Olasılık — Hüseyin Demir

Bu kitap eğitim fakültelerinin ilköğretim matematik ve fen bilgisi eğitimi anabilim dallarında öğrencilerimize okutulmakta olan İstatistik Olasılık I ve Matematik V ders notlarının içerdiği konular göz önüne alınarak hazırlanmıştır İşleniş sırasında konuların mümkün olduğunca anlaşılır olabilmesi için tanım ve teoremler konu aralarında ve sonlarında yeterli sayıda çözülmüş problemler yardımıyla takviye edilmiştir Kimi problemlerin çözümü sırasında çözüm mantığı öğrenciye yol gösterici bir şekilde açıklanmıştır Bunun nedeni matematikte temel düşünce ve yorum mantığının iyi anlaşılır olmasının karşılaşılacak olan diğer problemler için fikir yürütmeye yardımcı olmasıdır

Bu kitap Ondokuz Mayıs Üniversitesi Amasya Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik ve Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dallarında okutulmakta olan İstatistik ve Olasılık 1 ile Matematik V derslerinin içerdiği konuların bir kısmına ait ders notlarından oluşmuştur Konular işlenirken mümkün olduğunca anlaşılır olabilmesi için tanım ve teoremler konu aralarında ve sonlarında yeterli sayıda çözülmüş problemlerle takviye edilmiştir Bu problemler çözülürken sorunun çözüm mantığı zaman zaman ayrıntılı bir biçimde açıklanmıştır Çünkü Matematikte temel düşünce ve yorum mantığı iyi anlaşılırsa karşılaşılan diğer problemlerde fikir yürütmenin daha sağlıklı ve kolay olacağı kesindir

Bu kitap eğitim fakültelerinin ilköğretim matematik ve fen bilgisi eğitimi anabilim dallarında öğrencilerimize okutulmakta olan İstatistik Olasılık I ve Matematik V ders notlarının içerdiği konular göz önüne alınarak hazırlanmıştır İşleniş sırasında konuların mümkün olduğunca anlaşılır olabilmesi için tanım ve teoremler konu aralarında ve sonlarında yeterli sayıda çözülmüş problemler yardımıyla takviye edilmiştir Kimi problemlerin çözümü sırasında çözüm mantığı öğrenciye yol gösterici bir şekilde açıklanmıştır Bunun nedeni matematikte temel düşünce ve yorum mantığının iyi anlaşılır olmasının karşılaşılacak olan diğer problemler için fikir yürütmeye yardımcı olmasıdır

Eşleme Yoluyla Sayma Bir kümenin elemanları ile sayma sayıları kümesinin elemanları arasında kurulan birebir eşlemeye eşleme yoluyla sayma denir İnsanoğlunun kullandığı ilk sayma ilkesi denilebilir Şöyle ki bir çoban mağradan çıkardığı her koyun için bir çömleğe bir taş koyuyor akşam dönüşünde koyunlarının eksik olup olmadığını anlamak için mağaraya giren her konuya karşılık çömlekten bir taş çıkarıyor Taşlarla koyunlar arasında birebir eşleme kurarak bir nevi sayma işlemi yapıyor

Bu kitap eğitim fakültelerinin ilköğretim matematik ve fen bilgisi eğitimi anabilim dallarında öğrencilerimize okutulmakta olan İstatistik Olasılık I ve Matematik V ders notlarının içerdiği konular göz önüne alınarak hazırlanmıştır İşleniş sırasında konuların mümkün olduğunca anlaşılır olabilmesi için tanım ve teoremler konu aralarında ve sonlarında yeterli sayıda çözülmüş problemler yardımıyla takviye edilmiştir Kimi problemlerin çözümü sırasında çözüm mantığı öğrenciye yol gösterici bir şekilde açıklanmıştır Bunun nedeni matematikte temel düşünce ve yorum mantığının iyi anlaşılır olmasının karşılaşılacak olan diğer problemler için fikir yürütmeye yardımcı olmasıdır