Okuma Eğitimi ve Çocuklarda Dil Gelişimi — Yard Doç Dr Bekir Savaş
Okuma Eğitimi ve Çocuklarda Dil Gelişimi
Yard Doç Dr Bekir SavaşAlfa Yayınları
Okuma Eğitimi ve Çocuklarda Dil Gelişimi
Yard Doç Dr Bekir SavaşDünyadaki ekonomik politik ve sosyal sorunların temelinde aslında okur yazarlık sorunu yatmaktadır Okuyamayan okuduğunu anlayamayan anlasa bile yaşama geçiremeyen yani kültürel etkinlik olarak yada bilgi edinme amacıyla kitap okumayan bireylerin sayıca çok olduğu toplumlarda sosyal huzur demokratik ve çağdaş bir yaşam ortamı ekonomik eşitlik politik istikrar sağlamak zor olmaktadır Okur yazarlık sorunu sanıldığının aksine yalnızca az gelişmiş veya gelişmekte olan ülkelerin değil gelişmiş ülkelerin de başını ağrıtmaktadır Çocuğun anadilinin yazılı biçimiyle ilk kez okulda karşılaşması etkili bir okuma becerisi ve alışkanlığı kazanmasını engellemektedir Bu çalışma okul öncesi dönemde yapılacak okuma etkinlikleri yoluyla çocukların dil gelişiminde sağlanacak ilerlemenin evrensel okur yazarlık sorunun çözümü olduğunu dilbiliminin bulgularından yararlanarak gözler önüne sermektedir Erken okuma eğitimiyle sağlanacak dil gelişimi öncelikle çocukların okul başarısını arttıracaktır Ayrıca dil becerileri gelişen okuma alışkanlığı kazanan ve eğitim düzeyi yükselen yeni kuşak anne babalar kendi çocuklarının dil gelişimine yardımcı olarak ulusal ve evrensel kültüre daha fazla katkı yapabilen yeni kuşaklar yetiştirebileceklerdir Böylelikle hem ulusal hem de küresel boyutta yaşamakta olduğumuz sosyal ekonomik ve politik sorunların üstesinden daha kolay gelinecektir
Alfa Basım Yayım Dağıtım
Okuma becerisi yoksunluğundan kaynaklanan ekonomik politik sosyal sorunlar ister gelişmiş ister gelişmekte olan isterse az gelişmiş olsun tüm ülkelerin başını ağrıtan bir sorundur Bu çalışma erken okuma eğitimi yoluyla çocukların dil gelişimi konusunda sağlanacak ilerlemenin evrensel okur yazarlık sorunun çözümü olduğunu dilbiliminin bulgularından yararlanarak gözler önüne sermektedir Bu yolla sağlanan başarının daha sorunsuz bir toplumsal yaşam sağlamasının yanında elde edilecek toplam başarı da daha eğitimli kendi çocuklarının dil gelişimine ulusal ve evrensel kültüre daha fazla katkı yapabilen yeni kuşakların yetişmesine yardımcı olacaktır Okur yazarlık nedir Dil nedir Çocuklar dili nasıl öğreniyor Okuma nedir Okuma ne zaman öğretilir Anaokulunda okuma etkinlikleri Okuma gelişimi nasıl izlenir Okumayı öğrenmede geri kalan öğrencilerin desteklenmesi Okumayı öğrenme sorunu olan çocuklar Dil gelişiminde sorun olan çocuklar nasıl fark edilir Okuduğunu anlama stratejileri Kartlar yardımıyla okuma öğretimi tekniği
Papatya Yayıncılık
Okuma çocukların dilsel bilişsel ruhsal sosyal ve kültürel gelişim sağlaması ve bilgi çağını yakalaması için hava su yiyecek ve sevgi kadar önemlidir O nedenle onlara okumayı mutlaka sevdirmeliyiz Düşünen bilgi üreten bilinçli özgüveni yüksek insanları ve dünyayı seven her alanda dünyayla rekabet edebilecek kuşaklar yetiştirmek ancak bu yolla sağlanabilir Bu kitabı bu nedenle öncelikle anne babalara ve öğretmenlere çocuklara okumayı sevdirmeleri ve öğretmeleri içinneyi nasıl ve ne zaman yapacakları konusunda bilgi vermek eğitim konusunda kararlar alan yetkililere ise konunun önemini göstermek için hazırladık Ayrıca çocukların dil gelişimi okuma eğitimi ve öğretimi konusunda çalışan araştırmacılara bu süreçlerde neler olup bittiği konusunda dilbilim alanından bilgiler aktarmayı amaçladık Bu konudaki bilgilerimizi ilgili kişilerle ilkin 2006 yılında yaptığımız baskıda paylaşmıştık Bu bilgiler pek çok araştırma yazısında yer buldu Aradan geçen sürede özellikle anne babalarda okuma konusunda önemli bir farkındalık artışı gözlemledik O nedenle bu konuda yaşanan yeni gelişmelere değinmek çocukların okuma eğitimi öğretimi üzerine yapılmış olan yeni bilimsel araştırmalara onlara yardımcı olabilecek yeni dilbilimsel çalışmalara yer vermek için kitabımızın ikinci baskısını yapmaya karar verdik Çocuğunu ülkesini seven herkesin okuması dileği ile
Papatya Yayıncılık
Okuma çocukların dilsel bilişsel ruhsal sosyal ve kültürel gelişim sağlaması ve bilgi çağını yakalaması için hava su yiyecek ve sevgi kadar önemlidir O nedenle onlara okumayı mutlaka sevdirmeliyiz Düşünen bilgi üreten bilinçli özgüveni yüksek insanları ve dünyayı seven her alanda dünyayla rekabet edebilecek kuşaklar yetiştirmek ancak bu yolla sağlanabilir Bu kitabı bu nedenle öncelikle anne babalara ve öğretmenlere çocuklara okumayı sevdirmeleri ve öğretmeleri için neyi nasıl ve ne zaman yapacakları konusunda bilgi vermek eğitim konusunda kararlar alan yetkililere ise konunun önemini göstermek için hazırladık Ayrıca çocukların dil gelişimi okuma eğitimi ve öğretimi konusunda çalışan araştırmacılara bu süreçlerde neler olup bittiği konusunda dilbilim alanından bilgiler aktarmayı amaçladık Bu konudaki bilgilerimizi ilgili kişilerle ilkin 2006 yılında yaptığımız baskıda paylaşmıştık Bu bilgiler pek çok araştırma yazısında yer buldu Aradan geçen sürede özellikle anne babalarda okuma konusunda önemli bir farkındalık artışı gözlemledik O nedenle bu konuda yaşanan yeni gelişmelere değinmek çocukların okuma eğitimi öğretimi üzerine yapılmış olan yeni bilimsel araştırmalara onlara yardımcı olabilecek yeni dilbilimsel çalışmalara yer vermek için kitabımızın ikinci baskısını yapmaya karar verdik Çocuğunu ülkesini seven herkesin okuması dileği ile
Papatya Bilim