Ölçme ve Değerlendirme — Ömer Kutlu C Deha Doğan İsmail Karakaya

Ölçme ve Değerlendirme
Ömer Kutlu C Deha Doğan İsmail KarakayaPegem Akademi Yayıncılık
Ölçme ve Değerlendirme
Ömer Kutlu C Deha Doğan İsmail KarakayaÖğrenci başarısı hakkında doğru belirlemeler yapmak eğitim öğretim sürecinde çok önemli bir yer tutmaktadır Bu nedenle öğretmenlerin ölçme ve değerlendirme uygulamalarına ilişkin temel bilgilere sahip olmaları önem taşımaktadır ülkemizde ağırlıklı olarak klasik değerlendirme yaklaşımlarına ilişkin uygulamaları içeren kitaplar yayımlanmış ve öğretmenlerimizin bu konuda bilgilenmesine katkı sağlanmıştır Emeği geçen herkese teşekkür ederiz Bu kitap dünyada ve Türk okullarında yaygınlaşmaya başlayan performansa ve portfolyoya dayalı durum belirleme uygulamalarına ilişkin öğretmen ve öğretmen adaylarının donanımlarına katkı sağlamak amacını taşımaktadır Okuyucular bu kitap da üst düzey zihinsel süreçlere ilişkin belirlemeleri nasıl yapabilirim Performans görevi nedir nasıl hazırlanır nasıl puanlanır Performans görevini sınıfımda uygularken nelere dikkat etmeliyim Dereceli puanlama anahtarı nasıl hazırlanır Hangi tür dereceli puanlama anahtarını ne zaman kullanmalıyım Portfolyo nedir Portfolyoları nasıl etkin kullanabilirim Portfolyo uygulamasını yaparken karşılaşacağım sorunları nasıl aşabilirim öz akran ve grup değerlendirme nedir Nasıl uygulanır gibi sorulara yanıt bulacaklardır Kitabın öğretmenlerimize ve okullardaki ölçme ve değerlendirme uygulamalarına katkı getirmesi en büyük dileğimizdir Yayınevi Pegem Akademi Yayıncılık Yazar İsmail Karakaya Sayfa 222 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x23 50 cm Basım Yılı Mart 2017 Barkod 9786053647003 Kategori Akademik Kitaplar

Pegem Akademi Yayıncılık

Pegem Akademi Yayıncılık

Pegem A Akademik Kitaplar
Öğrenci başarısı hakkında doğru belirlemeler yapmak eğitim öğretim sürecinde çok önemli bir yer tutmaktadır Bu nedenle öğretmenlerin ölçme ve değerlendirme uygulamalarına ilişkin temel bilgilere sahip olmaları önem taşımaktadır ülkemizde ağırlıklı olarak klasik değerlendirme yaklaşımlarına ilişkin uygulamaları içeren kitaplar yayımlanmış ve öğretmenlerimizin bu konuda bilgilenmesine katkı sağlanmıştır Emeği geçen herkese teşekkür ederiz Bu kitap dünyada ve Türk okullarında yaygınlaşmaya başlayan performansa ve portfolyoya dayalı durum belirleme uygulamalarına ilişkin öğretmen ve öğretmen adaylarının donanımlarına katkı sağlamak amacını taşımaktadır Okuyucular bu kitap da ldquo üst düzey zihinsel süreçlere ilişkin belirlemeleri nasıl yapabilirim Performans görevi nedir nasıl hazırlanır nasıl puanlanır Performans görevini sınıfımda uygularken nelere dikkat etmeliyim Dereceli puanlama anahtarı nasıl hazırlanır Hangi tür dereceli puanlama anahtarını ne zaman kullanmalıyım Portfolyo nedir Portfolyoları nasıl etkin kullanabilirim Portfolyo uygulamasını yaparken karşılaşacağım sorunları nasıl aşabilirim öz akran ve grup değerlendirme nedir Nasıl uygulanır gibi sorulara yanıt bulacaklardır Kitabın öğretmenlerimize ve okullardaki ölçme ve değerlendirme uygulamalarına katkı getirmesi en büyük dileğimizdir