Okul Ortamlarındaki Ergenler İçin Bilişsel Terapi — Torrey A Creed Jarrod Reisweber Aaron T Beck

Okul deneyimlerine ve araştırmalarca kanıtlanmış terapötik tekniklere dayalı olarak hazırlanan bu kitap pratik açıklamalar olgu çalışmaları ve çoğaltılabilir materyaller içermektedir Öğrencilerin sosyal duygusal ve akademik başarılarını olumsuz yönde etkileyebilecek davranışlarda neden bulundukları gibi zor bir soruyu ele almaktadır Daha önemlisi sistematik olarak öğrencilerin dünyayı algılama ve etkileşim tarzlarında daha sağlıklı ve üretken değişimler yaratabilmeleri için gerekli donanımı kazanmalarını sağlayacak somut stratejiler sunmaktadır JerryMcMullen PhD Okul psikoloğu davranış yönetimi danışman Exton Pennsylvania Olgu örnekleri okuyucuya ergenlerle etkili bilişsel terapinin tüm yönlerinde oldukça açık ve etkili bir şekilde rehberlik eder Dahası kitap tipik ortamlarda bilişsel tedavi tekniklerinin nasıl uygulanabileceğine ilişkin belirgin öneriler sunar Bu kaynak tüm okul psikologlarının ve danışmanlarının kitaplığında bulunması gereken bir kaynaktır DianeSmallwood PsyD Okul Psikoloji Programı PhiladelphiaOsteopatik Tıp Fakültesi Creed Reisweber ve Beck ergenlerle birlikte çalışan zihin sağlığı uzmanlarını yakından ilgilendiren bu olağanüstü kitabı hazırlamışlardır Yazarlar okul ortamlarında bilişsel terapiyi uygulamayı açık bir şekilde adım adım tanımlamalarının yanı sıra açıklayıcı zengin içerikte kısa öyküler sunmaktadırlar Yazarlar ek olarak okul temelli pratisyenlerin sıklıkla karşılaştıkları genel tedavi engellerini ele alarak bu sürecin uygulanabilirliğini güçlendirmektedirler Bu kitap zengin değerlendirme ve tedavi çalışma çizelgeleri ve yardımcı materyaller sunmaktadır Mutlak sahip olunması gereken bir kitaptır Christopher A Kearney PhD Psikoloji Bölümü Nevada Universitesi LasVegas Yazarlar ergenlerle terapi alanındaki en son gelişmeleri sunmakta ve bu gelişmelerin okuldaki gerçek yaşamlara nasıl uyarlanılabileceğini göstermektedirler Yazarlar klinisyeni olgu kavramsallaştırması boyunca adım adım yönlendirmekte ve klinik çalışmalar açısından esnek pratik ve etkili bir kılavuz görevi gören bir dizi farklı tedavi tekniği tanımlamaktadırlar Bu yaklaşım eşsiz ve son derece ilgi çekicidir Mark A Reinecke PhD ABPP Psikiatri ve Davranış Bilimleri Bölümü Northwestern Üniversitesi Okul ortamlarında bilişsel terapi BT uygulamalarına yönelik ilk kısa özlü kılavuz olan bu kitap detaylı bir şekilde ele alınan olgu örnekleri ve uygulamaya dönük klinik araçlar içermektedir Yazarlar ki aralarında BT nin kurucusu olan ünlü Aaron T Beck de yer almaktadır bilişsel modele anlaşılabilir bir giriş sunmakta ve spesifikterapötik teknikleri sergilemektedirler Stratejiler terapiye kendini adamış ergenler kolay bir şekilde olgu formülasyonu oluşturmak ve 6 12 Sınıf arasında sıklıkla karşılaşılan klinik sorunlara çözüm bulmak amacıyla açıklanmıştır Okul temelli BT nin zorlukları ve ödülleri detaylı bir şekilde ele alınmıştır Kolay kullanım için büyük punto ve kolayca çoğaltılabilmesi için tam açılabilir formatı ile kitap 16 çoğaltılabilir dinleyici kopyası çalışma çizelgesi ve form içermektedir Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 173 Baskı Yılı 2014 Dili Türkçe Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Okul deneyimlerine ve araştırmalarca kanıtlanmış terapötik tekniklere dayalı olarak hazırlanan bu kitap pratik açıklamalar olgu çalışmaları ve çoğaltılabilir materyaller içermektedir Öğrencilerin sosyal duygusal ve akademik başarılarını olumsuz yönde etkileyebilecek davranışlarda neden bulundukları gibi zor bir soruyu ele almaktadır Daha önemlisi sistematik olarak öğrencilerin dünyayı algılama ve etkileşim tarzlarında daha sağlıklı ve üretken değişimler yaratabilmeleri için gerekli donanımı kazanmalarını sağlayacak somut stratejiler sunmaktadır JerryMcMullen PhD Okul psikoloğu davranış yönetimi danışman Exton Pennsylvania Olgu örnekleri okuyucuya ergenlerle etkili bilişsel terapinin tüm yönlerinde oldukça açık ve etkili bir şekilde rehberlik eder Dahası kitap tipik ortamlarda bilişsel tedavi tekniklerinin nasıl uygulanabileceğine ilişkin belirgin öneriler sunar Bu kaynak tüm okul psikologlarının ve danışmanlarının kitaplığında bulunması gereken bir kaynaktır DianeSmallwood PsyD Okul Psikoloji Programı PhiladelphiaOsteopatik Tıp Fakültesi Creed Reisweber ve Beck ergenlerle birlikte çalışan zihin sağlığı uzmanlarını yakından ilgilendiren bu olağanüstü kitabı hazırlamışlardır Yazarlar okul ortamlarında bilişsel terapiyi uygulamayı açık bir şekilde adım adım tanımlamalarının yanı sıra açıklayıcı zengin içerikte kısa öyküler sunmaktadırlar Yazarlar ek olarak okul temelli pratisyenlerin sıklıkla karşılaştıkları genel tedavi engellerini ele alarak bu sürecin uygulanabilirliğini güçlendirmektedirler Bu kitap zengin değerlendirme ve tedavi çalışma çizelgeleri ve yardımcı materyaller sunmaktadır Mutlak sahip olunması gereken bir kitaptır Christopher A Kearney PhD Psikoloji Bölümü Nevada Universitesi LasVegas Yazarlar ergenlerle terapi alanındaki en son gelişmeleri sunmakta ve bu gelişmelerin okuldaki gerçek yaşamlara nasıl uyarlanılabileceğini göstermektedirler Yazarlar klinisyeni olgu kavramsallaştırması boyunca adım adım yönlendirmekte ve klinik çalışmalar açısından esnek pratik ve etkili bir kılavuz görevi gören bir dizi farklı tedavi tekniği tanımlamaktadırlar Bu yaklaşım eşsiz ve son derece ilgi çekicidir Mark A Reinecke PhD ABPP Psikiatri ve Davranış Bilimleri Bölümü Northwestern Üniversitesi Okul ortamlarında bilişsel terapi BT uygulamalarına yönelik ilk kısa özlü kılavuz olan bu kitap detaylı bir şekilde ele alınan olgu örnekleri ve uygulamaya dönük klinik araçlar içermektedir Yazarlar ki aralarında BT nin kurucusu olan ünlü Aaron T Beck de yer almaktadır bilişsel modele anlaşılabilir bir giriş sunmakta ve spesifikterapötik teknikleri sergilemektedirler Stratejiler terapiye kendini adamış ergenler kolay bir şekilde olgu formülasyonu oluşturmak ve 6 12 Sınıf arasında sıklıkla karşılaşılan klinik sorunlara çözüm bulmak amacıyla açıklanmıştır Okul temelli BT nin zorlukları ve ödülleri detaylı bir şekilde ele alınmıştır Kolay kullanım için büyük punto ve kolayca çoğaltılabilmesi için tam açılabilir formatı ile kitap 16 çoğaltılabilir dinleyici kopyası çalışma çizelgesi ve form içermektedir Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 173Baskı Yılı 2014Dili TürkçeYayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Okul deneyimlerine ve araştırmalarca kanıtlanmış terapötik tekniklere dayalı olarak hazırlanan bu kitap pratik açıklamalar olgu çalışmaları ve çoğaltılabilir materyaller içermektedir Öğrencilerin sosyal duygusal ve akademik başarılarını olumsuz yönde etkileyebilecek davranışlarda neden bulundukları gibi zor bir soruyu ele almaktadır Daha önemlisi sistematik olarak öğrencilerin dünyayı algılama ve etkileşim tarzlarında daha sağlıklı ve üretken değişimler yaratabilmeleri için gerekli donanımı kazanmalarını sağlayacak somut stratejiler sunmaktadır JerryMcMullen PhD Okul psikoloğu davranış yönetimi danışman Exton Pennsylvania Olgu örnekleri okuyucuya ergenlerle etkili bilişsel terapinin tüm yönlerinde oldukça açık ve etkili bir şekilde rehberlik eder Dahası kitap tipik ortamlarda bilişsel tedavi tekniklerinin nasıl uygulanabileceğine ilişkin belirgin öneriler sunar Bu kaynak tüm okul psikologlarının ve danışmanlarının kitaplığında bulunması gereken bir kaynaktır DianeSmallwood PsyD Okul Psikoloji Programı PhiladelphiaOsteopatik Tıp Fakültesi Creed Reisweber ve Beck ergenlerle birlikte çalışan zihin sağlığı uzmanlarını yakından ilgilendiren bu olağanüstü kitabı hazırlamışlardır Yazarlar okul ortamlarında bilişsel terapiyi uygulamayı açık bir şekilde adım adım tanımlamalarının yanı sıra açıklayıcı zengin içerikte kısa öyküler sunmaktadırlar Yazarlar ek olarak okul temelli pratisyenlerin sıklıkla karşılaştıkları genel tedavi engellerini ele alarak bu sürecin uygulanabilirliğini güçlendirmektedirler Bu kitap zengin değerlendirme ve tedavi çalışma çizelgeleri ve yardımcı materyaller sunmaktadır Mutlak sahip olunması gereken bir kitaptır Christopher A Kearney PhD Psikoloji Bölümü Nevada Universitesi LasVegas Yazarlar ergenlerle terapi alanındaki en son gelişmeleri sunmakta ve bu gelişmelerin okuldaki gerçek yaşamlara nasıl uyarlanılabileceğini göstermektedirler Yazarlar klinisyeni olgu kavramsallaştırması boyunca adım adım yönlendirmekte ve klinik çalışmalar açısından esnek pratik ve etkili bir kılavuz görevi gören bir dizi farklı tedavi tekniği tanımlamaktadırlar Bu yaklaşım eşsiz ve son derece ilgi çekicidir Mark A Reinecke PhD ABPP Psikiatri ve Davranış Bilimleri Bölümü Northwestern Üniversitesi Okul ortamlarında bilişsel terapi BT uygulamalarına yönelik ilk kısa özlü kılavuz olan bu kitap detaylı bir şekilde ele alınan olgu örnekleri ve uygulamaya dönük klinik araçlar içermektedir Yazarlar ki aralarında BT nin kurucusu olan ünlü Aaron T Beck de yer almaktadır bilişsel modele anlaşılabilir bir giriş sunmakta ve spesifikterapötik teknikleri sergilemektedirler Stratejiler terapiye kendini adamış ergenler kolay bir şekilde olgu formülasyonu oluşturmak ve 6 12 Sınıf arasında sıklıkla karşılaşılan klinik sorunlara çözüm bulmak amacıyla açıklanmıştır Okul temelli BT nin zorlukları ve ödülleri detaylı bir şekilde ele alınmıştır Kolay kullanım için büyük punto ve kolayca çoğaltılabilmesi için tam açılabilir formatı ile kitap 16 çoğaltılabilir dinleyici kopyası çalışma çizelgesi ve form içermektedir

Okul deneyimlerine ve araştırmalarca kanıtlanmış terapötik tekniklere dayalı olarak hazırlanan bu kitap pratik açıklamalar olgu çalışmaları ve çoğaltılabilir materyaller içermektedir Öğrencilerin sosyal duygusal ve akademik başarılarını olumsuz yönde etkileyebilecek davranışlarda neden bulundukları gibi zor bir soruyu ele almaktadır Daha önemlisi sistematik olarak öğrencilerin dünyayı algılama ve etkileşim tarzlarında daha sağlıklı ve üretken değişimler yaratabilmeleri için gerekli donanımı kazanmalarını sağlayacak somut stratejiler sunmaktadır Jerry McMullen Olgu örnekleri okuyucuya ergenlerle etkili bilişsel terapinin tüm yönlerinde oldukça açık ve etkili bir şekilde rehberlik eder Dahası kitap tipik ortamlarda bilişsel tedavi tekniklerinin nasıl uygulanabileceğine ilişkin belirgin öneriler sunar Bu kaynak tüm okul psikologlarının ve danışmanlarının kitaplığında bulunması gereken bir kaynaktır Diane Smallwood Creed Reisweber ve Beck ergenlerle birlikte çalışan zihin sağlığı uzmanlarını yakından ilgilendiren bu olağanüstü kitabı hazırlamışlardır Yazarlar okul ortamlarında bilişsel terapiyi uygulamayı açık bir şekilde adım adım tanımlamalarının yanı sıra açıklayıcı zengin içerikte kısa öyküler sunmaktadırlar Yazarlar ek olarak okul temelli pratisyenlerin sıklıkla karşılaştıkları genel tedavi engellerini ele alarak bu sürecin uygulanabilirliğini güçlendirmektedirler Bu kitap zengin değerlendirme ve tedavi çalışma çizelgeleri ve yardımcı materyaller sunmaktadır Mutlak sahip olunması gereken bir kitaptır Christopher A Kearney Yazarlar ergenlerle terapi alanındaki en son gelişmeleri sunmakta ve bu gelişmelerin okuldaki gerçek yaşamlara nasıl uyarlanılabileceğini göstermektedirler Yazarlar klinisyeni olgu kavramsallaştırması boyunca adım adım yönlendirmekte ve klinik çalışmalar açısından esnek pratik ve etkili bir kılavuz görevi gören bir dizi farklı tedavi tekniği tanımlamaktadırlar Bu yaklaşım eşsiz ve son derece ilgi çekicidir Mark A Reinecke Okul ortamlarında bilişsel terapi BT uygulamalarına yönelik ilk kısa özlü kılavuz olan bu kitap detaylı bir şekilde ele alınan olgu örnekleri ve uygulamaya dönük klinik araçlar içermektedir Yazarlar ki aralarında BTnin kurucusu olan ünlü Aaron T Beck de yer almaktadır bilişsel modele anlaşılabilir bir giriş sunmakta ve spesifikterapötik teknikleri sergilemektedirler Stratejiler terapiye kendini adamış ergenler kolay bir şekilde olgu formülasyonu oluşturmak ve 6 12 Sınıf arasında sıklıkla karşılaşılan klinik sorunlara çözüm bulmak amacıyla açıklanmıştır Okul temelli BTnin zorlukları ve ödülleri detaylı bir şekilde ele alınmıştır Kolay kullanım için büyük punto ve kolayca çoğaltılabilmesi için tam açılabilir formatı ile kitap 16 çoğaltılabilir dinleyici kopyası çalışma çizelgesi ve form içermektedir Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık Yazar Aaron T Beck Sayfa 191 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 20 50x25 50 cm Basım Yılı Mayıs 2020 Barkod 9786051337142 Kategori Diğer İnsan ve Toplum