Paylaşımlar Üniversite Bilgi Üretim — Barış Mücen Çağatay Topal Erdoğan Yıldırım

img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img

Bilimsel bilginin iktidar sorusundan bağımsız düşünülemeyeceğini postmodern zamanlarda değil modern zamanlarda her türlü iktidarı eleştiren her türlü iktidarın büyüsünü bozan modernliğin eleştirel geleneğinden öğrendik Üniversite bilimsel bilginin tanımının çoğu zaman ilk belirleyicisi bile olmadı Devlet ve piyasanın ihtiyaçları bilimsel bilgiyi şekillendiren temel kaynaklar olageldi Buna rağmen günümüzde bunlardan habersizmişçesine yeniden ortaya atılan iddialar bilginin bir yandan devlet ve siyasetle ilişkisi içinde göreceliliğe düşerek hakikat iddiasını yitirdiği diğer yandan da pazar ekonomisinin baskısı altında özerklik kaybına uğradığı söyleniyor Ama neden şimdi ve neden yeniden Bizim açımızdan daha yakıcı sorun şudur Bilimsel özerkliğe ve hakikat iddiasına atfedilen gerçeklikler günümüzde nasıl bir bağlamsal süzgeçten geçerek sorunsallaştırılmaktadır Bu kapsamlı derlemedeki yazılar bilimsel bilginin üniversite ve üretim alanlarında nasıl inşa edilip nasıl işlediğini ele alıyor öncelikle Bilimsel bilginin evrenselcilik ilerlemecilik ve tarafsızlık iddialarını sorguluyor bununla beraber bilgiye onu belirleyen tarihsel koşullara müdahale eden eleştirel bir eylem olarak bakmakta ısrar ediyor Hasan Ünal Nalbantoğlu bu kaygıların ve daimon un eksikliğinin bilgiyle ilişkiyi nasıl bozduğunu mesele etmişti Kitap onun anısına düzenlenen sempozyumların çok yönlü bir verimidir Ahmet Acar Tansu Açık Ali Akay Güçlü Ateşoğlu Zeynep Direk Hayriye Erbaş Ali Ergur Reyhan Varlı Görk H Bülent Gözkân Barış Mücen Sanem Güvenç Salgırlı Belkıs Ayhan Tarhan Çağatay Topal V Şafak Uysal Erdoğan Yıldırım ve Latif Yılmaz ın katkılarıyla

Bilimsel bilginin iktidar sorusundan bağımsız düşünülemeyeceğini postmodern zamanlarda değil modern zamanlarda her türlü iktidarı eleştiren her türlü iktidarın büyüsünü bozan modernliğin eleştirel geleneğinden öğrendik Üniversite bilimsel bilginin tanımının çoğu zaman ilk belirleyicisi bile olmadı Devlet ve piyasanın ihtiyaçları bilimsel bilgiyi şekillendiren temel kaynaklar olageldi Buna rağmen günümüzde bunlardan habersizmişçesine yeniden ortaya atılan iddialar bilginin bir yandan devlet ve siyasetle ilişkisi içinde göreceliliğe düşerek hakikat iddiasını yitirdiği diğer yandan da pazar ekonomisinin baskısı altında özerklik kaybına uğradığı söyleniyor Ama neden şimdi ve neden yeniden Bizim açımızdan daha yakıcı sorun şudur Bilimsel özerkliğe ve hakikat iddiasına atfedilen gerçeklikler günümüzde nasıl bir bağlamsal süzgeçten geçerek sorunsallaştırılmaktadır Bu kapsamlı derlemedeki yazılar bilimsel bilginin üniversite ve üretim alanlarında nasıl inşa edilip nasıl işlediğini ele alıyor öncelikle Bilimsel bilginin evrenselcilik ilerlemecilik ve tarafsızlık iddialarını sorguluyor bununla beraber bilgiye onu belirleyen tarihsel koşullara müdahale eden eleştirel bir eylem olarak bakmakta ısrar ediyor Hasan Ünal Nalbantoğlu bu kaygıların ve daimon un eksikliğinin bilgiyle ilişkiyi nasıl bozduğunu mesele etmişti Kitap onun anısına düzenlenen sempozyumların çok yönlü bir verimidir Ahmet Acar Tansu Açık Ali Akay Güçlü Ateşoğlu Zeynep Direk Hayriye Erbaş Ali Ergur Reyhan Varlı Görk H Bülent Gözkân Barış Mücen Sanem Güvenç Salgırlı Belkıs Ayhan Tarhan Çağatay Topal V Şafak Uysal Erdoğan Yıldırım ve Latif Yılmaz ın katkılarıyla Kitapta yer alan bölümler Paylaşımlar Üniversite Bilgi Üretim Barış Mücen Çağatay Topal Erdoğan Yıldırım Üniversitenin Temeli Bilim Kültürüdür Ahmet Acar Kamusal Alan ve Felsefe Türkiye de Felsefenin Öznesi I Bülent Gözkan Üniversitenin Sınırlarında Bilgi Yasa Norm İhlal Sanem Güvenç Salgırlı Modernden Anti Moderne Bilim Türkiye Örneğinde Sosyal Bilimin Krizi ve Sonrası Hayriye Erbaş Üniversitenin Dönüşümü ve Stimmung Sorunu Zeynep Direk Her Yemeğe Sos Bolonez Bilimsel Etkinliğin Kapitalist Girişime Dönüşmesi Sürecinde Disiplinler Standartlaşması Ali Ergur Gösteri Toplumunda Bilgi ve Üniversite Çağatay Topal Felsefede Hakikate Yönelik Saf İlgiyi Uyandırmak Üzerine Güçlü Ateşoğlu 19 Yüzyılda Bildung Çağı Tansu Açık Daimon un Peşinde Eleştiri Aydın lanma ve Dostluk Kavramlarını Şimdi de Düşünmek Latif Yılmaz Sosyolojik Bir Tahayyül veya Başka Türlü Bir Düşün Ürünü İçin Öneri Mills ve Nalbantoğlu nu Birlikte Okumak Belkıs Ayhan Tarhan Joseph Needham Üzerine Batı Kapitalizminin Gelişiminde Doğunun Rolü Ali Akay Öznesi Olmayan Bilgi veya Malumat Çağında Bilmek yahut Bir Mesele de Bu Erdoğan Yıldırım Başka Türlü Bir Şey Üretmek İmkânlı mıdır Nalbantoğlu ile Emek e Dair Belkıs Ayhan Tarhan Oyun için Oynamak Reyhan Varlı Görk Kartografi Olarak Koreografi Sanat ve Tasarım Üretiminde Bilgi Haritalandırması Üzerine Veli Şafak Uysal Dipnotlarda Fikirlerle Yaşamak Barış Mücen Kitaptan bir bölüm okumak için tıklayın

Bilimsel bilginin iktidar sorusundan bağımsız düşünülemeyeceğini postmodern zamanlarda değil modern zamanlarda her türlü iktidarı eleştiren her türlü iktidarın büyüsünü bozan modernliğin eleştirel geleneğinden öğrendik Üniversite bilimsel bilginin tanımının çoğu zaman ilk belirleyicisi bile olmadı Devlet ve piyasanın ihtiyaçları bilimsel bilgiyi şekillendiren temel kaynaklar olageldi Buna rağmen günümüzde bunlardan habersizmişçesine yeniden ortaya atılan iddialar bilginin bir yandan devlet ve siyasetle ilişkisi içinde göreceliliğe düşerek hakikat iddiasını yitirdiği diğer yandan da pazar ekonomisinin baskısı altında özerklik kaybına uğradığı söyleniyor Ama neden şimdi ve neden yeniden Bizim açımızdan daha yakıcı sorun şudur Bilimsel özerkliğe ve hakikat iddiasına atfedilen gerçeklikler günümüzde nasıl bir bağlamsal süzgeçten geçerek sorunsallaştırılmaktadır Bu kapsamlı derlemedeki yazılar bilimsel bilginin üniversite ve üretim alanlarında nasıl inşa edilip nasıl işlediğini ele alıyor öncelikle Bilimsel bilginin evrenselcilik ilerlemecilik ve tarafsızlık iddialarını sorguluyor bununla beraber bilgiye onu belirleyen tarihsel koşullara müdahale eden eleştirel bir eylem olarak bakmakta ısrar ediyor Hasan Ünal Nalbantoğlu bu kaygıların ve daimon un eksikliğinin bilgiyle ilişkiyi nasıl bozduğunu mesele etmişti Kitap onun anısına düzenlenen sempozyumların çok yönlü bir verimidir Ahmet Acar Tansu Açık Ali Akay Güçlü Ateşoğlu Zeynep Direk Hayriye Erbaş Ali Ergur Reyhan Varlı Görk H Bülent Gözkân Barış Mücen Sanem Güvenç Salgırlı Belkıs Ayhan Tarhan Çağatay Topal V Şafak Uysal Erdoğan Yıldırım ve Latif Yılmaz ın katkılarıyla