Öğretim Liderliği — Mehmet Şişman

Türkiye 2000li yıllara başka konularda olduğu gibi eğitimle ilgili pek çok sorunla birlikte girmektedir Merkezi yönetimler tarafından eğitim sistemiyle ilgili olarak hazırlanan değişik stratejileri yanında yarının okul yöneticilerinin de her yönden güçlendirilerek bu sorunların üstesinden gelebilecek şekilde yetiştirilmesi değişimin toplum ve okul merkezli olarak düşünülmesi çok yönlü önem taşımaktadır Bu kitap Türkiyeyi yarınlara taşıyacak okul yöneticileri için ufuk açıcı bir rehber olarak düşünülmüştür Eğitimde liderlik ve öğretim liderliği Batılı bazı ülkelerde bu konuda yapılmış bazı araştırmaların taranmasıyla analiz edilmiştir

Türkiye 2000li yıllara başka konularda olduğu gibi eğitimle ilgili pek çok sorunla birlikte girmektedir Merkezi yönetimler tarafından eğitim sistemiyle ilgili olarak hazırlanan değişik stratejileri yanında yarının okul yöneticilerinin de her yönden güçlendirilerek bu sorunların üstesinden gelebilecek şekilde yetiştirilmesi değişimin toplum ve okul merkezli olarak düşünülmesi çok yönlü önem taşımaktadır Bu kitap Türkiyeyi yarınlara taşıyacak okul yöneticileri için ufuk açıcı bir rehber olarak düşünülmüştür Eğitimde liderlik ve öğretim liderliği Batılı bazı ülkelerde bu konuda yapılmış bazı araştırmaların taranmasıyla analiz edilmiştir

Türkiye 2000li yıllara başka konularda olduğu gibi eğitimle ilgili pek çok sorunla birlikte girmektedir Merkezi yönetimler tarafından eğitim sistemiyle ilgili olarak hazırlanan değişik stratejileri yanında yarının okul yöneticilerinin de her yönden güçlendirilerek bu sorunların üstesinden gelebilecek şekilde yetiştirilmesi değişimin toplum ve okul merkezli olarak düşünülmesi çok yönlü önem taşımaktadır Bu kitap Türkiyeyi yarınlara taşıyacak okul yöneticileri için ufuk açıcı bir rehber olarak düşünülmüştür Eğitimde liderlik ve öğretim liderliği Batılı bazı ülkelerde bu konuda yapılmış bazı araştırmaların taranmasıyla analiz edilmiştir

Türkiye 2000li yıllara başka konularda olduğu gibi eğitimle ilgili pek çok sorunla birlikte girmektedir Merkezi yönetimler tarafından eğitim sistemiyle ilgili olarak hazırlanan değişik stratejileri yanında yarının okul yöneticilerinin de her yönden güçlendirilerek bu sorunların üstesinden gelebilecek şekilde yetiştirilmesi değişimin toplum ve okul merkezli olarak düşünülmesi çok yönlü önem taşımaktadır Bu kitap Türkiyeyi yarınlara taşıyacak okul yöneticileri için ufuk açıcı bir rehber olarak düşünülmüştür Eğitimde liderlik ve öğretim liderliği Batılı bazı ülkelerde bu konuda yapılmış bazı araştırmaların taranmasıyla analiz edilmiştir

Türkiye 2000li yıllara başka konularda olduğu gibi eğitimle ilgili pek çok sorunla birlikte girmektedir Merkezi yönetimler tarafından eğitim sistemiyle ilgili olarak hazırlanan değişik stratejileri yanında yarının okul yöneticilerinin de her yönden güçlendirilerek bu sorunların üstesinden gelebilecek şekilde yetiştirilmesi değişimin toplum ve okul merkezli olarak düşünülmesi çok yönlü önem taşımaktadır Bu kitap Türkiyeyi yarınlara taşıyacak okul yöneticileri için ufuk açıcı bir rehber olarak düşünülmüştür Eğitimde liderlik ve öğretim liderliği Batılı bazı ülkelerde bu konuda yapılmış bazı araştırmaların taranmasıyla analiz edilmiştir img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img

Türkiye 2000li yıllara başka konularda olduğu gibi eğitimle ilgili pek çok sorunla birlikte girmektedir Merkezi yönetimler tarafından eğitim sistemiyle ilgili olarak hazırlanan değişik stratejileri yanında yarının okul yöneticilerinin de her yönden güçlendirilerek bu sorunların üstesinden gelebilecek şekilde yetiştirilmesi değişimin toplum ve okul merkezli olarak düşünülmesi çok yönlü önem taşımaktadır Bu kitap Türkiyeyi yarınlara taşıyacak okul yöneticileri için ufuk açıcı bir rehber olarak düşünülmüştür Eğitimde liderlik ve öğretim liderliği Batılı bazı ülkelerde bu konuda yapılmış bazı araştırmaların taranmasıyla analiz edilmiştir