MejelleKitap fiyat karşılaştırma

Örnek Etkinliklerle EĞİTİMDE VERİ OKURYAZARLIĞININ GELİŞTİRİLMESİ — Betül Keray Dinçel Hülya Ertaş Kılıç Melihan Ünlü Safiye Temel Aslan

Örnek Etkinliklerle EĞİTİMDE VERİ OKURYAZARLIĞININ GELİŞTİRİLMESİ
264,00
TürkçeDiğerAnasayfa

Örnek Etkinliklerle EĞİTİMDE VERİ OKURYAZARLIĞININ GELİŞTİRİLMESİ

Betül Keray Dinçel Hülya Ertaş Kılıç Melihan Ünlü Safiye Temel Aslan

Nobel Akademik Yayıncılık

2022346 sf.
16,5x24
Nobel KitapEn ucuz

Örnek Etkinliklerle EĞİTİMDE VERİ OKURYAZARLIĞININ GELİŞTİRİLMESİ

Betül Keray Dinçel Hülya Ertaş Kılıç Melihan Ünlü Safiye Temel Aslan

Günümüzde bireylerin veriyle karşılaşma sıklığı geçmişe kıyasla oldukça artmıştır Günlük yaşamdan okul derslerine sağlık alanından kültürel faaliyetlere sosyal medyadan görsel işitsel ve yazılı medyaya kadar pek çok alanda neredeyse hayatın tamamında verilerle bir şekilde karşılaşılmaktadır Verilerin ne işe yaradığını anlama verilere dayalı karar verme verileri kullanarak argüman oluşturma verilere dayalı olarak mevcut durumu anlama ve gelecekle ilgili planlamalar yapma sorunların ya da problemlerin açığa çıkarılmasında ve çözüm yolları üretilmesinde verilere başvurma yaşadığımız dünyadaki sorunlar arttıkça daha da önemli hâle gelmektedir Bu konuları veri okuryazarlığının gelecekteki pek çok meslek için önemli bir role sahip olacağı öngörüsüyle birlikte düşündüğümüzde bireylerin veri okuryazarı olmalarının gerekli olduğunu söyleyebiliriz Bu kitap veri okuryazarlığının öneminin anlaşılması ve geliştirilmesi gerektiği düşüncesiyle hazırlanmıştır Özellikle veri okuryazarlığına ilişkin anlayışın sınıf içi uygulamalara yansımasını teşvik etmek ve konuyla ilgilenen tüm eğitimcilere bireylere ilham verebilmek amaçlanmıştır Kitabın içeriği oluşturulurken veri okuryazarlığına disiplinler arası bir anlayışla yaklaşılmaya çalışılmış etkinlikler okuyucunun veri üreticisinden ziyade veri tüketicisi olduğu varsayılarak tasarlanmıştır Kitabın dikkatleri veri okuryazarlığı konusuna çekmesini ve eğitim alanında veri okuryazarlığına yönelik yapılacak çalışmalara ilham vermesini dileriz

Şehadet Kitap
334,40

Nobel Akademik Yayıncılık

2022346 sf.
Şehadet Kitap

Günümüzde bireylerin veriyle karşılaşma sıklığı geçmişe kıyasla oldukça artmıştır Günlük yaşamdan okul derslerine sağlık alanından kültürel faaliyetlere sosyal medyadan görsel işitsel ve yazılı medyaya kadar pek çok alanda neredeyse hayatın tamamında verilerle bir şekilde karşılaşılmaktadır Verilerin ne işe yaradığını anlama verilere dayalı karar verme verileri kullanarak argüman oluşturma verilere dayalı olarak mevcut durumu anlama ve gelecekle ilgili planlamalar yapma sorunların ya da

Kitap Ambarı
338,80

Nobel Akademik Yayıncılık

2022346 sf.
İnce Kapak16,5 x 24
Kitap Ambarı

Günümüzde bireylerin veriyle karşılaşma sıklığı geçmişe kıyasla oldukça artmıştır Günlük yaşamdan okul derslerine sağlık alanından kültürel faaliyetlere sosyal medyadan görsel işitsel ve yazılı medyaya kadar pek çok alanda neredeyse hayatın tamamında verilerle bir şekilde karşılaşılmaktadır Verilerin ne işe yaradığını anlama verilere dayalı karar verme verileri kullanarak argüman oluşturma verilere dayalı olarak mevcut durumu anlama ve gelecekle ilgili planlamalar yapma sorunların ya da problemlerin açığa çıkarılmasında ve çözüm yolları üretilmesinde verilere başvurma yaşadığımız dünyadaki sorunlar arttıkça daha da önemli hâle gelmektedir Bu konuları veri okuryazarlığının gelecekteki pek çok meslek için önemli bir role sahip olacağı öngörüsüyle birlikte düşündüğümüzde bireylerin veri okuryazarı olmalarının gerekli olduğunu söyleyebiliriz Bu kitap veri okuryazarlığının öneminin anlaşılması ve geliştirilmesi gerektiği düşüncesiyle hazırlanmıştır Özellikle veri okuryazarlığına ilişkin anlayışın sınıf içi uygulamalara yansımasını teşvik etmek ve konuyla ilgilenen tüm eğitimcilere bireylere ilham verebilmek amaçlanmıştır Kitabın içeriği oluşturulurken veri okuryazarlığına disiplinler arası bir anlayışla yaklaşılmaya çalışılmış etkinlikler okuyucunun veri üreticisinden ziyade veri tüketicisi olduğu varsayılarak tasarlanmıştır Kitabın dikkatleri veri okuryazarlığı konusuna çekmesini ve eğitim alanında veri okuryazarlığına yönelik yapılacak çalışmalara ilham vermesini dileriz Tanıtım Bülteninden

Ekin Kitap
360,80

Nobel Akademik Yayıncılık

2022346 sf.
Ekin Kitap

Günümüzde bireylerin veriyle karşılaşma sıklığı geçmişe kıyasla oldukça artmıştır Günlük yaşamdan okul derslerine sağlık alanından kültürel faaliyetlere sosyal medyadan görsel işitsel ve yazılı medyaya kadar pek çok alanda neredeyse hayatın tamamında verilerle bir şekilde karşılaşılmaktadır Verilerin ne işe yaradığını anlama verilere dayalı karar verme verileri kullanarak argüman oluşturma verilere dayalı olarak mevcut durumu anlama ve gelecekle ilgili planlamalar yapma sorunların ya da problemlerin açığa çıkarılmasında ve çözüm yolları üretilmesinde verilere başvurma yaşadığımız dünyadaki sorunlar arttıkça daha da önemli hâle gelmektedir Bu konuları veri okuryazarlığının gelecekteki pek çok meslek için önemli bir role sahip olacağı öngörüsüyle birlikte düşündüğümüzde bireylerin veri okuryazarı olmalarının gerekli olduğunu söyleyebiliriz Bu kitap veri okuryazarlığının öneminin anlaşılması ve geliştirilmesi gerektiği düşüncesiyle hazırlanmıştır Özellikle veri okuryazarlığına ilişkin anlayışın sınıf içi uygulamalara yansımasını teşvik etmek ve konuyla ilgilenen tüm eğitimcilere bireylere ilham verebilmek amaçlanmıştır Kitabın içeriği oluşturulurken veri okuryazarlığına disiplinler arası bir anlayışla yaklaşılmaya çalışılmış etkinlikler okuyucunun veri üreticisinden ziyade veri tüketicisi olduğu varsayılarak tasarlanmıştır Kitabın dikkatleri veri okuryazarlığı konusuna çekmesini ve eğitim alanında veri okuryazarlığına yönelik yapılacak çalışmalara ilham vermesini dileriz

D&R
373,56

Nobel Akademik Yayıncılık

20221. baskı346 sf.
16,5 x 242. HamurTürkçe
D&R

Günümüzde bireylerin veriyle karşılaşma sıklığı geçmişe kıyasla oldukça artmıştır Günlük yaşamdan okul derslerine sağlık alanından kültürel faaliyetlere sosyal medyadan görsel işitsel ve yazılı medyaya kadar pek çok alanda neredeyse hayatın tamamında verilerle bir şekilde karşılaşılmaktadır Verilerin ne işe yaradığını anlama verilere dayalı karar verme verileri kullanarak argüman oluşturma verilere dayalı olarak mevcut durumu anlama ve gelecekle ilgili planlamalar yapma sorunların ya da problemlerin açığa çıkarılmasında ve çözüm yolları üretilmesinde verilere başvurma yaşadığımız dünyadaki sorunlar arttıkça daha da önemli hâle gelmektedir Bu konuları veri okuryazarlığının gelecekteki pek çok meslek için önemli bir role sahip olacağı öngörüsüyle birlikte düşündüğümüzde bireylerin veri okuryazarı olmalarının gerekli olduğunu söyleyebiliriz Bu kitap veri okuryazarlığının öneminin anlaşılması ve geliştirilmesi gerektiği düşüncesiyle hazırlanmıştır Özellikle veri okuryazarlığına ilişkin anlayışın sınıf içi uygulamalara yansımasını teşvik etmek ve konuyla ilgilenen tüm eğitimcilere bireylere ilham verebilmek amaçlanmıştır Kitabın içeriği oluşturulurken veri okuryazarlığına disiplinler arası bir anlayışla yaklaşılmaya çalışılmış etkinlikler okuyucunun veri üreticisinden ziyade veri tüketicisi olduğu varsayılarak tasarlanmıştır Kitabın dikkatleri veri okuryazarlığı konusuna çekmesini ve eğitim alanında veri okuryazarlığına yönelik yapılacak çalışmalara ilham vermesini dileriz Tanıtım Bülteninden

Benli Kitap
396,00

Nobel Akademik Yayıncılık

2022-07-041. baskı346 sf.
Karton165-240-Kitap KağıdıTürkçe
Benli Kitap

Günümüzde bireylerin veriyle karşılaşma sıklığı geçmişe kıyasla oldukça artmıştır Günlük yaşamdan okul derslerine sağlık alanından kültürel faaliyetlere sosyal medyadan görsel işitsel ve yazılı medyaya kadar pek çok alanda neredeyse hayatın tamamında verilerle bir şekilde karşılaşılmaktadır Verilerin ne işe yaradığını anlama verilere dayalı karar verme verileri kullanarak argüman oluşturma verilere dayalı olarak mevcut durumu anlama ve gelecekle ilgili planlamalar yapma sorunların ya da

Kita Kitap
440,00

Nobel Akademik Yayıncılık

Mayıs 20221. baskı346 sf.
Ciltsiz16,50 x 24,00 cm2. HamurTürkçe
Kita Kitap

Günümüzde bireylerin veriyle karşılaşma sıklığı geçmişe kıyasla oldukça artmıştır Günlük yaşamdan okul derslerine sağlık alanından kültürel faaliyetlere sosyal medyadan görsel işitsel ve yazılı medyaya kadar pek çok alanda neredeyse hayatın tamamında verilerle bir şekilde karşılaşılmaktadır Verilerin ne işe yaradığını anlama verilere dayalı karar verme verileri kullanarak argüman oluşturma verilere dayalı olarak mevcut durumu anlama ve gelecekle ilgili planlamalar yapma sorunların ya da problemlerin açığa çıkarılmasında ve çözüm yolları üretilmesinde verilere başvurma yaşadığımız dünyadaki sorunlar arttıkça daha da önemli hâle gelmektedir Bu konuları veri okuryazarlığının gelecekteki pek çok meslek için önemli bir role sahip olacağı öngörüsüyle birlikte düşündüğümüzde bireylerin veri okuryazarı olmalarının gerekli olduğunu söyleyebiliriz Bu kitap veri okuryazarlığının öneminin anlaşılması ve geliştirilmesi gerektiği düşüncesiyle hazırlanmıştır Özellikle veri okuryazarlığına ilişkin anlayışın sınıf içi uygulamalara yansımasını teşvik etmek ve konuyla ilgilenen tüm eğitimcilere bireylere ilham verebilmek amaçlanmıştır Kitabın içeriği oluşturulurken veri okuryazarlığına disiplinler arası bir anlayışla yaklaşılmaya çalışılmış etkinlikler okuyucunun veri üreticisinden ziyade veri tüketicisi olduğu varsayılarak tasarlanmıştır Kitabın dikkatleri veri okuryazarlığı konusuna çekmesini ve eğitim alanında veri okuryazarlığına yönelik yapılacak çalışmalara ilham vermesini dileriz