Pedagoji ve Devrim — E Thomas Ewing

Eğitimin toplumsal temelleriyle ilgili literatürdeki ortak vurgu genel olarak okulların muhafazakâr doğası üzerinedir Bu çalışmada bir yandan eğitimin siyasal iktidarın kurulması korunması sürdürülmesi sürecinde oynadığı rol birbirinden farklı deneyimler üzerinden tartışılırken diğer yandan yine aynı bağlamda inşa edilen muhalefet etme biçimlerine değinilmektedir Kitap boyunca sunulan örnekler pedagojik inşa sürecinde rastlanan çelişki ve gerilimler yanında devrimlerin bu bağlamdaki dönüştürücü ve özgürleştirici işlevlerine dikkat çekmeleri bakımından da eğitimin temellerini sarsıcı niteliktedir Disiplinlerarası ve ulusüstü bir perspektifle devrim dönemi pedagojilerini ve pedagojik devrimleri araştıran bu derleme eğitimin temellerinin dün bugün yarın ekseninde ve sosyal siyasal ve kültürel dinamikler üzerine oturtularak araştırılmasına ilişkin yeni yöntemler önermektedir Sayfa Sayısı 360 Baskı Yılı 2010 Dili Türkçe Yayınevi Dipnot

Disiplinlerarası ve ulusüstü bir perspektifle devrim dönemi pedagojilerini ve pedagojik devrimleri araştıran bu derleme eğitimin temellerinin dün bugün yarın ekseninde ve sosyal siyasal ve kültürel dinamikler üzerine oturtularak araştırılmasına ilişkin yeni yöntemler önermektedir

Eğitimin toplumsal temelleriyle ilgili literatürdeki ortak vurgu genel olarak okulların muhafazakâr doğası üzerinedir Bu çalışmada bir yandan eğitimin siyasal iktidarın kurulması korunması sürdürülmesi sürecinde oynadığı rol birbirinden farklı deneyimler üzerinden tartışılırken diğer yandan yine aynı bağlamda inşa edilen muhalefet etme biçimlerine değinilmektedir Kitap boyunca sunulan örnekler pedagojik inşa sürecinde rastlanan çelişki ve gerilimler yanında devrimlerin bu bağlamdaki dönüştürücü ve özgürleştirici işlevlerine dikkat çekmeleri bakımından da eğitimin temellerini sarsıcı niteliktedir Disiplinlerarası ve ulusüstü bir perspektifle devrim dönemi pedagojilerini ve pedagojik devrimleri araştıran bu derleme eğitimin temellerinin dün bugün yarın ekseninde ve sosyal siyasal ve kültürel dinamikler üzerine oturtularak araştırılmasına ilişkin yeni yöntemler önermektedir

Eğitimin toplumsal temelleriyle ilgili literatürdeki ortak vurgu genel olarak okulların muhafazakâr doğası üzerinedir Bu çalışmada bir yandan eğitimin siyasal iktidarın kurulması korunması sürdürülmesi sürecinde oynadığı rol birbirinden farklı deneyimler üzerinden tartışılırken diğer yandan yine aynı bağlamda inşa edilen muhalefet etme biçimlerine değinilmektedir Kitap boyunca sunulan örnekler pedagojik inşa sürecinde rastlanan çelişki ve gerilimler yanında devrimlerin bu bağlamdaki dönüştürücü ve özgürleştirici işlevlerine dikkat çekmeleri bakımından da eğitimin temellerini sarsıcı niteliktedir Disiplinlerarası ve ulusüstü bir perspektifle devrim dönemi pedagojilerini ve pedagojik devrimleri araştıran bu derleme eğitimin temellerinin dün bugün yarın ekseninde ve sosyal siyasal ve kültürel dinamikler üzerine oturtularak araştırılmasına ilişkin yeni yöntemler önermektedir

Eğitimin toplumsal temelleriyle ilgili literatürdeki ortak vurgu genel olarak okulların muhafazakâr doğası üzerinedir Bu çalışmada bir yandan eğitimin siyasal iktidarın kurulması korunması sürdürülmesi sürecinde oynadığı rol birbirinden farklı deneyimler üzerinden tartışılırken diğer yandan yine aynı bağlamda inşa edilen muhalefet etme biçimlerine değinilmektedir Kitap boyunca sunulan örnekler pedagojik inşa sürecinde rastlanan çelişki ve gerilimler yanında devrimlerin bu bağlamdaki dönüştürücü ve özgürleştirici işlevlerine dikkat çekmeleri bakımından da eğitimin temellerini sarsıcı niteliktedir Disiplinlerarası ve ulusüstü bir perspektifle devrim dönemi pedagojilerini ve pedagojik devrimleri araştıran bu derleme eğitimin temellerinin dün bugün yarın ekseninde ve sosyal siyasal ve kültürel dinamikler üzerine oturtularak araştırılmasına ilişkin yeni yöntemler önermektedir Sayfa Sayısı 360Baskı Yılı 2010Dili TürkçeYayınevi Dipnot

Eğitimin toplumsal temelleriyle ilgili literatürdeki ortak vurgu genel olarak okulların muhafazakâr doğası üzerinedir Bu çalışmada bir yandan eğitimin siyasal iktidarın kurulması korunması sürdürülmesi sürecinde oynadığı rol birbirinden farklı deneyimler üzerinden tartışılırken diğer yandan yine aynı bağlamda inşa edilen muhalefet etme biçimlerine değinilmektedir Kitap boyunca sunulan örnekler pedagojik inşa sürecinde rastlanan çelişki ve gerilimler yanında devrimlerin bu bağlamdaki dönüştürücü ve özgürleştirici işlevlerine dikkat çekmeleri bakımından da eğitimin temellerini sarsıcı niteliktedir Disiplinlerarası ve ulusüstü bir perspektifle devrim dönemi pedagojilerini ve pedagojik devrimleri araştıran bu derleme eğitimin temellerinin dün bugün yarın ekseninde ve sosyal siyasal ve kültürel dinamikler üzerine oturtularak araştırılmasına ilişkin yeni yöntemler önermektedir