STEAM Atölyesi — Figen Tığcı

Steam Atölyesi Bilim Teknoloji Mühendislik Sanat Matematik

AmaçNesneleri ilişkili olduğu nesne ile eşleştirebilme becerisini geliştirmek Problem çözme becerisini desteklemek Dikkat ve algı gelişimini desteklemek Örüntü tamamla becerisini desteklemek Oluşum ve değişim kavramlarına uygun örüntü tamamlayabilme Nesnelerin miktarı hızı ve dokusu konusunda doğru tahminlerde bulunmayı desteklemek Taşıt kavramını desteklemek Sayı kavramının gelişimini desteklemek Benzerlik ve farklılıkları ayırt edebilme becerisini desteklemek Renk kavramını desteklemek Doğa kavramını desteklemek Yaratıcılık ve tasarım becerisini geliştirmek El göz koordinasyonu ve çizim becerisini desteklemek Uzay mekân ve yön kavramlarını desteklemek

Amaç Nesneleri ilişkili olduğu nesne ile eşleştirebilme becerisini geliştirmek Problem çözme becerisini desteklemek Dikkat ve algı gelişimini desteklemek Örüntü tamamla becerisini desteklemek Oluşum ve değişim kavramlarına uygun örüntü tamamlayabilme Nesnelerin miktarı hızı ve dokusu konusunda doğru tahminlerde bulunmayı desteklemek Taşıt kavramını desteklemek Sayı kavramının gelişimini desteklemek Benzerlik ve farklılıkları ayırt edebilme becerisini desteklemek Renk kavramını desteklemek Doğa kavramını desteklemek Yaratıcılık ve tasarım becerisini geliştirmek El göz koordinasyonu ve çizim becerisini desteklemek Uzay mekân ve yön kavramlarını desteklemek

AmaçNesneleri ilişkili olduğu nesne ile eşleştirebilme becerisini geliştirmek Problem çözme becerisini desteklemek Dikkat ve algı gelişimini desteklemek Örüntü tamamla becerisini desteklemek Oluşum ve değişim kavramlarına uygun örüntü tamamlayabilme Nesnelerin miktarı hızı ve dokusu konusunda doğru tahminlerde bulunmayı desteklemek Taşıt kavramını desteklemek Sayı kavramının gelişimini desteklemek Benzerlik ve farklılıkları ayırt edebilme becerisini desteklemek Renk kavramını desteklemek Doğa kavramını desteklemek Yaratıcılık ve tasarım becerisini geliştirmek El göz koordinasyonu ve çizim becerisini desteklemek Uzay mekân ve yön kavramlarını desteklemek