Öğrenen Destek Hizmetlerinde Kalitenin Ölçümlenmesi — Emin Özen Kamil Çekerol

Disiplinler arası bir alan olan uzaktan eğitim gelişen enformasyon ve iletişim teknolojileri ve ağ teknolojilerinin yaygınlaşmasıyla sıklıkla çevrimiçi ortamlarda gerçekleştirilmeye başlanmıştır Çevrimiçi eğitimdeki hızlı büyüme ve teknolojinin getirdiği yeniliklerin verdiği zorunlulukla kurumlar nitelikli çevrimiçi eğitim sağlamak durumunda kalmaktadır Ayrıca Covid 19 pandemisinin etkisinin sonucunda çevrimiçi eğitim veren kurumların ve öğrenenlerin sayısının hızla artması çevrimiçi eğitimde kalite konusu sıklıkla gündeme getirmektedir Kaliteli bir çevrimiçi eğitim verebilmek için ise öğrenen destek hizmetlerinde de niteliğin artırılması önem arz etmektedir Çevrimiçi eğitimde öğrenen destek hizmetlerine ait önemli öğeleri kavramları terimleri sınıflamaları tanımlamanın ve ölçümlemenin kalitenin ve standartların yükseltilmesi açısından önemli olduğu söylenebilir Bu kitapta çevrimiçi eğitimde nitelikli destek hizmeti sunmak adına öğrenen destek hizmetlerinin kalite boyutlarına yönelik çizilen çerçeve ve bu bağlamda geliştirilen bir ölçme aracı detaylandırılmaktadır Ayrıca bu kitapta çevrimiçi eğitim öğrenen desteği kalite gibi kavramlar ve bu kavramların ilişkisi öğrenen destek hizmetlerinin sınıflandırılması öğrenen desteğine ilişkin teoriler gibi birçok konu aydınlatılmaya çalışılmıştır

Kamil Çekerol tarafından kaleme alınan Öğrenen Destek Hizmetlerinde Kalitenin Ölçümlenmesi Kriter Yayınları eseri olarak okurlarla buluşuyor Öğrenen Destek Hizmetlerinde Kalitenin Ölçümlenmesi Kamil Çekerol Kitap Özeti Disiplinler arası bir alan olan uzaktan eğitim gelişen enformasyon ve iletişim teknolojileri ve ağ teknolojilerinin yaygınlaşmasıyla sıklıkla çevrimiçi ortamlarda gerçekleştirilmeye başlanmıştır Çevrimiçi eğitimdeki hızlı büyüme ve teknolojinin getirdiği yeniliklerin verdiği zorunlulukla kurumlar nitelikli çevrimiçi eğitim sağlamak durumunda kalmaktadır Ayrıca Covid 19 pandemisinin etkisinin sonucunda çevrimiçi eğitim veren kurumların ve öğrenenlerin sayısının hızla artması çevrimiçi eğitimde kalite konusu sıklıkla gündeme getirmektedir Kaliteli bir çevrimiçi eğitim verebilmek için ise öğrenen destek hizmetlerinde de niteliğin artırılması önem arz etmektedir Çevrimiçi eğitimde öğrenen destek hizmetlerine ait önemli öğeleri kavramları terimleri sınıflamaları tanımlamanın ve ölçümlemenin kalitenin ve standartların yükseltilmesi açısından önemli olduğu söylenebilir Bu kitapta çevrimiçi eğitimde nitelikli destek hizmeti sunmak adına öğrenen destek hizmetlerinin kalite boyutlarına yönelik çizilen çerçeve ve bu bağlamda geliştirilen bir ölçme aracı detaylandırılmaktadır Ayrıca bu kitapta çevrimiçi eğitim öğrenen desteği kalite gibi kavramlar ve bu kavramların ilişkisi öğrenen destek hizmetlerinin sınıflandırılması öğrenen desteğine ilişkin teoriler gibi birçok konu aydınlatılmaya çalışılmıştır Yayınevi Kriter Yayınları Yazar Kamil Çekerol Sayfa 88 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı Aralık 2022 Barkod 9786256968066 Kategori Eğitim Yönetimi

Disiplinler arası bir alan olan uzaktan eğitim gelişen enformasyon ve iletişim teknolojileri ve ağ teknolojilerinin yaygınlaşmasıyla sıklıkla çevrimiçi ortamlarda gerçekleştirilmeye başlanmıştır Çevrimiçi eğitimdeki hızlı büyüme ve teknolojinin getirdiği yeniliklerin verdiği zorunlulukla kurumlar nitelikli çevrimiçi eğitim sağlamak durumunda kalmaktadır Ayrıca Covid 19 pandemisinin etkisinin sonucunda çevrimiçi eğitim veren kurumların ve öğrenenlerin sayısının hızla artması çevrimiçi eğitimde kalite konusu sıklıkla gündeme getirmektedir Kaliteli bir çevrimiçi eğitim verebilmek için ise öğrenen destek hizmetlerinde de niteliğin artırılması önem arz etmektedir Çevrimiçi eğitimde öğrenen destek hizmetlerine ait önemli öğeleri kavramları terimleri sınıflamaları tanımlamanın ve ölçümlemenin kalitenin ve standartların yükseltilmesi açısından önemli olduğu söylenebilir Bu kitapta çevrimiçi eğitimde nitelikli destek hizmeti sunmak adına öğrenen destek hizmetlerinin kalite boyutlarına yönelik çizilen çerçeve ve bu bağlamda geliştirilen bir ölçme aracı detaylandırılmaktadır Ayrıca bu kitapta çevrimiçi eğitim öğrenen desteği kalite gibi kavramlar ve bu kavramların ilişkisi öğrenen destek hizmetlerinin sınıflandırılması öğrenen desteğine ilişkin teoriler gibi birçok konu aydınlatılmaya çalışılmıştır Tanıtım Bülteninden

Disiplinler arası bir alan olan uzaktan eğitim gelişen enformasyon ve iletişim teknolojileri ve ağ teknolojilerinin yaygınlaşmasıyla sıklıkla çevrimiçi ortamlarda gerçekleştirilmeye başlanmıştır Çevrimiçi eğitimdeki hızlı büyüme ve teknolojinin getirdiği yeniliklerin verdiği zorunlulukla kurumlar nitelikli çevrimiçi eğitim sağlamak durumunda kalmaktadır Ayrıca Covid 19 pandemisinin etkisinin sonucunda çevrimiçi eğitim veren kurumların ve öğrenenlerin sayısının hızla artması çevrimiçi eğitimde kalite konusu sıklıkla gündeme getirmektedir Kaliteli bir çevrimiçi eğitim verebilmek için ise öğrenen destek hizmetlerinde de niteliğin artırılması önem arz etmektedir Çevrimiçi eğitimde öğrenen destek hizmetlerine ait önemli öğeleri kavramları terimleri sınıflamaları tanımlamanın ve ölçümlemenin kalitenin ve standartların yükseltilmesi açısından önemli olduğu söylenebilir Bu kitapta çevrimiçi eğitimde nitelikli destek hizmeti sunmak adına öğrenen destek hizmetlerinin kalite boyutlarına yönelik çizilen çerçeve ve bu bağlamda geliştirilen bir ölçme aracı detaylandırılmaktadır Ayrıca bu kitapta çevrimiçi eğitim öğrenen desteği kalite gibi kavramlar ve bu kavramların ilişkisi öğrenen destek hizmetlerinin sınıflandırılması öğrenen desteğine ilişkin teoriler gibi birçok konu aydınlatılmaya çalışılmıştır