Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebi Ürünler ve Yazılı Materyaller — Cemil Öztürk Rahmi Otluoğlu

Demokratik toplumlarda Sosyal Bilgiler derslerinin temel amacı etkin yurttaş yetiştirmektir Böyle bir yurttaş üretken katılımcı demokratik tutum ve değerler ile problem çözme ve karar alma becerilerine sahip olmalıdır Sosyal bilgiler derslerinin bu niteliklerle donanmış yurttaşlar yetiştirme misyonunu yerine getirebilmesi birçok faktörün olumlu olmasına bağlıdır Her şeyden önce sosyal bilgiler öğretmeni mesleki bakımdan yeterli eğitim ortamı gerekli öğretim materyal ve teknolojileriyle donanmış olmalıdır

Demokratik toplumlarda Sosyal Bilgiler derslerinin temel amacı etkin yurttaş yetiştirmektir Böyle bir yurttaş üretken katılımcı demokratik tutm ve değerler ile problem çözme ve karar alma becerilerine sahip olmalıdır Sosyal bilgiler derslerinin bu niteliklerle donanmış yurttaşlar yetiştirme misyonunu yerine getirebilmesi birçok faktörün olumlu olmasına bağlıdır Her şeyden ömce sosyal bilgiler öğretmeni mesleki bakımdan yeterli eğitim ortamı gerekli öğretim materyal ve teknolojileriyle donanmış olmalıdır

Demokratik toplumlarda Sosyal Bilgiler derslerinin temel amacı etkin yurttaş yetiştirmektir Böyle bir yurttaş üretken katılımcı demokratik tutum ve değerler ile problem çözme ve karar alma becerilerine sahip olmalıdır Sosyal bilgiler derslerinin bu niteliklerle donanmış yurttaşlar yetiştirme misyonunu yerine getirebilmesi birçok faktörün olumlu olmasına bağlıdır Her şeyden önce sosyal bilgiler öğretmeni mesleki bakımdan yeterli eğitim ortamı gerekli öğretim materyal ve teknolojileriyle donanmış olmalıdır

Demokratik toplumlarda Sosyal Bilgiler derslerinin temel amacı etkin yurttaş yetiştirmektir Böyle bir yurttaş üretken katılımcı demokratik tutum ve değerler ile problem çözme ve karar alma becerilerine sahip olmalıdır Sosyal bilgiler derslerinin bu niteliklerle donanmış yurttaşlar yetiştirme misyonunu yerine getirebilmesi birçok faktörün olumlu olmasına bağlıdır Her şeyden önce sosyal bilgiler öğretmeni mesleki bakımdan yeterli eğitim ortamı gerekli öğretim materyal ve teknolojileriyle donanmış olmalıdır