STEM Eğitimi Uygulamaları IV — Kolektif

C og u u lke bilim teknoloji mu hendislik ve matematik STEM alanlarında ileri du zeyde olabilmek ic in itici fakto rlerden biri olan c ocukların bu anları anlamlı bir s ekilde o g renmelerine fırsat sag lamak ve sonraki eg itim yas amlarında bu alanları tercih etmeleri ic in ilgilerini artırmak ic in stratejiler gelis tirmektedirler Bu sebeple u lkelerin ihtiyac ve o ncelikleri de go z o nu nde bulundurularak olus turulan STEM eg itimine ait kuramsal temellerin yanında bu alandaki iyi o rneklere olan ihtiyac da o nem kazanmaktadır STEM Eg itimi Uygulamaları kitabında alanında uzman akademisyen ve o g retmenler tarafından STEM eg itimi alanındaki farklı kuramsal temeller ve bunların formal informal ve non formal ortamlardaki uygulama ve deg erlendirme stratejileri paylas ılmaktadır STEM eg itimi alanındaki c alıs malar c og unlukla tepeden as ag ıya top down olarak kabul edilebilecek bir yaklas ımla sadece kuramsal veya sahada henu z denenmemis uygulama o nerilerinden olus maktadır STEM Eg itimi Uygulamaları kitabında ise c og unlukla sahadan yukarıya bottom up olarak kabul edilebilecek bir yaklas ımla alanında uzman uygulayıcı olan o g retmen ve akademisyenlerin uygulamaları go ze c arpmaktadır Bu sebeple o zellikle kitabın edito ru Doc Dr Hasan O zcan Vizetek Yayıncılık ve STEM PD Community of Practice www stempd net ekibine alanında uzman uygulayıcılara farklı bakıs ac ılarıyla o rnek uygulamalarını paylas malarına fırsat sag ladıkları ic in tes ekku r ederiz Bu kitapta tartıs ılan kuramdan uygulamaya ile uygulamadan kurama ekseninde deg is en farklı bakıs ac ıları ve uygulamaların alana zenginlik kazandıracag ı go ru s u ndeyim Bu kitap ayrıca diğer o g retmenlerin de o rnek uygulamalarını ve c alıs malarını eg itim camiasıyla bu tu r yayınlarla paylas maları ic in cesaretlendirecek ve aras tırmacı olarak o g retmen teachers as researchers ekosisteminin olus masına olanak sağlayacaktır Bu o zellikleri sebebiyle STEM Eg itimi Uygulamaları kitabı o g retmen adaylarına o g retmenlere bilim merkezi ac ıklayıcılarına facilitators explainers akademisyenlere ve politikacılara ufuk ac acak niteliktedir