Osmanlı da Bilim ve Teknoloji — Aykut Kazancıgil

Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji Atlası Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

OSMANLI NIN BİLİM VE TEKNOLOJİ ATLASI Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif âtıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji AtlasıProf Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

OSMANLI NIN BİLİM VE TEKNOLOJİ ATLASI Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif âtıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji Atlası Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti Tanıtım Bülteninden

OSMANLI NIN BİLİM VE TEKNOLOJİ ATLASI Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif âtıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

OSMANLI NIN BİLİM VE TEKNOLOJİ ATLASI Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif âtıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji Atlası Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji Atlası Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji Atlası Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji Atlası Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti Tanıtım Bülteninden

Aykut Kazancıgil tarafından kaleme alınan Osmanlı da Bilim ve Teknoloji Ketebe Yayınları eseri olarak okurlarla buluşuyor Osmanlı da Bilim ve Teknoloji Aykut Kazancıgil Kitap Özeti Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji Atlası Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti Yayınevi Ketebe Yayınları Yazar Aykut Kazancıgil Sayfa 424 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 13 50x21 00 cm Basım Yılı Şubat 2020 Barkod 9786257014410 Kategori Osmanlı Tarihi Teknoloji

OSMANLI NIN BİLİM VE TEKNOLOJİ ATLASI Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif âtıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

Osmanlı da Bilim ve Teknoloji Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji Atlası Prof Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti Yazar Aykut Kazancıgil Sayfa Sayısı 424 Çeviri Sezai Saraç Ebat 13X21 Basım Dili TÜRKÇE Basım Tarihi Şubat 2020 Kağıt Cinsi 2 Hamur Kredi Kartı Tek Çekim 0 00

Osmanlı nın Bilim ve Teknoloji AtlasıProf Dr Aykut Kazancıgil Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koyuyor Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif atıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti

Prof Dr Aykut Kazancıgil in Osmanlılarda Bilim ve Teknoloji adlı eseri genellikle olmadığı iddia edilen bilim ve teknoloji alanlarındaki gelişmelerin yanında Osmanlı devletindeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koymaktadır Yazarın söylediği gibi Osmanlıların bilim ve teknoloji alanlarındaki durmak bilmeyen çabaları olmasaydı ne imparatorluk 6 asır ayakta kalabilir ne de Türkiye Cumhuriyeti ndeki bilim hayatı bugünkü canlılığına ulaşabilirdi

Osmanlı tarihçiliğinde 19 yüzyıldan itibaren biri dışarıdan diğeri içeriden olmak üzere iki paralel yorum hakim oldu Bunlardan birincisi Oryantalist söylemin kurduğu Doğu nun bir parçası alarak ele alıyordu Osmanlı yı Bu söylemde Doğu donmuş az gelişmiş pasif âtıl olanı ve Batı karşısında daima ikincil ve geriden geleni temsil ediyordu Diğer bakış ise içerdendi ama o da en az Batılı yorum kadar silikleştiriyordu Osmanlı tarihini İkinci bakışta Osmanlı gerileme momentinde yakalandığı için bir altın çağ varsayılıyor ve sonraki dönemler hiçbir yeni gelişme gösteremediği için suçlanıp bir kenara atılıyordu Her iki bakışta ortak olan nokta Osmanlı tarihinin içinden nasıl göründüğünü nasıl zengin bir entelektüel geleneği tevarüs edip geliştirdiğini ve modern döneme bu mirası ne tür çabalarla intikal ettirdiğini hiç merak etmemeleridir Oysa bu dönemlerde Osmanlı toplum ve devleti büyük dönüşümler geçirmiş ve kendisini modern şartlara başarıyla uyarlamasını bilmişti Prof Dr Aykut Kazancıgil in Osmanlılarda Bilim ve Teknoloji adlı eseri genellikle olmadığı iddia edilen bilim ve teknoloji alanlarındaki gelişmelerin yanında Osmanlı Devleti ndeki bilim ve eğitim kurumlarının vücuda getirdiği büyük bilgi birikimini derli toplu bir şekilde ve içeriden bir bakışla okuyucunun önüne koymaktadır Yazarın söylediği gibi Osmanlıların bilim ve teknoloji alanlarındaki durmak bilmeyen çabaları olmasaydı ne imparatorluk 6 asır ayakta kalabilir ne de Türkiye Cumhuriyeti ndeki bilim hayatı bugünkü canlılığına ulaşabilirdi