Ortaöğretim Kurumlarında Okul Güvenliği — Mustafa Türkmen

Okul güvenliği problemi önemini 1980 li yıllarla birlikte Amerikan okullarındaki bozulma ve şiddet olaylarının artmasıyla kendisini hissettirmeye başlamıştır Kavram olarak kurumsal ve bireysel bazda fiziksel toplumsal bazda sosyal ve yine bireysel bazda psikolojik üç temel boyuta sahiptir Belki de kitle iletişim araçlarının gelişmesi ve medyanın gücünün ve etkisinin artması nedeniyle Türkiye de de son yıllarda sık sık bir sorun olarak karşımıza çıkmaktadır Kimi araştırmacılara göre toplumsal bozulmanın okuldaki yansıması olarak görülen okul güvenliği problemi toplumun girdisi niteliğindeki öğrencileri birincil düzeyde etkilemesi nedeniyle çok önemlidir Okul güvenliği probleminin önlenmesi ve meydana gelmişse çözülmesi bakımından sorun alanlarının belirlenmesi tanımlanması ve çözüm yollarında uygulamaya dönük adımlar atılması gerekmektedir Bu çalışmada sözü geçen basamaklardan ilki olan sorun alanları belirlenmeye ve bu sorun alanlarının sınırları çizilmeye çalışılmıştır

Okul güvenliği problemi önemini 1980 li yıllarla birlikte Amerikan okullarındaki bozulma ve şiddet olaylarının artmasıyla kendisini hissettirmeye başlamıştır Kavram olarak kurumsal ve bireysel bazda fiziksel toplumsal bazda sosyal ve yine bireysel bazda psikolojik üç temel boyuta sahiptir Belki de kitle iletişim araçlarının gelişmesi ve medyanın gücünün ve etkisinin artması nedeniyle Türkiye de de son yıllarda sık sık bir sorun olarak karşımıza çıkmaktadır Kimi araştırmacılara göre toplumsal bozulmanın okuldaki yansıması olarak görülen okul güvenliği problemi toplumun girdisi niteliğindeki öğrencileri birincil düzeyde etkilemesi nedeniyle çok önemlidir Okul güvenliği probleminin önlenmesi ve meydana gelmişse çözülmesi bakımından sorun alanlarının belirlenmesi tanımlanması ve çözüm yollarında uygulamaya dönük adımlar atılması gerekmektedir Bu çalışmada sözü geçen basamaklardan ilki olan sorun alanları belirlenmeye ve bu sorun alanlarının sınırları çizilmeye çalışılmıştır

Mustafa Türkmen tarafından kaleme alınan Ortaöğretim Kurumlarında Okul Güvenliği Paradigma Akademi Yayınları eseri olarak okurlarla buluşuyor Ortaöğretim Kurumlarında Okul Güvenliği Mustafa Türkmen Kitap Özeti Okul güvenliği problemi önemini 1980 li yıllarla birlikte Amerikan okullarındaki bozulma ve şiddet olaylarının artmasıyla kendisini hissettirmeye başlamıştır Kavram olarak kurumsal ve bireysel bazda fiziksel toplumsal bazda sosyal ve yine bireysel bazda psikolojik üç temel boyuta sahiptir Belki de kitle iletişim araçlarının gelişmesi ve medyanın gücünün ve etkisinin artması nedeniyle Türkiye de de son yıllarda sık sık bir sorun olarak karşımıza çıkmaktadır Kimi araştırmacılara göre toplumsal bozulmanın okuldaki yansıması olarak görülen okul güvenliği problemi toplumun girdisi niteliğindeki öğrencileri birincil düzeyde etkilemesi nedeniyle çok önemlidir Okul güvenliği probleminin önlenmesi ve meydana gelmişse çözülmesi bakımından sorun alanlarının belirlenmesi tanımlanması ve çözüm yollarında uygulamaya dönük adımlar atılması gerekmektedir Bu çalışmada sözü geçen basamaklardan ilki olan sorun alanları belirlenmeye ve bu sorun alanlarının sınırları çizilmeye çalışılmıştır Yayınevi Paradigma Akademi Yayınları Yazar Mustafa Türkmen Sayfa 129 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 14 00x21 00 cm Basım Yılı Kasım 2020 Barkod 9786257881883 Kategori Diğer Eğitim Kitapları