Türkçe Öğretiminde Materyal Tasarımı — Mualla Murat Nuhoğlu

Teknolojideki hızlı gelişmeler hemen her alanda köklü değişiklikler meydana getirmiştir Değişen şartlarla bilgi toplumu insanlarının eğitim gereksimlerinde de farklılaşmalar meydana gelmiştir Yeni ihtiyaçlara cevap vercek bireylerin yetiştilmesinde öncelikli sorumluluk öğretmenlere düşmektedir Öğretmenlerin kendilerini geleneksel rollerden kurtararak bilgiye ulaşmada öğrenciye rehberlik eden çağdaş eğitim anlayışına dayalı yeni rollere hazırlamaları gerekmektedir Yaşanan gelişmeler Türkçe öğretim programlarında yalnızca ders kitaplarına bağlı değil sınıf içi uygulamalarda kullanılacak teknoloji materyalleriyle çok kaynaklı zengin bir öğrenme ortamı hazırlamayı gerekli kılmıştır Bu kitap Türk dilinin bütün inceliklerini sınırları aşan teknolojinin yardımıyla öğretmede çeşitli materyaller geliştirip kullanmakta teknolojiyi öğretme ve öğrenme süreçleriyle bütünleştirmede eğitimcilere rehberlik yapması amacıyla hazırlanmıştır Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 266 Baskı Yılı 2014 Dili Türkçe Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Bu eser Eğitim Fakülteleri I ve II Kademe İlköğretim Türkçe Öğretmenliği Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği için hazırlanmıştır Bilgi çağı olarak ilan edilen iki binli yılların eğitime getirdiği yeni bakış açısı içinde kendi ihtiyaçlarını karşılayan duygu ve düşüncelerini başkalarıyla paylaşarak organize ve sistemli projeler yapabilen yaşama alanını sürekli genişleterek bireysel ve toplumsal yaşam kalitesini yükselten nitelikli insanlar yetiştirmeyi amaçlarken materyalin önemini ihmal edemeyiz Materyal genel olarak eğitimde özel olarak Türkçe eğitiminde öğretici ile öğrenici arasında bir arabulucu işlevi görür Bu arabulucu ne kadar iyi seçilir ve etkili kullanılırsa eğitimin etkinliği o derece artırılmış olur Bu nedenle Türkçe eğitiminde materyal kullanımı her açıdan üzerinde çalışılması ve düşünülmesi gereken önemli bir konudur

Bu eser Eğitim Fakülteleri I ve II Kademe İlköğretim Türkçe Öğretmenliği Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği için hazırlanmıştır Bilgi çağı olarak ilan edilen iki binli yılların eğitime getirdiği yeni bakış açısı içinde kendi ihtiyaçlarını karşılayan duygu ve düşüncelerini başkalarıyla paylaşarak organize ve sistemli projeler yapabilen yaşama alanını sürekli genişleterek bireysel ve toplumsal yaşam kalitesini yükselten nitelikli insanlar yetiştirmeyi amaçlarken materyalin önemini ihmal edemeyiz Materyal genel olarak eğitimde özel olarak Türkçe eğitiminde öğretici ile öğrenici arasında bir arabulucu işlevi görür Bu arabulucu ne kadar iyi seçilir ve etkili kullanılırsa eğitimin etkinliği o derece artırılmış olur Bu nedenle Türkçe eğitiminde materyal kullanımı her açıdan üzerinde çalışılması ve düşünülmesi gereken önemli bir konudur

Teknolojideki hızlı gelişmeler hemen her alanda köklü değişiklikler meydana getirmiştir Değişen şartlarla bilgi toplumu insanlarının eğitim gereksimlerinde de farklılaşmalar meydana gelmiştir Yeni ihtiyaçlara cevap vercek bireylerin yetiştilmesinde öncelikli sorumluluk öğretmenlere düşmektedir Öğretmenlerin kendilerini geleneksel rollerden kurtararak bilgiye ulaşmada öğrenciye rehberlik eden çağdaş eğitim anlayışına dayalı yeni rollere hazırlamaları gerekmektedir Yaşanan gelişmeler Türkçe öğretim programlarında yalnızca ders kitaplarına bağlı değil sınıf içi uygulamalarda kullanılacak teknoloji materyalleriyle çok kaynaklı zengin bir öğrenme ortamı hazırlamayı gerekli kılmıştır Bu kitap Türk dilinin bütün inceliklerini sınırları aşan teknolojinin yardımıyla öğretmede çeşitli materyaller geliştirip kullanmakta teknolojiyi öğretme ve öğrenme süreçleriyle bütünleştirmede eğitimcilere rehberlik yapması amacıyla hazırlanmıştır Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 266Baskı Yılı 2014Dili TürkçeYayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Teknolojideki hızlı gelişmeler hemen her alanda köklü değişiklikler meydana getirmiştir Değişen şartlarla bilgi toplumu insanlarının eğitim gereksinimlerinde de farklılaşmalar meydana gelmiştir Yeni ihtiyaçlara cevap verecek bireylerin yetiştirilmesinde öncelikli sorumluluk öğretmenlere düşmektedir Öğretmenlerin kendilerini geleneksel rollerden kurtararak bilgiye ulaşmada öğrenciye rehberlik eden çağdaş eğitim anlayışına dayalı yeni rollere hazırlamaları gerekmektedir Yaşanan gelişmeler Türkçe öğretim programlarında yalnızca ders kitaplarına bağlı değil sınıf içi uygulamalarda kullanılacak teknoloji materyalleriyle çok kaynaklı zengin bir öğrenme ortamı hazırlamayı gerekli kılmıştır Bu kitap Türk dilinin bütün inceliklerini sınırları aşan teknolojinin yardımıyla öğretmede çeşitli materyaller geliştirip kullanmakta teknolojiyi öğretme ve öğrenme süreçleriyle bütünleştirmede eğitimcilere rehberlik yapması amacıyla hazırlanmıştır

Teknolojideki hızlı gelişmeler hemen her alanda köklü değişiklikler meydana getirmiştir Değişen şartlarla bilgi toplumu insanlarının eğitim gereksinimlerinde de farklılaşmalar meydana gelmiştir Yeni ihtiyaçlara cevap verecek bireylerin yetiştirilmesinde öncelikli sorumluluk öğretmenlere düşmektedir Öğretmenlerin kendilerini geleneksel rollerden kurtararak bilgiye ulaşmada öğrenciye rehberlik eden çağdaş eğitim anlayışına dayalı yeni rollere hazırlamaları gerekmektedir Yaşanan gelişmeler Türkçe öğretim programlarında yalnızca ders kitaplarına bağlı değil sınıf içi uygulamalarda kullanılacak teknoloji materyalleriyle çok kaynaklı zengin bir öğrenme ortamı hazırlamayı gerekli kılmıştır Bu kitap Türk dilinin bütün inceliklerini sınırları aşan teknolojinin yardımıyla öğretmede çeşitli materyaller geliştirip kullanmakta teknolojiyi öğretme ve öğrenme süreçleriyle bütünleştirmede eğitimcilere rehberlik yapması amacıyla hazırlanmıştır

Teknolojideki hızlı gelişmeler hemen her alanda köklü değişiklikler meydana getirmiştir Değişen şartlarla bilgi toplumu insanlarının eğitim gereksimlerinde de farklılaşmalar meydana gelmiştir Yeni ihtiyaçlara cevap vercek bireylerin yetiştilmesinde öncelikli sorumluluk öğretmenlere düşmektedir Öğretmenlerin kendilerini geleneksel rollerden kurtararak bilgiye ulaşmada öğrenciye rehberlik eden çağdaş eğitim anlayışına dayalı yeni rollere hazırlamaları gerekmektedir Yaşanan gelişmeler Türkçe öğretim programlarında yalnızca ders kitaplarına bağlı değil sınıf içi uygulamalarda kullanılacak teknoloji materyalleriyle çok kaynaklı zengin bir öğrenme ortamı hazırlamayı gerekli kılmıştır Bu kitap Türk dilinin bütün inceliklerini sınırları aşan teknolojinin yardımıyla öğretmede çeşitli materyaller geliştirip kullanmakta teknolojiyi öğretme ve öğrenme süreçleriyle bütünleştirmede eğitimcilere rehberlik yapması amacıyla hazırlanmıştır

Bu eser Eğitim Fakülteleri I ve II Kademe İlköğretim Türkçe Öğretmenliği Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği için hazırlanmıştır Bilgi çağı olarak ilan edilen iki binli yılların eğitime getirdiği yeni bakış açısı içinde kendi ihtiyaçlarını karşılayan duygu ve düşüncelerini başkalarıyla paylaşarak organize ve sistemli projeler yapabilen yaşama alanını sürekli genişleterek bireysel ve toplumsal yaşam kalitesini yükselten nitelikli insanlar yetiştirmeyi amaçlarken materyalin önemini ihmal edemeyiz img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img