Türkiye de 2000 2021 Yılları Arasında 3 6 Yaş Grubu Çocuklar İçin Basılan Çocuk Kitaplarındaki İllüstrasyonların Analizi — Sena Durdağı

İllüstrasyon iletilmek istenen bir mesajı anlatılmak istenen konu olay ya da durumu betimleyerek açıklama amacıyla yapılan resimlemelerdir İllüstrasyonlar anlatılmak isteneni kolayca algılamaya ve kavramaya fayda sağlayan insanların yaşamlarında kolaylık sunan kültürlerarası ortak bir dili oluşturan önemli ögelerdir Gündelik yaşamın içerisinde her alanda illüstrasyonlara denk gelmek mümkündür Bu alanlardan birisi de çocuk kitaplarıdır Çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlarda çocuklar için yol gösterici temel unsurlardır Özellikle 3 6 yaş grubu gibi henüz okuma yazma bilmeyen çocuklar için de illüstrasyonlar oldukça fayda sağlamaktadır Çalışmanın amacı 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgili olarak içeriğinin nasıl olması gerektiği kitap seçimi yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiği illüstrasyonlarının nasıl olması gerektiği ve bu kitaplardaki illüstrasyonların hedef kitlenin yaşına uygun bir biçimde yapılıp yapılmadığı sorularına cevap bulmaktır Çalışmanın kapsamında öncelikle literatür taraması yapılmış olup illüstrasyonları analiz edilecek olan kitaplar belirlenmiştir Bu araştırma için 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgilenen kişilerin görüşlerinden de yararlanma amacıyla bu yaş grubu çocuk sahibi olan ebeveynler anaokulu öğretmenleri illüstratörler ve pedagoglar ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır Yapılan araştırmalar ve derinlemesine görüşmeler sonucunda belirlenmiş olan 3 6 yaş grubu çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlar analiz edilerek sonuç oluşturulmuştur Tanıtım Bülteninden

İllüstrasyon iletilmek istenen bir mesajı anlatılmak istenen konu olay ya da durumu betimleyerek açıklama amacıyla yapılan resimlemelerdir İllüstrasyonlar anlatılmak isteneni kolayca algılamaya ve kavramaya fayda sağlayan insanların yaşamlarında kolaylık sunan kültürlerarası ortak bir dili oluşturan önemli ögelerdir Gündelik yaşamın içerisinde her alanda illüstrasyonlara denk gelmek mümkündür Bu alanlardan birisi de çocuk kitaplarıdır Çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlarda çocuklar için yol gösterici temel unsurlardır Özellikle 3 6 yaş grubu gibi henüz okuma yazma bilmeyen çocuklar için de illüstrasyonlar oldukça fayda sağlamaktadır Çalışmanın amacı 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgili olarak içeriğinin nasıl olması gerektiği kitap seçimi yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiği illüstrasyonlarının nasıl olması gerektiği ve bu kitaplardaki illüstrasyonların hedef kitlenin yaşına uygun bir biçimde yapılıp yapılmadığı sorularına cevap bulmaktır Çalışmanın kapsamında öncelikle literatür taraması yapılmış olup illüstrasyonları analiz edilecek olan kitaplar belirlenmiştir Bu araştırma için 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgilenen kişilerin görüşlerinden de yararlanma amacıyla bu yaş grubu çocuk sahibi olan ebeveynler anaokulu öğretmenleri illüstratörler ve pedagoglar ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır Yapılan araştırmalar ve derinlemesine görüşmeler sonucunda belirlenmiş olan 3 6 yaş grubu çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlar analiz edilerek sonuç oluşturulmuştur

İllüstrasyon iletilmek istenen bir mesajı anlatılmak istenen konu olay ya da durumu betimleyerek açıklama amacıyla yapılan resimlemelerdir İllüstrasyonlar anlatılmak isteneni kolayca algılamaya ve kavramaya fayda sağlayan insanların yaşamlarında kolaylık sunan kültürlerarası ortak bir dili oluşturan önemli ögelerdir Gündelik yaşamın içerisinde her alanda illüstrasyonlara denk gelmek mümkündür Bu alanlardan birisi de çocuk kitaplarıdır Çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlarda çocuklar için yol gösterici temel unsurlardır Özellikle 3 6 yaş grubu gibi henüz okuma yazma bilmeyen çocuklar için de illüstrasyonlar oldukça fayda sağlamaktadır Çalışmanın amacı 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgili olarak içeriğinin nasıl olması gerektiği kitap seçimi yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiği illüstrasyonlarının nasıl olması gerektiği ve bu kitaplardaki illüstrasyonların hedef kitlenin yaşına uygun bir biçimde yapılıp yapılmadığı sorularına cevap bulmaktır Çalışmanın kapsamında öncelikle literatür taraması yapılmış olup illüstrasyonları analiz edilecek olan kitaplar belirlenmiştir Bu araştırma için 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgilenen kişilerin görüşlerinden de yararlanma amacıyla bu yaş grubu çocuk sahibi olan ebeveynler anaokulu öğretmenleri illüstratörler ve pedagoglar ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır Yapılan araştırmalar ve derinlemesine görüşmeler sonucunda belirlenmiş olan 3 6 yaş grubu çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlar analiz edilerek sonuç oluşturulmuştur Tanıtım Bülteninden

İllüstrasyon iletilmek istenen bir mesajı anlatılmak istenen konu olay ya da durumu betimleyerek açıklama amacıyla yapılan resimlemelerdir İllüstrasyonlar anlatılmak isteneni kolayca algılamaya ve kavramaya fayda sağlayan insanların yaşamlarında kolaylık sunan kültürlerarası ortak bir dili oluşturan önemli ögelerdir Gündelik yaşamın içerisinde her alanda illüstrasyonlara denk gelmek mümkündür Bu alanlardan birisi de çocuk kitaplarıdır Çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlarda çocuklar için yol gösterici temel unsurlardır Özellikle 3 6 yaş grubu gibi henüz okuma yazma bilmeyen çocuklar için de illüstrasyonlar oldukça fayda sağlamaktadır Çalışmanın amacı 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgili olarak içeriğinin nasıl olması gerektiği kitap seçimi yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiği illüstrasyonlarının nasıl olması gerektiği ve bu kitaplardaki illüstrasyonların hedef kitlenin yaşına uygun bir biçimde yapılıp yapılmadığı sorularına cevap bulmaktır Çalışmanın kapsamında öncelikle literatür taraması yapılmış olup illüstrasyonları analiz edilecek olan kitaplar belirlenmiştir Bu araştırma için 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgilenen kişilerin görüşlerinden de yararlanma amacıyla bu yaş grubu çocuk sahibi olan ebeveynler anaokulu öğretmenleri illüstratörler ve pedagoglar ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır Yapılan araştırmalar ve derinlemesine görüşmeler sonucunda belirlenmiş olan 3 6 yaş grubu çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlar analiz edilerek sonuç oluşturulmuştur

İllüstrasyon iletilmek istenen bir mesajı anlatılmak istenen konu olay ya da durumu betimleyerek açıklama amacıyla yapılan resimlemelerdir İllüstrasyonlar anlatılmak isteneni kolayca algılamaya ve kavramaya fayda sağlayan insanların yaşamlarında kolaylık sunan kültürlerarası ortak bir dili oluşturan önemli ögelerdir Gündelik yaşamın içerisinde her alanda illüstrasyonlara denk gelmek mümkündür Bu alanlardan birisi de çocuk kitaplarıdır Çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlarda çocuklar için yol gösterici temel unsurlardır Özellikle 3 6 yaş grubu gibi henüz okuma yazma bilmeyen çocuklar için de illüstrasyonlar oldukça fayda sağlamaktadır Çalışmanın amacı 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgili olarak içeriğinin nasıl olması gerektiği kitap seçimi yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiği illüstrasyonlarının nasıl olması gerektiği ve bu kitaplardaki illüstrasyonların hedef kitlenin yaşına uygun bir biçimde yapılıp yapılmadığı sorularına cevap bulmaktır Çalışmanın kapsamında öncelikle literatür taraması yapılmış olup illüstrasyonları analiz edilecek olan kitaplar belirlenmiştir Bu araştırma için 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgilenen kişilerin görüşlerinden de yararlanma amacıyla bu yaş grubu çocuk sahibi olan ebeveynler anaokulu öğretmenleri illüstratörler ve pedagoglar ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır Yapılan araştırmalar ve derinlemesine görüşmeler sonucunda belirlenmiş olan 3 6 yaş grubu çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlar analiz edilerek sonuç oluşturulmuştur

İllüstrasyon iletilmek istenen bir mesajı anlatılmak istenen konu olay ya da durumu betimleyerek açıklama amacıyla yapılan resimlemelerdir İllüstrasyonlar anlatılmak isteneni kolayca algılamaya ve kavramaya fayda sağlayan insanların yaşamlarında kolaylık sunan kültürlerarası ortak bir dili oluşturan önemli ögelerdir Gündelik yaşamın içerisinde her alanda illüstrasyonlara denk gelmek mümkündür Bu alanlardan birisi de çocuk kitaplarıdır Çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlarda çocuklar için yol gösterici temel unsurlardır Özellikle 3 6 yaş grubu gibi henüz okuma yazma bilmeyen çocuklar için de illüstrasyonlar oldukça fayda sağlamaktadır Çalışmanın amacı 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgili olarak içeriğinin nasıl olması gerektiği kitap seçimi yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiği illüstrasyonlarının nasıl olması gerektiği ve bu kitaplardaki illüstrasyonların hedef kitlenin yaşına uygun bir biçimde yapılıp yapılmadığı sorularına cevap bulmaktır Çalışmanın kapsamında öncelikle literatür taraması yapılmış olup illüstrasyonları analiz edilecek olan kitaplar belirlenmiştir Bu araştırma için 3 6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgilenen kişilerin görüşlerinden de yararlanma amacıyla bu yaş grubu çocuk sahibi olan ebeveynler anaokulu öğretmenleri illüstratörler ve pedagoglar ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır Yapılan araştırmalar ve derinlemesine görüşmeler sonucunda belirlenmiş olan 3 6 yaş grubu çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlar analiz edilerek sonuç oluşturulmuştur img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img