Mik ile Rop — Nurşen Şirin

Mik ile Rop
Nurşen ŞirinTimaş Çocuk
Mik ile Rop
Nurşen ŞirinÇoklu zekâ kuramına göre 1000 çocuk üzerinde sınanarak 4 8 yaş grubu için Çocuk Gelişim Uzmanı Nurşen Şirin tarafından hazırlanmıştır Masalın Teması İyilikseverlik ve yardımseverlik Çocuklara Kazandırdığı Kavramlar Üzgün mutlu aşağı yukarı canlı cansız Çoklu zekâ kuramına göre çocuklarda geliştirdiği zekâ alanları Kişisel İçsel Zekâ İyiliksever ve yardımsever olmanın önemi üzerinde duran masal olay örüntüsü ile çocuğun bu nitelikleri içselleştirmesine yardımcı olmaktadır Böylece çocuğun kişisel içsel zekâsının gelişimine katkı sağlamaktadır Kişiler Arası Sosyal Zekâ Bireylerin birbirleri ile iletişiminde iyilik ve yardımı benimsemeleri aralarındaki sosyal ilişkinin sağlıklı ve uzun süreli olmasını sağlar İyilikseverlik ve yardımseverlik bu masalın ana temalarıdır Bu özelliğiyle masal kişiler arası sosyal zekayı destekler Sözel Dilsel Zekâ Masalın kazandırdığı kavramlar kelimeler duygu ifadeleri sözel dilsel zekânın gelişimine katkıda bulunmaktadır Doğa Zekâsı Varoluşcu Zekâ Masaldaki olayın doğada geçmesi masalın olay örgüsü içinde doğa olaylarına yer verilmesi doğa zekâsının gelişimine destek olmaktadır bitkinin büyümesi dişin çürümesi ağacın elma vermesi çürüyen meyvelerin gübreye dönüşmesi vb Görsel mekânsal Zekâ Masaldaki görsel öğelerin ve tasvirlerin zenginliği bu zekâyı desteklemektedir Tanıtım Bülteninden

Timaş Çocuk
Çoklu zekâ kuramına göre 1000 çocuk üzerinde sınanarak 4 8 yaş grubu için Çocuk Gelişim Uzmanı Nurşen Şirin tarafından hazırlanmıştır Masalın Teması İyilikseverlik ve yardımseverlik Çocuklara Kazandırdığı Kavramlar Üzgün mutlu aşağı yukarı canlı cansız Çoklu zekâ kuramına göre çocuklarda geliştirdiği zekâ alanlarıKişisel İçsel Zekâ İyiliksever ve yardımsever olmanın önemi üzerinde duran masal olay örüntüsü ile çocuğun bu nitelikleri içselleştirmesine yardımcı olmaktadır Böylece çocuğun kişisel içsel zekâsının gelişimine katkı sağlamaktadır Kişiler Arası Sosyal Zekâ Bireylerin birbirleri ile iletişiminde iyilik ve yardımı benimsemeleri aralarındaki sosyal ilişkinin sağlıklı ve uzun süreli olmasını sağlar İyilikseverlik ve yardımseverlik bu masalın ana temalarıdır Bu özelliğiyle masal kişiler arası sosyal zekayı destekler Sözel Dilsel Zekâ Masalın kazandırdığı kavramlar kelimeler duygu ifadeleri sözel dilsel zekânın gelişimine katkıda bulunmaktadır Doğa Zekâsı Varoluşcu Zekâ Masaldaki olayın doğada geçmesi masalın olay örgüsü içinde doğa olaylarına yer verilmesi doğa zekâsının gelişimine destek olmaktadır bitkinin büyümesi dişin çürümesi ağacın elma vermesi çürüyen meyvelerin gübreye dönüşmesi vb Görsel mekânsal Zekâ Masaldaki görsel öğelerin ve tasvirlerin zenginliği bu zekâyı desteklemektedir Tanıtım Yazısı ndan

Timaş Çocuk

Timaş Çocuk
Çoklu zekâ kuramına göre 1000 çocuk üzerinde sınanarak 4 8 yaş grubu için Çocuk Gelişim Uzmanı Nurşen Şirin tarafından hazırlanmıştır Masalın Teması İyilikseverlik ve yardımseverlik Çocuklara Kazandırdığı Kavramlar Üzgün mutlu aşağı yukarı canlı cansız Çoklu zekâ kuramına göre çocuklarda geliştirdiği zekâ alanları Kişisel İçsel Zekâ İyiliksever ve yardımsever olmanın önemi üzerinde duran masal olay örüntüsü ile çocuğun bu nitelikleri içselleştirmesine yardımcı olmaktadır Böylece çocuğun kişisel içsel zekâsının gelişimine katkı sağlamaktadır Kişiler Arası Sosyal Zekâ Bireylerin birbirleri ile iletişiminde iyilik ve yardımı benimsemeleri aralarındaki sosyal ilişkinin sağlıklı ve uzun süreli olmasını sağlar İyilikseverlik ve yardımseverlik bu masalın ana temalarıdır Bu özelliğiyle masal kişiler arası sosyal zekayı destekler Sözel Dilsel Zekâ Masalın kazandırdığı kavramlar kelimeler duygu ifadeleri sözel dilsel zekânın gelişimine katkıda bulunmaktadır Doğa Zekâsı Varoluşcu Zekâ Masaldaki olayın doğada geçmesi masalın olay örgüsü içinde doğa olaylarına yer verilmesi doğa zekâsının gelişimine destek olmaktadır bitkinin büyümesi dişin çürümesi ağacın elma vermesi çürüyen meyvelerin gübreye dönüşmesi vb Görsel mekânsal Zekâ Masaldaki görsel öğelerin ve tasvirlerin zenginliği bu zekâyı desteklemektedir

Timaş Çocuk
Çoklu zekâ kuramına göre 1000 çocuk üzerinde sınanarak 4 8 yaş grubu için Çocuk Gelişim Uzmanı Nurşen Şirin tarafından hazırlanmıştır Masalın Teması İyilikseverlik ve yardımseverlik Çocuklara Kazandırdığı Kavramlar Üzgün mutlu aşağı yukarı canlı cansız Çoklu zekâ kuramına göre çocuklarda geliştirdiği zekâ alanlarıKişisel İçsel Zekâ İyiliksever ve yardımsever olmanın önemi üzerinde duran masal olay örüntüsü ile çocuğun bu nitelikleri içselleştirmesine yardımcı olmaktadır Böylece çocuğun kişisel içsel zekâsının gelişimine katkı sağlamaktadır Kişiler Arası Sosyal Zekâ Bireylerin birbirleri ile iletişiminde iyilik ve yardımı benimsemeleri aralarındaki sosyal ilişkinin sağlıklı ve uzun süreli olmasını sağlar İyilikseverlik ve yardımseverlik bu masalın ana temalarıdır Bu özelliğiyle masal kişiler arası sosyal zekayı destekler Sözel Dilsel Zekâ Masalın kazandırdığı kavramlar kelimeler duygu ifadeleri sözel dilsel zekânın gelişimine katkıda bulunmaktadır Doğa Zekâsı Varoluşcu Zekâ Masaldaki olayın doğada geçmesi masalın olay örgüsü içinde doğa olaylarına yer verilmesi doğa zekâsının gelişimine destek olmaktadır bitkinin büyümesi dişin çürümesi ağacın elma vermesi çürüyen meyvelerin gübreye dönüşmesi vb Görsel mekânsal Zekâ Masaldaki görsel öğelerin ve tasvirlerin zenginliği bu zekâyı desteklemektedir Tanıtım Yazısı ndan

Timaş Çocuk - İlk Çocukluk
Çoklu zekâ kuramına göre 1000 çocuk üzerinde sınanarak 4 8 yaş grubu için Çocuk Gelişim Uzmanı Nurşen Şirin tarafından hazırlanmıştır Masalın Teması İyilikseverlik ve yardımseverlik Çocuklara Kazandırdığı Kavramlar Üzgün mutlu aşağı yukarı canlı cansız Çoklu zekâ kuramına göre çocuklarda geliştirdiği zekâ alanları Kişisel İçsel Zekâ İyiliksever ve yardımsever olmanın önemi üzerinde duran masal olay örüntüsü ile çocuğun bu nitelikleri içselleştirmesine yardımcı olmaktadır Böylece çocuğun kişisel içsel zekâsının gelişimine katkı sağlamaktadır Kişiler Arası Sosyal Zekâ Bireylerin birbirleri ile iletişiminde iyilik ve yardımı benimsemeleri aralarındaki sosyal ilişkinin sağlıklı ve uzun süreli olmasını sağlar İyilikseverlik ve yardımseverlik bu masalın ana temalarıdır Bu özelliğiyle masal kişiler arası sosyal zekayı destekler Sözel Dilsel Zekâ Masalın kazandırdığı kavramlar kelimeler duygu ifadeleri sözel dilsel zekânın gelişimine katkıda bulunmaktadır Doğa Zekâsı Varoluşcu Zekâ Masaldaki olayın doğada geçmesi masalın olay örgüsü içinde doğa olaylarına yer verilmesi doğa zekâsının gelişimine destek olmaktadır bitkinin büyümesi dişin çürümesi ağacın elma vermesi çürüyen meyvelerin gübreye dönüşmesi vb Görsel mekânsal Zekâ Masaldaki görsel öğelerin ve tasvirlerin zenginliği bu zekâyı desteklemektedir Tanıtım Yazısı ndan

Timaş Çocuk

Timaş Çocuk

Timaş Çocuk
Çoklu zekâ kuramına göre 1000 çocuk üzerinde sınanarak 4 8 yaş grubu için Çocuk Gelişim Uzmanı Nurşen Şirin tarafından hazırlanmıştır Masalın Teması İyilikseverlik ve yardımseverlik Çocuklara Kazandırdığı Kavramlar Üzgün mutlu aşağı yukarı canlı cansız Çoklu zekâ kuramına göre çocuklarda geliştirdiği zekâ alanları Kişisel İçsel Zekâ İyiliksever ve yardımsever olmanın önemi üzerinde duran masal olay örüntüsü ile çocuğun bu nitelikleri içselleştirmesine yardımcı olmaktadır Böylece çocuğun kişisel içsel zekâsının gelişimine katkı sağlamaktadır Kişiler Arası Sosyal Zekâ Bireylerin birbirleri ile iletişiminde iyilik ve yardımı benimsemeleri aralarındaki sosyal ilişkinin sağlıklı ve uzun süreli olmasını sağlar İyilikseverlik ve yardımseverlik bu masalın ana temalarıdır Bu özelliğiyle masal kişiler arası sosyal zekayı destekler Sözel Dilsel Zekâ Masalın kazandırdığı kavramlar kelimeler duygu ifadeleri sözel dilsel zekânın gelişimine katkıda bulunmaktadır Doğa Zekâsı Varoluşcu Zekâ Masaldaki olayın doğada geçmesi masalın olay örgüsü içinde doğa olaylarına yer verilmesi doğa zekâsının gelişimine destek olmaktadır bitkinin büyümesi dişin çürümesi ağacın elma vermesi çürüyen meyvelerin gübreye dönüşmesi vb Görsel mekânsal Zekâ Masaldaki görsel öğelerin ve tasvirlerin zenginliği bu zekâyı desteklemektedir Tanıtım Yazısı ndan