Matematik Eğitiminde Materyal Tasarımı ve Örnek Materyaller — Menekşe Seden Tapan Broutin Hatice Büşra Şahin

Matematik soyut bir bilim olduğundan matematiksel nesneler de soyuttur Soyut işlem dönemine henüz geçmiş öğrenciler için matematiğin bu soyut nesnelerini anlamlandırmak ancak onların temsilleri ile mümkündür Soyut bir kavramla karşı karşıya kalan çocuk kavramı anlamlandırmak için fiziksel somut bir aktiviteye katılmalıdır Materyal kullanımı bu perspektifte matematiksel bir kavramın somut temsillerinden biri olarak ele alınmalıdır Materyal matematiği daha somut hâle getirir ve soyut kavramların somut bir temsilini sağlar Ayrıca matematik yapıldığı bağlam dâhilinde yapılandırılabilmektedir Materyal matematik kavramların bir bağlam dâhilinde yapılandırılmalarına ve çocuğun kendi bilişsel gelişimine uygun olarak matematiksel bir deneyim yaşamasına olanak tanır Bu kitap matematik eğitiminde materyal tasarımı için bir kılavuz kaynak kitap olması amacıyla hazırlanmıştır Kitabın ilk kısmında matematik öğretmen adayları ve matematik öğretmenlerinin kendi materyallerini tasarlayabilmeleri hazır materyalleri kendi öğretimlerine uyarlayabilmeleri için temel kavramlar açıklanmıştır Kitabın ikinci kısmında ise altı yıllık bir çalışma sonucu ortaya çıkan kazanımlara göre hazırlanmış örnek matematik öğretim materyalleri bu materyallerin hazırlanışı kullanım alanları kulanım şekil ve amaçları sunulmuştur

Matematik soyut bir bilim olduğundan matematiksel nesneler de soyuttur Soyut işlem dönemine henüz geçmiş öğrenciler için matematiğin bu soyut nesnelerini anlamlandırmak ancak onların temsilleri ile mümkündür Soyut bir kavramla karşı karşıya kalan çocuk kavramı anlamlandırmak için fiziksel somut bir aktiviteye katılmalıdır Materyal kullanımı bu perspektifte matematiksel bir kavramın somut temsillerinden biri olarak ele alınmalıdır Materyal matematiği daha somut hâle getirir ve soyut kavramların somut bir temsilini sağlar Ayrıca matematik yapıldığı bağlam dâhilinde yapılandırılabilmektedir Materyal matematik kavramların bir bağlam dâhilinde yapılandırılmalarına ve çocuğun kendi bilişsel gelişimine uygun olarak matematiksel bir deneyim yaşamasına olanak tanır Bu kitap matematik eğitiminde materyal tasarımı için bir kılavuz kaynak kitap olması amacıyla hazırlanmıştır Kitabın ilk kısmında matematik öğretmen adayları ve matematik öğretmenlerinin kendi materyallerini tasarlayabilmeleri hazır materyalleri kendi öğretimlerine uyarlayabilmeleri için temel kavramlar açıklanmıştır Kitabın ikinci kısmında ise altı yıllık bir çalışma sonucu ortaya çıkan kazanımlara göre hazırlanmış örnek matematik öğretim materyalleri bu materyallerin hazırlanışı kullanım alanları kulanım şekil ve amaçları sunulmuştur

Matematik Eğitiminde Materyal Tasarımı ve Örnek Materyaller Kitap Açıklaması Matematik soyut bir bilim olduğundan matematiksel nesneler de soyuttur Soyut işlem dönemine henüz geçmiş öğrenciler için matematiğin bu soyut nesnelerini anlamlandırmak ancak onların temsilleri ile mümkündür Soyut bir kavramla karşı karşıya kalan çocuk kavramı anlamlandırmak için fiziksel somut bir aktiviteye katılmalıdır Materyal kullanımı bu perspektifte matematiksel bir kavramın somut temsillerinden biri olarak ele alınmalıdır Materyal matematiği daha somut hâle getirir ve soyut kavramların somut bir temsilini sağlar Ayrıca matematik yapıldığı bağlam dâhilinde yapılandırılabilmektedir Materyal matematik kavramların bir bağlam dâhilinde yapılandırılmalarına ve çocuğun kendi bilişsel gelişimine uygun olarak matematiksel bir deneyim yaşamasına olanak tanır Bu kitap matematik eğitiminde materyal tasarımı için bir kılavuz kaynak kitap olması amacıyla hazırlanmıştır Kitabın ilk kısmında matematik öğretmen adayları ve matematik öğretmenlerinin kendi materyallerini tasarlayabilmeleri hazır materyalleri kendi öğretimlerine uyarlayabilmeleri için temel kavramlar açıklanmıştır Kitabın ikinci kısmında ise altı yıllık bir çalışma sonucu ortaya çıkan kazanımlara göre hazırlanmış örnek matematik öğretim materyalleri bu materyallerin hazırlanışı kullanım alanları kulanım şekil ve amaçları sunulmuştur Tanıtım Bülteninden

Hatice Büşra Şahin tarafından kaleme alınan Matematik Eğitiminde Materyal Tasarımı ve Örnek Materyaller Nobel Akademik Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Matematik Eğitiminde Materyal Tasarımı ve Örnek Materyaller Hatice Büşra Şahin Kitap Özeti Matematik soyut bir bilim olduğundan matematiksel nesneler de soyuttur Soyut işlem dönemine henüz geçmiş öğrenciler için matematiğin bu soyut nesnelerini anlamlandırmak ancak onların temsilleri ile mümkündür Soyut bir kavramla karşı karşıya kalan çocuk kavramı anlamlandırmak için fiziksel somut bir aktiviteye katılmalıdır Materyal kullanımı bu perspektifte matematiksel bir kavramın somut temsillerinden biri olarak ele alınmalıdır Materyal matematiği daha somut hâle getirir ve soyut kavramların somut bir temsilini sağlar Ayrıca matematik yapıldığı bağlam dâhilinde yapılandırılabilmektedir Materyal matematik kavramların bir bağlam dâhilinde yapılandırılmalarına ve çocuğun kendi bilişsel gelişimine uygun olarak matematiksel bir deneyim yaşamasına olanak tanır Bu kitap matematik eğitiminde materyal tasarımı için bir kılavuz kaynak kitap olması amacıyla hazırlanmıştır Kitabın ilk kısmında matematik öğretmen adayları ve matematik öğretmenlerinin kendi materyallerini tasarlayabilmeleri hazır materyalleri kendi öğretimlerine uyarlayabilmeleri için temel kavramlar açıklanmıştır Kitabın ikinci kısmında ise altı yıllık bir çalışma sonucu ortaya çıkan kazanımlara göre hazırlanmış örnek matematik öğretim materyalleri bu materyallerin hazırlanışı kullanım alanları kulanım şekil ve amaçları sunulmuştur Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık Yazar Hatice Büşra Şahin Sayfa 218 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 16 50x24 00 cm Basım Yılı Kasım 2022 Barkod 9786254275289 Kategori Matematik