Okul Yönetimi — Celal Teyyar Uğurlu Fatma Köybaşı İhsan Topçu Soner Doğan

Okul Yönetimi
Celal Teyyar Uğurlu Fatma Köybaşı İhsan Topçu Soner DoğanAnı Yayıncılık
Okul Yönetimi
Celal Teyyar Uğurlu Fatma Köybaşı İhsan Topçu Soner DoğanBu kitapta okul yönetimi çerçevesinde okulun yönetilebilirliğini artıran kavram kuram ve uygulamaların neler olduğu ve nasıl yararlanılabileceği ele alınmıştır Bu amaçla milli eğitim sisteminin yapısı okulların yönetiminde yararlanılan yasal düzenlemeler yönetim süreçleri yönetim kuramları okul yönetiminde yol gösterici yeni yaklaşımlar okul iklimi ve kültürü eğitim öğretim hizmetleri öğrenci işleri denetim ve değerlendirme ile örgütsel değişim gibi konular ele alınmıştır Kitapta yer alan konular aracılığıyla okulun yönetiminde bir yandan yöneticilere yardımcı olmak amaçlanmışken diğer yandan yönetimle birlikte okulun amaçlarını gerçekleştirmekten sorumlu öğretmenlere de görev ve sorumluluklarının neler olabileceği açıklanmaya çalışılmıştır

Anı Yayıncılık
Bu kitapta okul yönetimi çerçevesinde okulun yönetilebilirliğini artıran kavram kuram ve uygulamaların neler olduğu ve nasıl yararlanılabileceği ele alınmıştır Bu amaçla milli eğitim sisteminin yapısı okulların yönetiminde yararlanılan yasal düzenlemeler yönetim süreçleri yönetim kuramları okul yönetiminde yol gösterici yeni yaklaşımlar okul iklimi ve kültürü eğitim öğretim hizmetleri öğrenci işleri denetim ve değerlendirme ile örgütsel değişim gibi konular ele alınmıştır Kitapta yer alan konular aracılığıyla okulun yönetiminde bir yandan yöneticilere yardımcı olmak amaçlanmışken diğer yandan yönetimle birlikte okulun amaçlarını gerçekleştirmekten sorumlu öğretmenlere de görev ve sorumluluklarının neler olabileceği açıklanmaya çalışılmıştır

Anı Yayıncılık
Bu kitapta okul yönetimi çerçevesinde okulun yönetilebilirliğini artıran kavram kuram ve uygulamaların neler olduğu ve nasıl yararlanılabileceği ele alınmıştır Bu amaçla milli eğitim sisteminin yapısı okulların yönetiminde yararlanılan yasal düzenlemeler yönetim süreçleri yönetim kuramları okul yönetiminde yol gösterici yeni yaklaşımlar okul iklimi ve kültürü eğitim öğretim hizmetleri öğrenci işleri denetim ve değerlendirme ile örgütsel değişim gibi konular ele alınmıştır Kitapta yer alan konular aracılığıyla okulun yönetiminde bir yandan yöneticilere yardımcı olmak amaçlanmışken diğer yandan yönetimle birlikte okulun amaçlarını gerçekleştirmekten sorumlu öğretmenlere de görev ve sorumluluklarının neler olabileceği açıklanmaya çalışılmıştır

Anı Yayıncılık
Bu kitapta okul yönetimi çerçevesinde okulun yönetilebilirliğini artıran kavram kuram ve uygulamaların neler olduğu ve nasıl yararlanılabileceği ele alınmıştır Bu amaçla milli eğitim sisteminin yapısı okulların yönetiminde yararlanılan yasal düzenlemeler yönetim süreçleri yönetim kuramları okul yönetiminde yol gösterici yeni yaklaşımlar okul iklimi ve kültürü eğitim öğretim hizmetleri öğrenci işleri denetim ve değerlendirme ile örgütsel değişim gibi konular ele alınmıştır Kitapta yer alan konular aracılığıyla okulun yönetiminde bir yandan yöneticilere yardımcı olmak amaçlanmışken diğer yandan yönetimle birlikte okulun amaçlarını gerçekleştirmekten sorumlu öğretmenlere de görev ve sorumluluklarının neler olabileceği açıklanmaya çalışılmıştır

Anı Yayıncılık
Bu kitapta okul yönetimi çerçevesinde okulun yönetilebilirliğini artıran kavram kuram ve uygulamaların neler olduğu ve nasıl yararlanılabileceği ele alınmıştır Bu amaçla milli eğitim sisteminin yapısı okulların yönetiminde yararlanılan yasal düzenlemeler yönetim süreçleri yönetim kuramları okul yönetiminde yol gösterici yeni yaklaşımlar okul iklimi ve kültürü eğitim öğretim hizmetleri öğrenci işleri denetim ve değerlendirme ile örgütsel değişim gibi konular ele alınmıştır Kitapta yer alan konular aracılığıyla okulun yönetiminde bir yandan yöneticilere yardımcı olmak amaçlanmışken diğer yandan yönetimle birlikte okulun amaçlarını gerçekleştirmekten sorumlu öğretmenlere de görev ve sorumluluklarının neler olabileceği açıklanmaya çalışılmıştır Yayınevi Anı Yayıncılık Yazar İhsan Topçu Sayfa 376 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı Şubat 2017 Barkod 9786051701363 Kategori Başvuru Kitapları

Anı Yayıncılık
Bu kitapta okul yönetimi çerçevesinde okulun yönetilebilirliğini artıran kavram kuram ve uygulamaların neler olduğu ve nasıl yararlanılabileceği ele alınmıştır Bu amaçla milli eğitim sisteminin yapısı okulların yönetiminde yararlanılan yasal düzenlemeler yönetim süreçleri yönetim kuramları okul yönetiminde yol gösterici yeni yaklaşımlar okul iklimi ve kültürü eğitim öğretim hizmetleri öğrenci işleri denetim ve değerlendirme ile örgütsel değişim gibi konular ele alınmıştır Kitapta yer alan konular aracılığıyla okulun yönetiminde bir yandan yöneticilere yardımcı olmak amaçlanmışken diğer yandan yönetimle birlikte okulun amaçlarını gerçekleştirmekten sorumlu öğretmenlere de görev ve sorumluluklarının neler olabileceği açıklanmaya çalışılmıştır img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img