Öğrenciden Öğrenmek — Fadime Ulusoy
Öğrenciden Öğrenmek
Fadime UlusoyODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
Öğrenciden Öğrenmek
Fadime UlusoyDr Fadime Ulusoy lisans ve yüksek lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde tamamlamıştır Doktorasını ODTÜ Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde yapmıştır Dr Fadime Ulusoy doktora sürecinde öğretmen eğitiminde öğrenci odaklı videoların kullanılması ve öğretmen adaylarının sahip olduğu bilgilerinin geliştirilmesi ile ilgili bir tez çalışması yürütmüştür Yazarın ilgilendiği araştırma alanları öğretmen eğitiminde yenilikçi yaklaşımlar videolar fark etme teorisi matematiksel temsiller ve modelleme konularıdır Yazar Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanı nda öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır Dr Fadime Ulusoy un Prof Dr Erdinç Çakıroğlu nun danışmanlığında yürütülen 2016 tarihli ve Developing Prospective Mathematics Teachers Knowledge for Teaching Quadrilaterals Through a Video Case Based Learning Environment başlıklı doktora tezi Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü 2015 2016 Eğitim ve Öğretim Yılı En İyi Tez Ödülü ve ODTÜ 2016 Yılın Doktora Tezi Kalbiye Tansel Yayın Ödülü olmak üzere iki ayrı ödüle layık görülmüştür
ODTÜ Yayıncılık
Öğrenciden öğrenmek
ODTÜ Yayıncılık
Öğrenciden öğrenmek
ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık
Dr Fadime Ulusoy lisans ve yüksek lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde tamamlamıştır Doktorasını ODTÜ Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde yapmıştır Dr Fadime Ulusoy doktora sürecinde öğretmen eğitiminde öğrenci odaklı videoların kullanılması ve öğretmen adaylarının sahip olduğu bilgilerinin geliştirilmesi ile ilgili bir tez çalışması yürütmüştür Yazarın ilgilendiği araştırma alanları öğretmen eğitiminde yenilikçi yaklaşımlar videolar fark etme teorisi matematiksel temsiller ve modelleme konularıdır Yazar Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanı nda öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır Dr Fadime Ulusoy un Prof Dr Erdinç Çakıroğlu nun danışmanlığında yürütülen 2016 tarihli ve Developing Prospective Mathematics Teachers Knowledge for Teaching Quadrilaterals Through a Video Case Based Learning Environment başlıklı doktora tezi Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü 2015 2016 Eğitim ve Öğretim Yılı En İyi Tez Ödülü ve ODTÜ 2016 Yılın Doktora Tezi Kalbiye Tansel Yayın Ödülü olmak üzere iki ayrı ödüle layık görülmüştür
Odtü Yayıncılık
Dr Fadime Ulusoy lisans ve yüksek lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde tamamlamıştır Doktorasını ODTÜ Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde yapmıştır Dr Fadime Ulusoy doktora sürecinde öğretmen eğitiminde öğrenci odaklı videoların kullanılması ve öğretmen adaylarının sahip olduğu bilgilerinin geliştirilmesi ile ilgili bir tez çalışması yürütmüştür Yazarın ilgilendiği araştırma alanları öğretmen eğitiminde yenilikçi yaklaşımlar videolar fark etme teorisi matematiksel temsiller ve modelleme konularıdır Yazar Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanı nda öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır Dr Fadime Ulusoy un Prof Dr Erdinç Çakıroğlu nun danışmanlığında yürütülen 2016 tarihli ve Developing Prospective Mathematics Teachers Knowledge for Teaching Quadrilaterals Through a Video Case Based Learning Environment başlıklı doktora tezi Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü 2015 2016 Eğitim ve Öğretim Yılı En İyi Tez Ödülü ve ODTÜ 2016 Yılın Doktora Tezi Kalbiye Tansel Yayın Ödülü olmak üzere iki ayrı ödüle layık görülmüştür
ODTÜ Akademik Kitaplar
Dr Fadime Ulusoy lisans ve yüksek lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde tamamlamıştır Doktorasını ODTÜ Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde yapmıştır Dr Fadime Ulusoy doktora sürecinde öğretmen eğitiminde öğrenci odaklı videoların kullanılması ve öğretmen adaylarının sahip olduğu bilgilerinin geliştirilmesi ile ilgili bir tez çalışması yürütmüştür Yazarın ilgilendiği araştırma alanları öğretmen eğitiminde yenilikçi yaklaşımlar videolar fark etme teorisi matematiksel temsiller ve modelleme konularıdır Yazar Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanı nda öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır Dr Fadime Ulusoy un Prof Dr Erdinç Çakıroğlu nun danışmanlığında yürütülen 2016 tarihli ve Developing Prospective Mathematics Teachers Knowledge for Teaching Quadrilaterals Through a Video Case Based Learning Environment başlıklı doktora tezi Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü 2015 2016 Eğitim ve Öğretim Yılı En İyi Tez Ödülü ve ODTÜ 2016 Yılın Doktora Tezi Kalbiye Tansel Yayın Ödülü olmak üzere iki ayrı ödüle layık görülmüştür img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img
ODTÜ Geliştirme Vakfı
Dr Fadime Ulusoy lisans ve yüksek lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde tamamlamıştır Doktorasını ODTÜ Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü nde yapmıştır Dr Fadime Ulusoy doktora sürecinde öğretmen eğitiminde öğrenci odaklı videoların kullanılması ve öğretmen adaylarının sahip olduğu bilgilerinin geliştirilmesi ile ilgili bir tez çalışması yürütmüştür Yazarın ilgilendiği araştırma alanları öğretmen eğitiminde yenilikçi yaklaşımlar videolar fark etme teorisi matematiksel temsiller ve modelleme konularıdır Yazar Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanı nda öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır Dr Fadime Ulusoy un Prof Dr Erdinç Çakıroğlu nun danışmanlığında yürütülen 2016 tarihli ve Developing Prospective Mathematics Teachers Knowledge for Teaching Quadrilaterals Through a Video Case Based Learning Environment başlıklı doktora tezi Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü 2015 2016 Eğitim ve Öğretim Yılı En İyi Tez Ödülü ve ODTÜ 2016 Yılın Doktora Tezi Kalbiye Tansel Yayın Ödülü olmak üzere iki ayrı ödüle layık görülmüştür