dr Aslıhan Osmanoğlu hocalarımızın makalesi Dudu hocamızın yüksek lisans tezinden üretilmiş çalışan ve aday öğretmenlik öğrencilerinin kesir gösterimlerine istinaden fark etme becerileri üzerine bir çoklu durum değerlendirmesi olmuştur Üçüncü bölümde İnönü Üniversitesi nden Doç Dr Aziz İlhan ve Matematik öğretmeni Sertaç Sevim doküman analizi yaparak 51 araştırmadan YZA Yapay Zekâ Araçları konusunda matematik eğitiminde kullanılması üzerine veriler toplamaya çalışmışlardır Dördüncü bölümde Marmara Üniversitesi nden Dr Öğretim Üyesi Özlem Çeziktürk hocamız ise yeni yüzyılın etkileşimli diyagramlarını ID Raymond Duval in ortaya koyduğu temsil geçişlerindeki ve dönüşümlerindeki örneklerle etkileşimin ne olduğu dinamikliğin buna kattıkları açısından incelemiştir Ayrıca 16 öğrenciden alınan 11 sorunun cevapları içerik analizine tabii tutulmuştur Son bölümde Iğdır Üniversitesi nde hocalarımız Doç Dr Lokman Bilen ve lisans öğrencisi Adem Kaplan pür matematikten bir araştırma ile kitaba katkıda bulunmuşlardır Orijini olmayan uzayda manifoldlar arasında jeodezik dönüşüm için Levi Civita denklemlerini sağlamasını kullanarak Thomas Projektif parametresi yardımıyla tensörler aracılığıyla Ve Jacobi formülü yoluyla modern diferansiyel geometriden yararlanarak çıkarımda bulunmuşlardır

Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler
Kitapta beş bölüm bulunmaktadır Ordu Üniversite sinden Yüksek Lisans Öğrencisi Esra Akbulut ve Doç Dr Hayal YavuzMumcu hocalarımız 2018 ve 2024 ortaokul müfredatlarının karşılaştırmalı olarak analizini yapmışlardır Özellikle dikkat çeken nokta müfredatın sadeleştirilmesi sırasında temaların arttığı kazanım sayılarının arttığı ama kazanımlara ayrılan sürenin azaldığıdır İkinci bölümde Matematik Öğretmeni Dudu Bağçetin ve Ordu Üniversitesi nden Doç Dr Aslıhan Osmanoğlu hocalarımızın makalesi Dudu hocamızın yüksek lisans tezinden üretilmiş çalışan ve aday öğretmenlik öğrencilerinin kesir gösterimlerine istinaden fark etme becerileri üzerine bir çoklu durum değerlendirmesi olmuştur

Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler
Kitapta beş bölüm bulunmaktadır Ordu Üniversite sinden Yüksek Lisans Öğrencisi Esra Akbulut ve Doç Dr Hayal YavuzMumcu hocalarımız 2018 ve 2024 ortaokul müfredatlarının karşılaştırmalı olarak analizini yapmışlardır Özellikle dikkat çeken nokta müfredatın sadeleştirilmesi sırasında temaların arttığı kazanım sayılarının arttığı ama kazanımlara ayrılan sürenin azaldığıdır İkinci bölümde Matematik Öğretmeni Dudu Bağçetin ve Ordu Üniversitesi nden Doç Dr Aslıhan Osmanoğlu hocalarımızın makalesi Dudu hocamızın yüksek lisans tezinden üretilmiş çalışan ve aday öğretmenlik öğrencilerinin kesir gösterimlerine istinaden fark etme becerileri üzerine bir çoklu durum değerlendirmesi olmuştur Üçüncü bölümde İnönü Üniversitesi nden Doç Dr Aziz İlhan ve Matematik öğretmeni Sertaç Sevim doküman analizi yaparak 51 araştırmadan YZA Yapay Zekâ Araçları konusunda matematik eğitiminde kullanılması üzerine veriler toplamaya çalışmışlardır Dördüncü bölümde Marmara Üniversitesi nden Dr Öğretim Üyesi Özlem Çeziktürk hocamız ise yeni yüzyılın etkileşimli diyagramlarını ID Raymond Duval in ortaya koyduğu temsil geçişlerindeki ve dönüşümlerindeki örneklerle etkileşimin ne olduğu dinamikliğin buna kattıkları açısından incelemiştir Ayrıca 16 öğrenciden alınan 11 sorunun cevapları içerik analizine tabii tutulmuştur Son bölümde Iğdır Üniversitesi nde hocalarımız Doç Dr Lokman Bilen ve lisans öğrencisi Adem Kaplan pür matematikten bir araştırma ile kitaba katkıda bulunmuşlardır Orijini olmayan uzayda manifoldlar arasında jeodezik dönüşüm için Levi Civita denklemlerini sağlamasını kullanarak Thomas Projektif parametresi yardımıyla tensörler aracılığıyla Ve Jacobi formülü yoluyla modern diferansiyel geometriden yararlanarak çıkarımda bulunmuşlardır

EĞİTİM YAYINEVİ
Kitapta beş bölüm bulunmaktadır Ordu Üniversite sinden Yüksek Lisans Öğrencisi Esra Akbulut ve Doç Dr Hayal YavuzMumcu hocalarımız 2018 ve 2024 ortaokul müfredatlarının karşılaştırmalı olarak analizini yapmışlardır Özellikle dikkat çeken nokta müfredatın sadeleştirilmesi sırasında temaların arttığı kazanım sayılarının arttığı ama kazanımlara ayrılan sürenin azaldığıdır İkinci bölümde Matematik Öğretmeni Dudu Bağçetin ve Ordu Üniversitesi nden Doç Dr Aslıhan Osmanoğlu hocalarımızın makalesi Dudu hocamızın yüksek lisans tezinden üretilmiş çalışan ve aday öğretmenlik öğrencilerinin kesir gösterimlerine istinaden fark etme becerileri üzerine bir çoklu durum değerlendirmesi olmuştur Üçüncü bölümde İnönü Üniversitesi nden Doç Dr Aziz İlhan ve Matematik öğretmeni Sertaç Sevim doküman analizi yaparak 51 araştırmadan YZA Yapay Zekâ Araçları konusunda matematik eğitiminde kullanılması üzerine veriler toplamaya çalışmışlardır Dördüncü bölümde Marmara Üniversitesi nden Dr Öğretim Üyesi Özlem Çeziktürk hocamız ise yeni yüzyılın etkileşimli diyagramlarını ID Raymond Duval in ortaya koyduğu temsil geçişlerindeki ve dönüşümlerindeki örneklerle etkileşimin ne olduğu dinamikliğin buna kattıkları açısından incelemiştir Ayrıca 16 öğrenciden alınan 11 sorunun cevapları içerik analizine tabii tutulmuştur Son bölümde Iğdır Üniversitesi nde hocalarımız Doç Dr Lokman Bilen ve lisans öğrencisi Adem Kaplan pür matematikten bir araştırma ile kitaba katkıda bulunmuşlardır Orijini olmayan uzayda manifoldlar arasında jeodezik dönüşüm için Levi Civita denklemlerini sağlamasını kullanarak Thomas Projektif parametresi yardımıyla tensörler aracılığıyla Ve Jacobi formülü yoluyla modern diferansiyel geometriden yararlanarak çıkarımda bulunmuşlardır