Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar III — Nazım Özkan Meriç Özgeldi Mihriban Hacısalihoğlu Karadeniz Ümit Yaşa Hayal Yavuz Mumcu Özlem Çeziktürk Melek Özyürek Aslıhan Osmanoğlu

Kitapta 7 bölüm bulunmaktadır Balıkesir den matematik öğretmeni Nazım Özkan Mersin Üniversitesi nden danışman hocası Doç Dr Meriç Özgeldi hocalarımız Nazım Hoca nın tezinden bir bölüm sunmuşlardır Cebir öğretiminde Scratch bilgisayar programının kullanımının öğrencilerin değişken kavramı çeşitliliğiyle ilgisini araştırmışlardır 5 öğrenci ile sürdürülen bu nitel çalışmada öğrencilerin değişken kavramını alanyazında gösterildiği kadar çeşitlilikle kullanmanın mümkün olduğunu ve buna Scratch in destek olduğunu göstermişlerdir Tanıtım Bülteninden

Aslıhan Osmanoğlu tarafından kaleme alınan Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar III Eğitim Yayınevi Bilimsel Eserler eseri olarak okurlarla buluşuyor Matematik Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar III Aslıhan Osmanoğlu Kitap Özeti Kitapta 7 bölüm bulunmaktadır Balıkesir den matematik öğretmeni Nazım Özkan Mersin Üniversitesi nden danışman hocası Doç Dr Meriç Özgeldi hocalarımız Nazım Hoca nın tezinden bir bölüm sunmuşlardır Cebir öğretiminde Scratch bilgisayar programının kullanımının öğrencilerin değişken kavramı çeşitliliğiyle ilgisini araştırmışlardır 5 öğrenci ile sürdürülen bu nitel çalışmada öğrencilerin değişken kavramını alanyazında gösterildiği kadar çeşitlilikle kullanmanın mümkün olduğunu ve buna Scratch in destek olduğunu göstermişlerdir Yayınevi Eğitim Yayınevi Bilimsel Eserler Yazar Aslıhan Osmanoğlu Sayfa 155 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı Mart 2025 Barkod 9786253851071 Kategori Matematik

Kitapta 7 bölüm bulunmaktadır Balıkesir den matematik öğretmeni Nazım Özkan Mersin Üniversitesi nden danışman hocası Doç Dr Meriç Özgeldi hocalarımız Nazım Hoca nın tezinden bir bölüm sunmuşlardır Cebir öğretiminde Scratch bilgisayar programının kullanımının öğrencilerin değişken kavramı çeşitliliğiyle ilgisini araştırmışlardır 5 öğrenci ile sürdürülen bu nitel çalışmada öğrencilerin değişken kavramını alanyazında gösterildiği kadar çeşitlilikle kullanmanın mümkün olduğunu ve buna Scratch in destek olduğunu göstermişlerdir

Kitapta 7 bölüm bulunmaktadır Balıkesir den matematik öğretmeni Nazım Özkan Mersin Üniversitesi nden danışman hocası Doç Dr Meriç Özgeldi hocalarımız Nazım Hoca nın tezinden bir bölüm sunmuşlardır Cebir öğretiminde Scratch bilgisayar programının kullanımının öğrencilerin değişken kavramı çeşitliliğiyle ilgisini araştırmışlardır 5 öğrenci ile sürdürülen bu nitel çalışmada öğrencilerin değişken kavramını alanyazında gösterildiği kadar çeşitlilikle kullanmanın mümkün olduğunu ve buna Scratch in destek olduğunu göstermişlerdir

Kitapta 7 bölüm bulunmaktadır Balıkesir den matematik öğretmeni Nazım Özkan Mersin Üniversitesi nden danışman hocası Doç Dr Meriç Özgeldi hocalarımız Nazım Hoca nın tezinden bir bölüm sunmuşlardır Cebir öğretiminde Scratch bilgisayar programının kullanımının öğrencilerin değişken kavramı çeşitliliğiyle ilgisini araştırmışlardır 5 öğrenci ile sürdürülen bu nitel çalışmada öğrencilerin değişken kavramını alanyazında gösterildiği kadar çeşitlilikle kullanmanın mümkün olduğunu ve buna Scratch in destek olduğunu göstermişlerdir