Örneklerle Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı — Naciye Şimşek

Fen ve Teknoloji ve Uygulamaları adı ile hazırlanan kitap on altı bölümden oluşmaktadır Bu bölümlerden 1 Bölüm Dersin Amaçları ve Bilim İnsanının Özellikleri 2 Bölüm Laboratuar Kuralları ve İlk Yardım 3 Bölüm Laboratuarın Önemi ve Araç Gereçlerin Sınıflandırılması ndan oluşmaktadır Diğer on iki bölüm ise bilimsel süreç becerilerinden oluşmaktadır Bu bölümler ise şöyledir 4 Bölüm Veri Toplama Düzenleme Ve Grafik Çizme 5 Bölüm Gözlem Yapma 6 Bölüm Sınıflama 7 Bölüm Ölçme ve Sayıları Kullanma 8 Bölüm Uzay Zaman Konum İlişkisini Kavrama 9 Bölüm Hipotez Kurma 10 Bölüm Yordama 11 Bölüm Değişkenleri Değiştirme ve Kontrol Etme 12 Bölüm Önceden Kestirme 13 Bölüm Model Oluşturma 14 Bölüm Yaparak Tanımlama 15 Bölüm Model Oluşturma son bölüm olan 16 Bölüm ise Mikroskopla İlgili Etkinliklerden oluşmaktadır Böylece öğrencilerimiz bir yandan yapılacak etkinlikler yolu ile el ve zihin becerisi geliştirirken diğer yandan fen ile ilgili temel bilgilerini gözden geçirecek bu yolla da bilimsel süreç becerilerini öğrenme konusunda belli bir mesafe kat etmiş olacaklardır Bu çalışma incelenen kitaplardan farklı olarak hem kitap hem de defter olma özelliği taşımaktadır Bu amaçla öğrencilerin özgün düşüncelerini yazabilmeleri için deney raporunun çeşitli yerleri boş bırakılmıştır Yine farklı olarak kaynakça hemen bölümün bitiminde yer almaktadır Kitaptan sınıf öğretmenliği bölümü öğrencileri ve öğretmenleri okul öncesi öğretmenliği öğrenci ve öğretmenleri fen bilgisi öğretmenliği öğrenci ve öğretmenliği ile fene meraklı her kez yararlanabilir