Türkçe Öğretimi ve Çocuk Edebiyatı
Anı Yayıncılık
Bu kitap Türkçe öğretiminin programda belirtilen amaçlarının gerçekleştirilmesinde hem çocuk kitaplarının nitelikli bir uyaran olarak önemini ortaya koymakta hem de Türkçe öğretiminin sorunlarının nasıl giderileceği ile ilgili olarak çözüm önerileri sunmaktadır Bu anlayışla bu kitapta yazar ve sanatçılar tarafından yazılan bölümler anılan amaç ve öneriler doğrultusunda kuramsal ve uygulamaya yönelik araştırmalara dayanmaktadır Özellikle bu araştırmalarda yazar ve sanatçılar ağırlıklı olarak Türkçe öğretimi ile çocuk edebiyatı arasındaki ilişkiyi incelemişlerdir Bununla birlikte bu kitapta salt çocuk edebiyatı ya da Türkçe öğretimi ile ilgili araştırmalara da yer verilmiştir Türkçe Öğretimi ve Çocuk Edebiyatı başlıklı çalışmanın alanyazın içerisinde birçok yazar ve sanatçıyı bir araya getirmesi Türkçe öğretiminin sorunlarına gönderme yapması çocuk edebiyatı yapıtlarının Türkçe öğretimi içerisindeki önemini vurgulaması ve Türkçe öğretiminin niteliğini geliştirecek araştırmalara yer vermesi bakımından oldukça önemli ve gereklidir Bu bakımdan oluşturulan bu kitabın hem Türkçe öğretiminin hem de çocuk edebiyatının birbiriyle ilişkili bir çalışma alanı olarak gelişip kökleşmesine öncü olacağı açıktır Katkıda Bulunanlar Doç Dr Canan Aslan Yrd Doç Dr Suna Canlı Yrd Doç Dr Şuheda Önal Yrd Doç Dr Ayşegül Bayraktar Yrd Doç Dr Ferah Burgul Adıgüzel Yrd Doç Dr Metin Akyüz Yrd Doç Dr Zekiye Çıldır Yrd Doç Dr Gülbin Zeren Nalinci Yrd Doç Dr Tarık Soydan Yrd Doç Dr Murtaza Aykaç Dr Fatih Erdoğan Arş Gör Dr Gökçe Karaman Öğrt Dr Hatice Turhan Ağrelim Öğrt Dr Duygu Dizem Ertoprak Arş Gör Zeki Özen Arş Gör İhsan Metinnam Arş Gör Özlem Kanat Doysal Arş Gör Bilge Nur Doğan Güldenoğlu Gülten Dayıoğlu Behiç Ak Aşkın Ayrancıoğlu Oktay Eser Sevil Hasırcı
