Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme İle Girişimcilik — Selva Staub Zeliha Tekin

Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme başta girişimcilik olmak çeşitli derslerde eğitimlerde genç ve yetişkin grubuna giren öğrencilerde öğrenmeyi daha kolaylaştıran korku ve endişelerin üstesinden gelinmesini sağlayan bir metot olarak kullanılmalı ve bu metot ders ve eğitimlerde yaygınlaştırılmalıdır Ayrıca hem girişimcilik ekosisteminin hem de zihin yapısının değişimi için öğrenme çıktılarının daha somut temeller üzerine oturtulması konusunda çalışmalara ağırlık verilmelidir Bu konudaki çalışmalarımız devam etmekte olup daha fazla katılımcı ile araştırmaların sürdürülebilmesi amacı ile Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme Platformu oluşturulmuştur Tanıtım Bülteninden

Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme başta girişimcilik olmak çeşitli derslerde eğitimlerde genç ve yetişkin grubuna giren öğrencilerde öğrenmeyi daha kolaylaştıran korku ve endişelerin üstesinden gelinmesini sağlayan bir metot olarak kullanılmalı ve bu metot ders ve eğitimlerde yaygınlaştırılmalıdır Ayrıca hem girişimcilik ekosisteminin hem de zihin yapısının değişimi için öğrenme çıktılarının daha somut temeller üzerine oturtulması konusunda çalışmalara ağırlık verilmelidir Bu konudaki çalışmalarımız devam etmekte olup daha fazla katılımcı ile araştırmaların sürdürülebilmesi amacı ile Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme Platformu oluşturulmuştur Bu kitabın yazılmasındaki temel amaç Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme metodu ile verilecek olan girişimcilik eğitimlerine destek olabilecek temel bir eserin ortaya çıkarılması derslere yardımcı olabilecek başucu kaynağı sağlanmasıdır Altı farklı kitaptan oluşan serinin ilki olan bu kitapta girişimci olabilmek için gerekli olan yetkinlikler iş fikri oluşturma ve girişimcilik ekosistemini kullanma konuları teorik açıdan derinlemesine anlatılmış ve uygulamaya yönelik olarak da oyun aktiviteleri sunulmuştur

Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme başta girişimcilik olmak çeşitli derslerde eğitimlerde genç ve yetişkin grubuna giren öğrencilerde öğrenmeyi daha kolaylaştıran korku ve endişelerin üstesinden gelinmesini sağlayan bir metot olarak kullanılmalı ve bu metot ders ve eğitimlerde yaygınlaştırılmalıdır Ayrıca hem girişimcilik ekosisteminin hem de zihin yapısının değişimi için öğrenme çıktılarının daha somut temeller üzerine oturtulması konusunda çalışmalara ağırlık verilmelidir Bu konudaki çalışmalarımız devam etmekte olup daha fazla katılımcı ile araştırmaların sürdürülebilmesi amacı ile Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme Platformu oluşturulmuştur Bu kitabın yazılmasındaki temel amaç Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme metodu ile verilecek olan girişimcilik eğitimlerine destek olabilecek temel bir eserin ortaya çıkarılması derslere yardımcı olabilecek başucu kaynağı sağlanmasıdır Altı farklı kitaptan oluşan serinin ilki olan bu kitapta girişimci olabilmek için gerekli olan yetkinlikler iş fikri oluşturma ve girişimcilik ekosistemini kullanma konuları teorik açıdan derinlemesine anlatılmış ve uygulamaya yönelik olarak da oyun aktiviteleri sunulmuştur

Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme başta girişimcilik olmak çeşitli derslerde eğitimlerde genç ve yetişkin grubuna giren öğrencilerde öğrenmeyi daha kolaylaştıran korku ve endişelerin üstesinden gelinmesini sağlayan bir metot olarak kullanılmalı ve bu metot ders ve eğitimlerde yaygınlaştırılmalıdır Ayrıca hem girişimcilik ekosisteminin hem de zihin yapısının değişimi için öğrenme çıktılarının daha somut temeller üzerine oturtulması konusunda çalışmalara ağırlık verilmelidir Bu konudaki çalışmalarımız devam etmekte olup daha fazla katılımcı ile araştırmaların sürdürülebilmesi amacı ile Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme Platformu oluşturulmuştur Bu kitabın yazılmasındaki temel amaç Oyunlaştırılmış Yaparak Öğrenme metodu ile verilecek olan girişimcilik eğitimlerine destek olabilecek temel bir eserin ortaya çıkarılması derslere yardımcı olabilecek başucu kaynağı sağlanmasıdır Altı farklı kitaptan oluşan serinin ilki olan bu kitapta girişimci olabilmek için gerekli olan yetkinlikler iş fikri oluşturma ve girişimcilik ekosistemini kullanma konuları teorik açıdan derinlemesine anlatılmış ve uygulamaya yönelik olarak da oyun aktiviteleri sunulmuştur