Ta limü l Müteallim Tercümesi — İmam Burhaneddin Ez Zernuci

Halife Harun Reşid oğlunu Asmaî ye ondan ilim ve edep öğrenmesi için gönderdi Asmaî Harun Reşidin oğulları Emin ve Me mun un Arap edebiyatında hocalarıydı Kendisi Arap edebiyatında zamanının en büyük âlimlerindendi Özellikle lügat ve şiirde dâhiydi Hayli zaman sonra bir gün halife Asmaî nin abdest aldığını ve ayaklarını yıkadığını gördü Kendi oğlu da onun ayaklarına su döküyordu Bundan dolayı Asmaî yi Ben sana oğlumu ilim ve edep öğretesin diye göndermiştim Neden sen ona bir eliyle su dökmesini diğeriyle de ayaklarını yıkamasını emretmedin diye ikaz etti Buradan anlaşıldı ki ilim ve edep sahibi olmak vezir olmaktan daha yücedir Bir şeyi bin defa dinleyen kimsenin daha sonra aynı şeyi ilk defa dinlediği halindeki gibi tazim ve hürmet göstermezse ilim ehlinden olamaz Ey Aziz Bil ki her Müslüman erkek ve kadına ilimlerin hepsini öğrenmek farz ve lazım değildir Belki her Müslüman a farz ve vacip olan İlmi Hal dir Nitekim denilmiştir ki En faziletli ilim hal ilmini bilmektir En faziletli amelde halini muhafaza etmektir Serahsî Mebsut

Halife Harun Reşid oğlunu Asmaî ye ondan ilim ve edep öğrenmesi için gönderdi Asmaî Harun Reşidin oğulları Emin ve Me mun un Arap edebiyatında hocalarıydı Kendisi Arap edebiyatında zamanının en büyük âlimlerindendi Özellikle lügat ve şiirde dâhiydi Hayli zaman sonra bir gün halife Asmaî nin abdest aldığını ve ayaklarını yıkadığını gördü Kendi oğlu da onun ayaklarına su döküyordu Bundan dolayı Asmaî yi Ben sana oğlumu ilim ve edep öğretesin diye göndermiştim Neden sen ona bir eliyle su dökmesini diğeriyle de ayaklarını yıkamasını emretmedin diye ikaz etti Buradan anlaşıldı ki ilim ve edep sahibi olmak vezir olmaktan daha yücedir Bir şeyi bin defa dinleyen kimsenin daha sonra aynı şeyi ilk defa dinlediği halindeki gibi tazim ve hürmet göstermezse ilim ehlinden olamaz Ey Aziz Bil ki her Müslüman erkek ve kadına ilimlerin hepsini öğrenmek farz ve lazım değildir Belki her Müslüman a farz ve vacip olan İlmi Hal dir Nitekim denilmiştir ki En faziletli ilim hal ilmini bilmektir En faziletli amelde halini muhafaza etmektir Serahsî Mebsut Yayınevi Kitap Kalbi Yayıncılık Yazar İmam Burhaneddin Ez Zernuci Sayfa 320 Sayfa Kağıt Şamua Ciltli Boyut 17 00x24 00 cm Basım Yılı Aralık 2021 Barkod 9786052056486 Kategori Tasavvuf Mezhepler Tarikatlar

Halife Harun Reşid oğlunu Asmaî ye ondan ilim ve edep öğrenmesi için gönderdi Asmaî Harun Reşidin oğulları Emin ve Me mun un Arap edebiyatında hocalarıydı Kendisi Arap edebiyatında zamanının en büyük âlimlerindendi Özellikle lügat ve şiirde dâhiydi Hayli zaman sonra bir gün halife Asmaî nin abdest aldığını ve ayaklarını yıkadığını gördü Kendi oğlu da onun ayaklarına su döküyordu Bundan dolayı Asmaî yi Ben sana oğlumu ilim ve edep öğretesin diye göndermiştim Neden sen ona bir eliyle su dökmesini diğeriyle de ayaklarını yıkamasını emretmedin diye ikaz etti Buradan anlaşıldı ki ilim ve edep sahibi olmak vezir olmaktan daha yücedir Bir şeyi bin defa dinleyen kimsenin daha sonra aynı şeyi ilk defa dinlediği halindeki gibi tazim ve hürmet göstermezse ilim ehlinden olamaz Ey Aziz Bil ki her Müslüman erkek ve kadına ilimlerin hepsini öğrenmek farz ve lazım değildir Belki her Müslüman a farz ve vacip olan İlmi Hal dir Nitekim denilmiştir ki En faziletli ilim hal ilmini bilmektir En faziletli amelde halini muhafaza etmektir Serahsî Mebsut

Talimül Müteallim Medrese Usulü Kelime Manalı Halife Harun Reşid oğlunu Asmaî ye ondan ilim ve edep öğrenmesi için gönderdi Asmaî Harun Reşidin oğulları Emin ve Me mun un Arap edebiyatında hocalarıydı Kendisi Arap edebiyatında zamanının en büyük âlimlerindendi Özellikle lügat ve şiirde dâhiydi Hayli zaman sonra bir gün halife Asmaî nin abdest aldığını ve ayaklarını yıkadığını gördü Kendi oğlu da onun ayaklarına su döküyordu Bundan dolayı Asmaî yi Ben sana oğlumu ilim ve edep öğretesin diye göndermiştim Neden sen ona bir eliyle su dökmesini diğeriyle de ayaklarını yıkamasını emretmedin diye ikaz etti Buradan anlaşıldı ki ilim ve edep sahibi olmak vezir olmaktan daha yücedir Bir şeyi bin defa dinleyen kimsenin daha sonra aynı şeyi ilk defa dinlediği halindeki gibi tazim ve hürmet göstermezse ilim ehlinden olamaz Ey Aziz Bil ki her Müslüman erkek ve kadına ilimlerin hepsini öğrenmek farz ve lazım değildir Belki her Müslüman a farz ve vacip olan İlmi Hal dir Nitekim denilmiştir ki En faziletli ilim hal ilmini bilmektir En faziletli amelde halini muhafaza etmektir Serahsî Mebsut Yazar Mustafa Köseoğlu Sayfa Sayısı 320 Çeviri Ebat 17X24 Basım Dili Türkçe Basım Tarihi Aralık 2021 Kağıt Cinsi 1 hamur Kredi Kartı Tek Çekim 297 50

Halife Harun Reşid oğlunu Asmaî ye ondan ilim ve edep öğrenmesi için gönderdi Asmaî Harun Reşidin oğulları Emin ve Me mun un Arap edebiyatında hocalarıydı Kendisi Arap edebiyatında zamanının en büyük âlimlerindendi Özellikle lügat ve şiirde dâhiydi Hayli zaman sonra bir gün halife Asmaî nin abdest aldığını ve ayaklarını yıkadığını gördü Kendi oğlu da onun ayaklarına su döküyordu Bundan dolayı Asmaî yi Ben sana oğlumu ilim ve edep öğretesin diye göndermiştim Neden sen ona bir eliyle su dökmesini diğeriyle de ayaklarını yıkamasını emretmedin diye ikaz etti Buradan anlaşıldı ki ilim ve edep sahibi olmak vezir olmaktan daha yücedir Bir şeyi bin defa dinleyen kimsenin daha sonra aynı şeyi ilk defa dinlediği halindeki gibi tazim ve hürmet göstermezse ilim ehlinden olamaz Ey Aziz Bil ki her Müslüman erkek ve kadına ilimlerin hepsini öğrenmek farz ve lazım değildir Belki her Müslüman a farz ve vacip olan İlmi Hal dir Nitekim denilmiştir ki En faziletli ilim hal ilmini bilmektir En faziletli amelde halini muhafaza etmektir Serahsî Mebsut