Pediatrik Takipte Pratik Uygulama — Işıl Özer

Pediatrik Takipte Pratik Uygulama
Işıl ÖzerNobel Tıp Kitabevi
Pediatrik Takipte Pratik Uygulama
Işıl ÖzerÜniversite eğitimi öğrenmenin zirvesidir Eğitim alan her aşamadaki öğrenci için en çok duyulan özlü söz araştırıp hazırlayıp sunduğunuz konuyu en iyi öğrenirsiniz şeklindedir Kafkas Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencileri için Teorik ve Pratik yaklaşım konusunda bir yazılı kaynak hazırlama niyetimiz oluştuğunda bu özlü sözün ne kadar doğru olduğunu görmek istedik Özellikle pandemi döneminde pasif olarak ders dinleyip önceden çıktığını öğrendikleri sorulara çalışarak son sınıfa kadar gelmiş genç meslektaşlarımız tarafından hocalarından teorik sunumlarını alabilmek yeterli hazırlık olarak du şu nu lu yordu Başka kaynaklardan araştırmaya alışmamışlardı Çağdaş eğitim yaklaşımı ile ilgisi olmayan bu tarz eğitimle merak eden yeni şeyler bulmaya çalışan yaptığı işten ve her çözdüğü vakadan tedavi ettiği hastadan memnun olacak bir yeni nesil yetiştirmek mümkün değil Öğrencilerimizin araştırmacı mesleki bilinci kazanmaları öykü almaktan başlayıp başarıya ulaştırdığı vaka sonuçlarını yayınlamaya kadar geçen aşamaları öğrenebileceği bir pratik yaklaşım rehber kitabı hazırlamayı amaçladık Kafkas Üniversitesi öğrencilerinin uzmanlık sınav ve sonraki mesleki yaklaşım başarıları bize amacımıza ne kadar ulaştığımızı gösterecek Ama her şeyden önce araştırma verileri toplama ve bir sunum hazırlama konusunda edindikleri tecrübenin ileriki kariyer yaşamlarında faydalı olacağını umuyoruz Dr Işıl Özer

Nobel Tıp Kitabevleri
Üniversite eğitimi öğrenmenin zirvesidir Eğitim alan her aşamadaki öğrenci için en çok duyulan özlü söz araştırıp hazırlayıp sunduğunuz konuyu en iyi öğrenirsiniz şeklindedir Kafkas Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencileri için Teorik ve Pratik yaklaşım konusunda bir yazılı kaynak hazırlama niyetimiz oluştuğunda bu özlü sözün ne kadar doğru olduğunu görmek istedik Özellikle pandemi döneminde pasif olarak ders dinleyip önceden çıktığını öğrendikleri sorulara çalışarak son sınıfa kadar gelmiş genç meslektaşlarımız tarafından hocalarından teorik sunumlarını alabilmek yeterli hazırlık olarak du şu nu lu yordu Başka kaynaklardan araştırmaya alışmamışlardı Çağdaş eğitim yaklaşımı ile ilgisi olmayan bu tarz eğitimle merak eden yeni şeyler bulmaya çalışan yaptığı işten ve her çözdüğü vakadan tedavi ettiği hastadan memnun olacak bir yeni nesil yetiştirmek mümkün değil Öğrencilerimizin araştırmacı mesleki bilinci kazanmaları öykü almaktan başlayıp başarıya ulaştırdığı vaka sonuçlarını yayınlamaya kadar geçen aşamaları öğrenebileceği bir pratik yaklaşım rehber kitabı hazırlamayı amaçladık Kafkas Üniversitesi öğrencilerinin uzmanlık sınav ve sonraki mesleki yaklaşım başarıları bize amacımıza ne kadar ulaştığımızı gösterecek Ama her şeyden önce araştırma verileri toplama ve bir sunum hazırlama konusunda edindikleri tecrübenin ileriki kariyer yaşamlarında faydalı olacağını umuyoruz Dr Işıl Özer