Sinema ve Eğitim — Recep Çökerdenoğlu

Sinemayı sanat eğlence ve kitle iletişim aracı olarak görmek sinemanın geniş bir yelpazesini sunar Sinemanın eğlence aracı oluşu onun doğuş yıllarında temel bir amaçtı Ancak sinemanın yönetmenler ve oyuncular aracılığıyla potansiyeli keşfedildiğinde eğlence aracı olmasının yanında farklı anlamlar da taşımaya başlamıştır Kitle iletişim aracı olarak sinema onun kitleleri eğiten yönlendiren manipüle eden yönünü açıklar Bundan dolayı bu çalışmada sinemanın sanat ve eğlence yönüyle birlikte onun eğitim açısından ele alınması hedeflendiğinden kitle iletişim aracı olarak sinema odak noktası olacaktır Çalışmada her ne kadar sinemanın eğitim açısından önemine işaret edilmiş olsa da bu çalışmanın amacı Türk sinemasının örgün eğitimi filmlerinde nasıl temsil edildiğini araştırmaktır Sinema bugün kitleleri etkileyen en etkin iletişim araçlarından birisidir Onun eğitim gibi geniş ve tartışmalı bir alanda söz söylememesi beklenemez Türk sinemasında da eğitimle ilgili doğrudan ya da dolaylı şekilde filmler yapılmıştır Bu çalışmada konunun tartışılmasını mümkün kılabilecek en çok malzemeye sahip olan filmler seçilmiştir Filmler kendi dönemlerini aydınlatırken geçmiş ve gelecek arasında da bir bağ kurmaktadır Eğitim filmleri eğitim ideolojisi okul eğitim yöneticisi öğrenci öğretmen ve veli yaklaşımlarını merkeze alan filmlerdir Bu kavramlar filmlerde birbiriyle örüntülü şekilde verilmektedir

Sinemayı sanat eğlence ve kitle iletişim aracı olarak görmek sinemanın geniş bir yelpazesini sunar Sinemanın eğlence aracı oluşu onun doğuş yıllarında temel bir amaçtı Ancak sinemanın yönetmenler ve oyuncular aracılığıyla potansiyeli keşfedildiğinde eğlence aracı olmasının yanında farklı anlamlar da taşımaya başlamıştır Kitle iletişim aracı olarak sinema onun kitleleri eğiten yönlendiren manipüle eden yönünü açıklar Bundan dolayı bu çalışmada sinemanın sanat ve eğlence yönüyle birlikte onun eğitim açısından ele alınması hedeflendiğinden kitle iletişim aracı olarak sinema odak noktası olacaktır Çalışmada her ne kadar sinemanın eğitim açısından önemine işaret edilmiş olsa da bu çalışmanın amacı Türk sinemasının örgün eğitimi filmlerinde nasıl temsil edildiğini araştırmaktır Sinema bugün kitleleri etkileyen en etkin iletişim araçlarından birisidir Onun eğitim gibi geniş ve tartışmalı bir alanda söz söylememesi beklenemez Türk sinemasında da eğitimle ilgili doğrudan ya da dolaylı şekilde filmler yapılmıştır Bu çalışmada konunun tartışılmasını mümkün kılabilecek en çok malzemeye sahip olan filmler seçilmiştir Filmler kendi dönemlerini aydınlatırken geçmiş ve gelecek arasında da bir bağ kurmaktadır Eğitim filmleri eğitim ideolojisi okul eğitim yöneticisi öğrenci öğretmen ve veli yaklaşımlarını merkeze alan filmlerdir Bu kavramlar filmlerde birbiriyle örüntülü şekilde verilmektedir

Recep Çökerdenoğlu tarafından kaleme alınan Sinema ve Eğitim Eski Yeni Yayınları eseri olarak okurlarla buluşuyor Sinema ve Eğitim Recep Çökerdenoğlu Kitap Özeti Sinemayı sanat eğlence ve kitle iletişim aracı olarak görmek sinemanın geniş bir yelpazesini sunar Sinemanın eğlence aracı oluşu onun doğuş yıllarında temel bir amaçtı Ancak sinemanın yönetmenler ve oyuncular aracılığıyla potansiyeli keşfedildiğinde eğlence aracı olmasının yanında farklı anlamlar da taşımaya başlamıştır Kitle iletişim aracı olarak sinema onun kitleleri eğiten yönlendiren manipüle eden yönünü açıklar Bundan dolayı bu çalışmada sinemanın sanat ve eğlence yönüyle birlikte onun eğitim açısından ele alınması hedeflendiğinden kitle iletişim aracı olarak sinema odak noktası olacaktır Çalışmada her ne kadar sinemanın eğitim açısından önemine işaret edilmiş olsa da bu çalışmanın amacı Türk sinemasının örgün eğitimi filmlerinde nasıl temsil edildiğini araştırmaktır Sinema bugün kitleleri etkileyen en etkin iletişim araçlarından birisidir Onun eğitim gibi geniş ve tartışmalı bir alanda söz söylememesi beklenemez Türk sinemasında da eğitimle ilgili doğrudan ya da dolaylı şekilde filmler yapılmıştır Bu çalışmada konunun tartışılmasını mümkün kılabilecek en çok malzemeye sahip olan filmler seçilmiştir Filmler kendi dönemlerini aydınlatırken geçmiş ve gelecek arasında da bir bağ kurmaktadır Eğitim filmleri eğitim ideolojisi okul eğitim yöneticisi öğrenci öğretmen ve veli yaklaşımlarını merkeze alan filmlerdir Bu kavramlar filmlerde birbiriyle örüntülü şekilde verilmektedir Yayınevi Eski Yeni Yayınları Yazar Recep Çökerdenoğlu Sayfa 402 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 13 50x21 00 cm Basım Yılı Ocak 2023 Barkod 9786257673662 Kategori Fotoğraf Sinema Tiyatro

Sinemayı sanat eğlence ve kitle iletişim aracı olarak görmek sinemanın geniş bir yelpazesini sunar Sinemanın eğlence aracı oluşu onun doğuş yıllarında temel bir amaçtı Ancak sinemanın yönetmenler ve oyuncular aracılığıyla potansiyeli keşfedildiğinde eğlence aracı olmasının yanında farklı anlamlar da taşımaya başlamıştır Kitle iletişim aracı olarak sinema onun kitleleri eğiten yönlendiren manipüle eden yönünü açıklar Bundan dolayı bu çalışmada sinemanın sanat ve eğlence yönüyle birlikte onun eğitim açısından ele alınması hedeflendiğinden kitle iletişim aracı olarak sinema odak noktası olacaktır Çalışmada her ne kadar sinemanın eğitim açısından önemine işaret edilmiş olsa da bu çalışmanın amacı Türk sinemasının örgün eğitimi filmlerinde nasıl temsil edildiğini araştırmaktır Sinema bugün kitleleri etkileyen en etkin iletişim araçlarından birisidir Onun eğitim gibi geniş ve tartışmalı bir alanda söz söylememesi beklenemez Türk sinemasında da eğitimle ilgili doğrudan ya da dolaylı şekilde filmler yapılmıştır Bu çalışmada konunun tartışılmasını mümkün kılabilecek en çok malzemeye sahip olan filmler seçilmiştir Filmler kendi dönemlerini aydınlatırken geçmiş ve gelecek arasında da bir bağ kurmaktadır Eğitim filmleri eğitim ideolojisi okul eğitim yöneticisi öğrenci öğretmen ve veli yaklaşımlarını merkeze alan filmlerdir Bu kavramlar filmlerde birbiriyle örüntülü şekilde verilmektedir