Özel Yetenekli Öğrenciler ve Eğitimleri — Feyzullah Şahin

Özel Yetenekli Öğrenciler ve Eğitimleri
Feyzullah ŞahinAnı Yayıncılık
Özel Yetenekli Öğrenciler ve Eğitimleri
Feyzullah ŞahinBu kitap hazırlanırken özel yetenekli çocukların eğitiminde sıkça ihtiyaç duyulan konuların ele alınmasına özen gösterilmiştir Teorik ve uygulamalı konuların her ikisine de yer verilerek anlatılanların daha detaylı olarak anlaşılabilmesi hedeflenmiştir Böylece politika yapıcı öğretmen öğretmen adayı konuya ilişkin çalışma yapan lisansüstü öğrenciler özel yetenekli çocukların anne ve babaları gibi farklılaşmış gereksinimlere sahip çevrelerin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt oluşturulabileceği düşünülmüştür Kitap toplam 14 alt bölümden oluşmaktadır Bunlardan ilk üçü hızlandırma ve gruplama tanılama ve zenginleştirme modelleridir Dördüncü bölümde ise genel bir giriş niteliği taşıyan müfredat modellerine yer verilmiştir Daha sonra fen ve matematik alanında özel yeteneklilik ve bu alanlardaki müfredat farklılaştırma konusu işlenmiştir Değerler eğitimi düşünme becerilerinin desteklenmesi bilişim teknolojileri kullanımı özel yetenekli öğrencilerin genel eğitim sınıflarında desteklenmesi özel yetenekli öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanması ile rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri konuları da ayrı başlıklar altında yer almıştır Son iki bölümde ise alandaki iyi uygulama örnekleri olarak özel yeteneklilerde FeTeMM uygulaması ile matematiksel modelleme konuları işlenmiştir

Anı Yayıncılık
Bu kitap hazırlanırken özel yetenekli çocukların eğitiminde sıkça ihtiyaç duyulan konuların ele alınmasına özen gösterilmiştir Teorik ve uygulamalı konuların her ikisine de yer verilerek anlatılanların daha detaylı olarak anlaşılabilmesi hedeflenmiştir Böylece politika yapıcı öğretmen öğretmen adayı konuya ilişkin çalışma yapan lisansüstü öğrenciler özel yetenekli çocukların anne ve babaları gibi farklılaşmış gereksinimlere sahip çevrelerin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt oluşturulabileceği düşünülmüştür Kitap toplam 14 alt bölümden oluşmaktadır Bunlardan ilk üçü hızlandırma ve gruplama tanılama ve zenginleştirme modelleridir Dördüncü bölümde ise genel bir giriş niteliği taşıyan müfredat modellerine yer verilmiştir Daha sonra fen ve matematik alanında özel yeteneklilik ve bu alanlardaki müfredat farklılaştırma konusu işlenmiştir Değerler eğitimi düşünme becerilerinin desteklenmesi bilişim teknolojileri kullanımı özel yetenekli öğrencilerin genel eğitim sınıflarında desteklenmesi özel yetenekli öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanması ile rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri konuları da ayrı başlıklar altında yer almıştır Son iki bölümde ise alandaki iyi uygulama örnekleri olarak özel yeteneklilerde FeTeMM uygulaması ile matematiksel modelleme konuları işlenmiştir

Anı Yayıncılık
Bu kitap hazırlanırken özel yetenekli çocukların eğitiminde sıkça ihtiyaç duyulan konuların ele alınmasına özen gösterilmiştir Teorik ve uygulamalı konuların her ikisine de yer verilerek anlatılanların daha detaylı olarak anlaşılabilmesi hedeflenmiştir Böylece politika yapıcı öğretmen öğretmen adayı konuya ilişkin çalışma yapan lisansüstü öğrenciler özel yetenekli çocukların anne ve babaları gibi farklılaşmış gereksinimlere sahip çevrelerin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt oluşturulabileceği düşünülmüştür Kitap toplam 14 alt bölümden oluşmaktadır Bunlardan ilk üçü hızlandırma ve gruplama tanılama ve zenginleştirme modelleridir Dördüncü bölümde ise genel bir giriş niteliği taşıyan müfredat modellerine yer verilmiştir Daha sonra fen ve matematik alanında özel yeteneklilik ve bu alanlardaki müfredat farklılaştırma konusu işlenmiştir Değerler eğitimi düşünme becerilerinin desteklenmesi bilişim teknolojileri kullanımı özel yetenekli öğrencilerin genel eğitim sınıflarında desteklenmesi özel yetenekli öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanması ile rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri konuları da ayrı başlıklar altında yer almıştır Son iki bölümde ise alandaki iyi uygulama örnekleri olarak özel yeteneklilerde FeTeMM uygulaması ile matematiksel modelleme konuları işlenmiştir

Anı Yayıncılık
Bu kitap hazırlanırken özel yetenekli çocukların eğitiminde sıkça ihtiyaç duyulan konuların ele alınmasına özen gösterilmiştir Teorik ve uygulamalı konuların her ikisine de yer verilerek anlatılanların daha detaylı olarak anlaşılabilmesi hedeflenmiştir Böylece politika yapıcı öğretmen öğretmen adayı konuya ilişkin çalışma yapan lisansüstü öğrenciler özel yetenekli çocukların anne ve babaları gibi farklılaşmış gereksinimlere sahip çevrelerin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt oluşturulabileceği düşünülmüştür Kitap toplam 14 alt bölümden oluşmaktadır Bunlardan ilk üçü hızlandırma ve gruplama tanılama ve zenginleştirme modelleridir Dördüncü bölümde ise genel bir giriş niteliği taşıyan müfredat modellerine yer verilmiştir Daha sonra fen ve matematik alanında özel yeteneklilik ve bu alanlardaki müfredat farklılaştırma konusu işlenmiştir Değerler eğitimi düşünme becerilerinin desteklenmesi bilişim teknolojileri kullanımı özel yetenekli öğrencilerin genel eğitim sınıflarında desteklenmesi özel yetenekli öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanması ile rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri konuları da ayrı başlıklar altında yer almıştır Son iki bölümde ise alandaki iyi uygulama örnekleri olarak özel yeteneklilerde FeTeMM uygulaması ile matematiksel modelleme konuları işlenmiştir

Anı Yayıncılık
Feyzullah Şahin tarafından kaleme alınan Özel Yetenekli Öğrenciler ve Eğitimleri Anı Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Özel Yetenekli Öğrenciler ve Eğitimleri Feyzullah Şahin Kitap Özeti Bu kitap hazırlanırken özel yetenekli çocukların eğitiminde sıkça ihtiyaç duyulan konuların ele alınmasına özen gösterilmiştir Teorik ve uygulamalı konuların her ikisine de yer verilerek anlatılanların daha detaylı olarak anlaşılabilmesi hedeflenmiştir Böylece politika yapıcı öğretmen öğretmen adayı konuya ilişkin çalışma yapan lisansüstü öğrenciler özel yetenekli çocukların anne ve babaları gibi farklılaşmış gereksinimlere sahip çevrelerin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt oluşturulabileceği düşünülmüştür Kitap toplam 14 alt bölümden oluşmaktadır Bunlardan ilk üçü hızlandırma ve gruplama tanılama ve zenginleştirme modelleridir Dördüncü bölümde ise genel bir giriş niteliği taşıyan müfredat modellerine yer verilmiştir Daha sonra fen ve matematik alanında özel yeteneklilik ve bu alanlardaki müfredat farklılaştırma konusu işlenmiştir Değerler eğitimi düşünme becerilerinin desteklenmesi bilişim teknolojileri kullanımı özel yetenekli öğrencilerin genel eğitim sınıflarında desteklenmesi özel yetenekli öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanması ile rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri konuları da ayrı başlıklar altında yer almıştır Son iki bölümde ise alandaki iyi uygulama örnekleri olarak özel yeteneklilerde FeTeMM uygulaması ile matematiksel modelleme konuları işlenmiştir Yayınevi Anı Yayıncılık Yazar Feyzullah Şahin Sayfa 440 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı Eylül 2018 Barkod 9786051702261 Kategori Akademik Kitaplar Diğer Eğitim Kitapları

Anı Yayıncılık
Bu kitap hazırlanırken özel yetenekli çocukların eğitiminde sıkça ihtiyaç duyulan konuların ele alınmasına özen gösterilmiştir Teorik ve uygulamalı konuların her ikisine de yer verilerek anlatılanların daha detaylı olarak anlaşılabilmesi hedeflenmiştir Böylece politika yapıcı öğretmen öğretmen adayı konuya ilişkin çalışma yapan lisansüstü öğrenciler özel yetenekli çocukların anne ve babaları gibi farklılaşmış gereksinimlere sahip çevrelerin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt oluşturulabileceği düşünülmüştür Kitap toplam 14 alt bölümden oluşmaktadır Bunlardan ilk üçü hızlandırma ve gruplama tanılama ve zenginleştirme modelleridir Dördüncü bölümde ise genel bir giriş niteliği taşıyan müfredat modellerine yer verilmiştir Daha sonra fen ve matematik alanında özel yeteneklilik ve bu alanlardaki müfredat farklılaştırma konusu işlenmiştir Değerler eğitimi düşünme becerilerinin desteklenmesi bilişim teknolojileri kullanımı özel yetenekli öğrencilerin genel eğitim sınıflarında desteklenmesi özel yetenekli öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanması ile rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri konuları da ayrı başlıklar altında yer almıştır Son iki bölümde ise alandaki iyi uygulama örnekleri olarak özel yeteneklilerde FeTeMM uygulaması ile matematiksel modelleme konuları işlenmiştir img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img

Anı
Bu kitap hazırlanırken özel yetenekli çocukların eğitiminde sıkça ihtiyaç duyulan konuların ele alınmasına özen gösterilmiştir Teorik ve uygulamalı konuların her ikisine de yer verilerek anlatılanların daha detaylı olarak anlaşılabilmesi hedeflenmiştir Böylece politika yapıcı öğretmen öğretmen adayı konuya ilişkin çalışma yapan lisansüstü öğrenciler özel yetenekli çocukların anne ve babaları gibi farklılaşmış gereksinimlere sahip çevrelerin ihtiyaçlarına daha iyi yanıt oluşturulabileceği düşünülmüştür Kitap toplam 14 alt bölümden oluşmaktadır Bunlardan ilk üçü hızlandırma ve gruplama tanılama ve zenginleştirme modelleridir Dördüncü bölümde ise genel bir giriş niteliği taşıyan müfredat modellerine yer verilmiştir Daha sonra fen ve matematik alanında özel yeteneklilik ve bu alanlardaki müfredat farklılaştırma konusu işlenmiştir Değerler eğitimi düşünme becerilerinin desteklenmesi bilişim teknolojileri kullanımı özel yetenekli öğrencilerin genel eğitim sınıflarında desteklenmesi özel yetenekli öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanması ile rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri konuları da ayrı başlıklar altında yer almıştır Son iki bölümde ise alandaki iyi uygulama örnekleri olarak özel yeteneklilerde FeTeMM uygulaması ile matematiksel modelleme konuları işlenmiştir