Sosyoloji Tarihi 1 — Yıldız Akpolat

Sosyoloji Tarihi 1
Yıldız AkpolatFenomen Yayıncılık
Sosyoloji Tarihi 1
Yıldız AkpolatSosyoloji Tarihi Ders Notları I birincil kaynaklara dayalı olarak akademik eğitimin verilmesi gerekliliği ve sosyoloji öğrencilerine soyut olan kuramları şematik bir şekilde somutlaştırarak aktarabilme kaygıları ile oluşmuştur Söz konusu ders notları klasik ders notundan öte bir çerçeve sunar Ancak bu çerçeve kuramı geliştirenin zihinsel haritasının birincil kaynaklardan çıkartılması ile oluşturulmuştur Ders anlatmak öğrencinin ders notu tutması gerekliliğini de ortaya çıkarmaktadır Ders saati süresince hem ders anlatmak hem de ders notu tutturmak oldukça vakit alıcı olduğundan dersin ana şemasını çizip içini doldurmak daha pratik bir yol olarak kabul edilmiştir Hülasa bu ders notu çerçevesinin hazırlanmasında hem akademik hem de pratik ve pedagojik kaygılar bir arada etkili olmuştur Öncelikle sosyolojik düşünceyi belirleyen ve birbirleri ile çelişki halinde olan Aydınlanmacı düşünce ile muhafazakâr düşünce pozitivist sosyoloji ekseninde karşılaştırmalı bir biçimde ele alınmıştır Kuramcıların kendi anlam dünyalarına ilk elden ulaşabilmenin yorumlardan kaçabilmenin çabası ile mümkün olduğunca ilk elden eserler okunarak oluşturulan bu çerçeve notlarda özellikle sosyolojinin kurucu babalarına ağırlık verilmiştir Marx Webwr ve Durkheim Kendilerinden sonra gelen modern ve çağdaş sosyolojik akımlarda etkililiklerini devam ettirmektedir Bu sosyolojik geleneğin temellerini aksettirmek öğrenci için daha sonraki ders dönemlerinde kolaylık sağlayacağı umulmaktadır Akademide halen oldukça rağbet gören Giddens ın sosyoloji kuramının Weber ve Marx ilhamı ile belirlendiğini görmek bu iki kurucuyu bilen için şaşırtıcı olmayacaktır

Fenomen Yayıncılık
Öncüler Scheler ve Mannheim ın eserleri alanın ilk çalışmaları olarak kabul edilir Marx Comte Durkheim ve Weber in çalışmaları alanın gelişimine katkıda bulunur Francis Bacon ın nesnel bilgiye ulaşmak için zihnin putlardan temizlenmesi gerekir ifadesi bilgi sosyolojisinin başlangıcını belirler Bu aydınlanmacı insan aklını bize verir zincirlerden kurtulmuş olan akıl ideali Nesnel olan ebedi olan tarih ve kültürün ötesinde evrensel ve mutlak olandır teolojik anlayışı aydınlanma da farklı bir şekilde takip eder Aydınlanmacı düşüncenin sosyal bilimlere etkileri Sosyal bilimlerde hakikate ancak tarih üstü ve dışı arşimet noktasında olan bir insan doğası anlayışı ile varılabilir nesnenin bilgisine nesnel ve evrensel akıl ile ulaşılır Eğer sosyal bilimler doğa bilimlerinin yöntemini takip ederse başarılı olabilir topluma hükmedilebilir Bilgi Sosyolojisinin Temel Konuları Bilgi sosyolojisi bilginin toplumsal temelleri ile ilgilenir Bilgi Sosyolojisi bilimsel bilgi ve bilim anlayışları epistemoloji ile ilgilenir Bilgi Sosyolojisinde Temel Ayrımlar Aydınlanmacı temel arayıcı bilgi sosyolojisinin görevi tarihsel ve kültürel olanın insan aklını nasıl biçimlendirdiğini ortaya koymak ve bundan nasıl kurtulunacağını göstermek Anti temel arayıcı bilgi sosyolojisinin görevi insani var oluş ile bilgi arasındaki ilişkiyi kurmak

Fenomen Yayıncılık
Sosyoloji Tarihi Ders Notları I birincil kaynaklara dayalı olarak akademik eğitimin verilmesi gerekliliği ve sosyolojiöğrencilerine soyut olan kuramları şematik bir şekilde somutlaştırarak aktarabilme kaygıları ile oluşmuştur Söz konusu ders notları klasik ders notundan öte bir çerçeve sunar Ancak bu çerçeve kuramı geliştirenin zihinsel haritasının birincil kaynaklardan çıkartılması ile oluşturulmuştur Ders anlatmak öğrencinin ders notu tutması gerekliliğini de ortaya çıkarmaktadır Ders saati süresince hem ders anlatmak hem de ders notu tutturmak oldukça vakit alıcı olduğundan dersin ana şemasını çizip içini doldurmak daha pratik bir yol olarak kabul edilmiştir Hülasa bu ders notu çerçevesinin hazırlanmasında hem akademik hem de pratik ve pedagojik kaygılar bir arada etkiliolmuştur Öncelikle sosyolojik düşünceyi belirleyen ve birbirleri ile çelişki halinde olan Aydınlanmacı düşünce ile muhafazakâr düşünce pozitivist sosyoloji ekseninde karşılaştırmalı bir biçimde ele alınmıştır Kuramcıların kendi anlam dünyalarına ilk elden ulaşabilmenin yorumlardan kaçabilmenin çabası ile mümkün olduğunca ilk elden eserler okunarak oluşturulan bu çerçeve notlarda özellikle sosyolojinin kurucu babalarına ağırlık verilmiştir Marx Webwr ve Durkheim Kendilerinden sonra gelen modern ve çağdaş sosyolojik akımlarda etkililiklerini devam ettirmektedir Bu sosyolojik geleneğin temellerini aksettirmek öğrenci için daha sonraki ders dönemlerinde kolaylık sağlayacağı umulmaktadır Akademide halen oldukça rağbet gören Giddens ın sosyoloji kuramının Weber ve Marx ilhamı ile belirlendiğini görmek bu iki kurucuyu bilen için şaşırtıcı olmayacaktır

Fenomen Yayıncılık
Sosyoloji Tarihi Ders Notları I birincil kaynaklara dayalı olarak akademik eğitimin verilmesi gerekliliği ve sosyoloji öğrencilerine soyut olan kuramları şematik bir şekilde somutlaştırarak aktarabilme kaygıları ile oluşmuştur Söz konusu ders notları klasik ders notundan öte bir çerçeve sunar Ancak bu çerçeve kuramı geliştirenin zihinsel haritasının birincil kaynaklardan çıkartılması ile oluşturulmuştur Ders anlatmak öğrencinin ders notu tutması gerekliliğini de ortaya çıkarmaktadır Ders saati süresince hem ders anlatmak hem de ders notu tutturmak oldukça vakit alıcı olduğundan dersin ana şemasını çizip içini doldurmak daha pratik bir yol olarak kabul edilmiştir Hülasa bu ders notu çerçevesinin hazırlanmasında hem akademik hem de pratik ve pedagojik kaygılar bir arada etkili olmuştur Öncelikle sosyolojik düşünceyi belirleyen ve birbirleri ile çelişki halinde olan Aydınlanmacı düşünce ile muhafazakâr düşünce pozitivist sosyoloji ekseninde karşılaştırmalı bir biçimde ele alınmıştır Kuramcıların kendi anlam dünyalarına ilk elden ulaşabilmenin yorumlardan kaçabilmenin çabası ile mümkün olduğunca ilk elden eserler okunarak oluşturulan bu çerçeve notlarda özellikle sosyolojinin kurucu babalarına ağırlık verilmiştir Marx Webwr ve Durkheim Kendilerinden sonra gelen modern ve çağdaş sosyolojik akımlarda etkililiklerini devam ettirmektedir Bu sosyolojik geleneğin temellerini aksettirmek öğrenci için daha sonraki ders dönemlerinde kolaylık sağlayacağı umulmaktadır Akademide halen oldukça rağbet gören Giddens ın sosyoloji kuramının Weber ve Marx ilhamı ile belirlendiğini görmek bu iki kurucuyu bilen için şaşırtıcı olmayacaktır

Fenomen Yayıncılık
Yıldız Akpolat tarafından kaleme alınan Sosyoloji Tarihi 1 Fenomen Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Sosyoloji Tarihi 1 Yıldız Akpolat Kitap Özeti Sosyoloji Tarihi Ders Notları I birincil kaynaklara dayalı olarak akademik eğitimin verilmesi gerekliliği ve sosyoloji öğrencilerine soyut olan kuramları şematik bir şekilde somutlaştırarak aktarabilme kaygıları ile oluşmuştur Söz konusu ders notları klasik ders notundan öte bir çerçeve sunar Ancak bu çerçeve kuramı geliştirenin zihinsel haritasının birincil kaynaklardan çıkartılması ile oluşturulmuştur Ders anlatmak öğrencinin ders notu tutması gerekliliğini de ortaya çıkarmaktadır Ders saati süresince hem ders anlatmak hem de ders notu tutturmak oldukça vakit alıcı olduğundan dersin ana şemasını çizip içini doldurmak daha pratik bir yol olarak kabul edilmiştir Hülasa bu ders notu çerçevesinin hazırlanmasında hem akademik hem de pratik ve pedagojik kaygılar bir arada etkili olmuştur Öncelikle sosyolojik düşünceyi belirleyen ve birbirleri ile çelişki halinde olan Aydınlanmacı düşünce ile muhafazakâr düşünce pozitivist sosyoloji ekseninde karşılaştırmalı bir biçimde ele alınmıştır Kuramcıların kendi anlam dünyalarına ilk elden ulaşabilmenin yorumlardan kaçabilmenin çabası ile mümkün olduğunca ilk elden eserler okunarak oluşturulan bu çerçeve notlarda özellikle sosyolojinin kurucu babalarına ağırlık verilmiştir Marx Webwr ve Durkheim Kendilerinden sonra gelen modern ve çağdaş sosyolojik akımlarda etkililiklerini devam ettirmektedir Bu sosyolojik geleneğin temellerini aksettirmek öğrenci için daha sonraki ders dönemlerinde kolaylık sağlayacağı umulmaktadır Akademide halen oldukça rağbet gören Giddens ın sosyoloji kuramının Weber ve Marx ilhamı ile belirlendiğini görmek bu iki kurucuyu bilen için şaşırtıcı olmayacaktır Yayınevi Fenomen Yayıncılık Yazar Yıldız Akpolat Sayfa 80 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 13 50x20 00 cm Basım Yılı Nisan 2015 Barkod 9786054370030 Kategori Diğer Sosyoloji Kitapları Diğer İnsan ve Toplum

Fenomen Yayıncılık
Sosyoloji Tarihi Ders Notları I birincil kaynaklara dayalı olarak akademik eğitimin verilmesi gerekliliği ve sosyolojiöğrencilerine soyut olan kuramları şematik bir şekilde somutlaştırarak aktarabilme kaygıları ile oluşmuştur Söz konusu ders notları klasik ders notundan öte bir çerçeve sunar Ancak bu çerçeve kuramı geliştirenin zihinsel haritasının birincil kaynaklardan çıkartılması ile oluşturulmuştur Ders anlatmak öğrencinin ders notu tutması gerekliliğini de ortaya çıkarmaktadır Ders saati süresince hem ders anlatmak hem de ders notu tutturmak oldukça vakit alıcı olduğundan dersin ana şemasını çizip içini doldurmak daha pratik bir yol olarak kabul edilmiştir Hülasa bu ders notu çerçevesinin hazırlanmasında hem akademik hem de pratik ve pedagojik kaygılar bir arada etkiliolmuştur Öncelikle sosyolojik düşünceyi belirleyen ve birbirleri ile çelişki halinde olan Aydınlanmacı düşünce ile muhafazakâr düşünce pozitivist sosyoloji ekseninde karşılaştırmalı bir biçimde ele alınmıştır Kuramcıların kendi anlam dünyalarına ilk elden ulaşabilmenin yorumlardan kaçabilmenin çabası ile mümkün olduğunca ilk elden eserler okunarak oluşturulan bu çerçeve notlarda özellikle sosyolojinin kurucu babalarına ağırlık verilmiştir Marx Webwr ve Durkheim Kendilerinden sonra gelen modern ve çağdaş sosyolojik akımlarda etkililiklerini devam ettirmektedir Bu sosyolojik geleneğin temellerini aksettirmek öğrenci için daha sonraki ders dönemlerinde kolaylık sağlayacağı umulmaktadır Akademide halen oldukça rağbet gören Giddens ın sosyoloji kuramının Weber ve Marx ilhamı ile belirlendiğini görmek bu iki kurucuyu bilen için şaşırtıcı olmayacaktır

Fenomen Yayıncılık
Sosyoloji Tarihi Ders Notları I birincil kaynaklara dayalı olarak akademik eğitimin verilmesi gerekliliği ve sosyoloji öğrencilerine soyut olan kuramları şematik bir şekilde somutlaştırarak aktarabilme kaygıları ile oluşmuştur Söz konusu ders notları klasik ders notundan öte bir çerçeve sunar Ancak bu çerçeve kuramı geliştirenin zihinsel haritasının birincil kaynaklardan çıkartılması ile oluşturulmuştur Ders anlatmak öğrencinin ders notu tutması gerekliliğini de ortaya çıkarmaktadır Ders saati süresince hem ders anlatmak hem de ders notu tutturmak oldukça vakit alıcı olduğundan dersin ana şemasını çizip içini doldurmak daha pratik bir yol olarak kabul edilmiştir Hülasa bu ders notu çerçevesinin hazırlanmasında hem akademik hem de pratik ve pedagojik kaygılar bir arada etkili olmuştur Öncelikle sosyolojik düşünceyi belirleyen ve birbirleri ile çelişki halinde olan Aydınlanmacı düşünce ile muhafazakâr düşünce pozitivist sosyoloji ekseninde karşılaştırmalı bir biçimde ele alınmıştır Kuramcıların kendi anlam dünyalarına ilk elden ulaşabilmenin yorumlardan kaçabilmenin çabası ile mümkün olduğunca ilk elden eserler okunarak oluşturulan bu çerçeve notlarda özellikle sosyolojinin kurucu babalarına ağırlık verilmiştir Marx Webwr ve Durkheim Kendilerinden sonra gelen modern ve çağdaş sosyolojik akımlarda etkililiklerini devam ettirmektedir Bu sosyolojik geleneğin temellerini aksettirmek öğrenci için daha sonraki ders dönemlerinde kolaylık sağlayacağı umulmaktadır Akademide halen oldukça rağbet gören Giddens ın sosyoloji kuramının Weber ve Marx ilhamı ile belirlendiğini görmek bu iki kurucuyu bilen için şaşırtıcı olmayacaktır