Örnekleriyle Eğitimde Program Değerlendirme — Füsun Gülderen Alacapınar Veysel Sönmez

Her eğitim yetişeği ne denli tutarlı hazırlanırsa hazırlansın gerçek eğitim yaşamını tümüyle bire bir karşılayamaz Bunun pek çok nedeni vardır Bundan dolayı her seferinde değerlendirilip geliştirilmelidir Bu eğitim biliminin bir gereğidir Bu nedenle eğitim fakültelerinde yetişek program hazırlama uygulama değerlendirip geliştirme bölümünde bu dersle ilgili lisans yüksek lisans ve doktorada dersler bulunmaktadır Bu derslerin bir gereğini yerine getirmek için bu yapıt hazırlanmıştır Yapıtta kırk yıla yakın yetişek geliştirme alanındaki deneyimler dikkate alınmıştır Üstelik üniversitelerin eğitim fakültelerince yapılan master ve doktora tezlerindeki verilere MEB ve üniversitelerin uygulamalarından araştırmalarından elde edilenlere dayanmaktadır Öncelikle yetişeğin öğeleri ve türleri ile yetişek hazırlama uygulama değerlendirip geliştirme modelleri kuramsal ve öz olarak okuyucuya sunulmuştur Daha sonra eğitim dizgesi bir bütün olarak ele alındığında kullanılacak olan ve kullanılan yetişek geliştirme modelleri yedi başlık altında toplanmış ve bunlarla ilgili yapılan bilimsel araştırmalar özetlenmiştir Ayrıca her modelin eksiklikleri gerekçeleriyle açıklanmıştır

Her eğitim yetişeği ne denli tutarlı hazırlanırsa hazırlansın gerçek eğitim yaşamını tümüyle bire bir karşılayamaz Bunun pek çok nedeni vardır Bundan dolayı her seferinde değerlendirilip geliştirilmelidir Bu eğitim biliminin bir gereğidir Bu nedenle eğitim fakültelerinde yetişek program hazırlama uygulama değerlendirip geliştirme bölümünde bu dersle ilgili lisans yüksek lisans ve doktorada dersler bulunmaktadır Bu derslerin bir gereğini yerine getirmek için bu yapıt hazırlanmıştır Yapıtta kırk yıla yakın yetişek geliştirme alanındaki deneyimler dikkate alınmıştır Üstelik üniversitelerin eğitim fakültelerince yapılan master ve doktora tezlerindeki verilere MEB ve üniversitelerin uygulamalarından araştırmalarından elde edilenlere dayanmaktadır Öncelikle yetişeğin öğeleri ve türleri ile yetişek hazırlama uygulama değerlendirip geliştirme modelleri kuramsal ve öz olarak okuyucuya sunulmuştur Daha sonra eğitim dizgesi bir bütün olarak ele alındığında kullanılacak olan ve kullanılan yetişek geliştirme modelleri yedi başlık altında toplanmış ve bunlarla ilgili yapılan bilimsel araştırmalar özetlenmiştir Ayrıca her modelin eksiklikleri gerekçeleriyle açıklanmıştır

Her eğitim yetişeği ne denli tutarlı hazırlanırsa hazırlansın gerçek eğitim yaşamını tümüyle bire bir karşılayamaz Bunun pek çok nedeni vardır Bundan dolayı her seferinde değerlendirilip geliştirilmelidir Bu eğitim biliminin bir gereğidir Bu nedenle eğitim fakültelerinde yetişek program hazırlama uygulama değerlendirip geliştirme bölümünde bu dersle ilgili lisans yüksek lisans ve doktorada dersler bulunmaktadır Bu derslerin bir gereğini yerine getirmek için bu yapıt hazırlanmıştır Yapıtta kırk yıla yakın yetişek geliştirme alanındaki deneyimler dikkate alınmıştır Üstelik üniversitelerin eğitim fakültelerince yapılan master ve doktora tezlerindeki verilere MEB ve üniversitelerin uygulamalarından araştırmalarından elde edilenlere dayanmaktadır Öncelikle yetişeğin öğeleri ve türleri ile yetişek hazırlama uygulama değerlendirip geliştirme modelleri kuramsal ve öz olarak okuyucuya sunulmuştur Daha sonra eğitim dizgesi bir bütün olarak ele alındığında kullanılacak olan ve kullanılan yetişek geliştirme modelleri yedi başlık altında toplanmış ve bunlarla ilgili yapılan bilimsel araştırmalar özetlenmiştir Ayrıca her modelin eksiklikleri gerekçeleriyle açıklanmıştır

Her eğitim yetişeği ne denli tutarlı hazırlanırsa hazırlansın gerçek eğitim yaşamını tümüyle bire bir karşılayamaz Bunun pek çok nedeni vardır Bundan dolayı her seferinde değerlendirilip geliştirilmelidir Bu eğitim biliminin bir gereğidir Bu nedenle eğitim fakültelerinde yetişek program hazırlama uygulama değerlendirip geliştirme bölümünde bu dersle ilgili lisans yüksek lisans ve doktorada dersler bulunmaktadır Bu derslerin bir gereğini yerine getirmek için bu yapıt hazırlanmıştır Yapıtta kırk yıla yakın yetişek geliştirme alanındaki deneyimler dikkate alınmıştır Üstelik üniversitelerin eğitim fakültelerince yapılan master ve doktora tezlerindeki verilere MEB ve üniversitelerin uygulamalarından araştırmalarından elde edilenlere dayanmaktadır Öncelikle yetişeğin öğeleri ve türleri ile yetişek hazırlama uygulama değerlendirip geliştirme modelleri kuramsal ve öz olarak okuyucuya sunulmuştur Daha sonra eğitim dizgesi bir bütün olarak ele alındığında kullanılacak olan ve kullanılan yetişek geliştirme modelleri yedi başlık altında toplanmış ve bunlarla ilgili yapılan bilimsel araştırmalar özetlenmiştir Ayrıca her modelin eksiklikleri gerekçeleriyle açıklanmıştır