Üniversiteyi Yeniden Kurmak — David John Frank Jay Gabler

Üniversiteyi Yeniden Kurmak
David John Frank Jay GablerKüre Yayınları
Üniversiteyi Yeniden Kurmak
David John Frank Jay GablerYüzyıl önce üniversite çok az sayıda insanın erişebildiği bir kurumdu Bugün ise üniversite çağına gelmiş nüfusun yarıdan fazlasını barındıran bir dünya Yine yüzyıl önce üniversitelerde diploma programı sunan birim sayısı ve türleriyle bugünküler arasında sayı çeşitlilik ve içerik bakımından büyük farklılıklar söz konusu Peki bu dönüşümün boyutları nedir Bu soruya cevap arayan Frank ve Gabler 20 yüzyıl boyunca tüm dünyaya yayılan üniversite kurumunun geçirdiği yapısal dönüşümü küresel ölçekte analiz ediyor Yazarlar yaşanan değişimin kaynaklarını ve bu değişimin akademinin nüvesini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı biçimde sorguluyor Kitap dünyanın tüm coğrafyalarından üniversiteler fakülteler öğretim üyesi sayıları ve ders kataloglarının bir arada incelendiği bir veri seti ile değişimlerin niteliği ve yönü hakkında analizler içeriyor Doğa Bilimleri Beşeri Bilimler ve Sosyal Bilimler alanlarında temel ve uygulamalı disiplinlerin yüzyıllık öyküsüne bütüncül bir bakış sağlıyor Tarih bölümlerini ayrı bir incelemeye tabi tutan eser aynı zamanda yazarlarının deyişiyle akademinin küresel kurumsal çerçevesi nin bir harita sını çıkarma iddiasında Eleştirel okumaları teşvik eden tezleriyle yeni araştırmalar için çok sayıda yeni soruyu da gündeme getiriyor Yayınlandığı günden itibaren destekçi ve eleştirel çok sayıda yazıya konu olan Üniversiteyi Yeniden Kurmak kitabı sunduğu ampirik malzemenin zenginliği ve kapsayıcılığı ile önemli bir eser niteliğinde

Küre Yayınları
Yüzyıl önce üniversite çok az sayıda insanın erişebildiği bir kurumdu Bugün ise üniversite çağına gelmiş nüfusun yarıdan fazlasını barındıran bir dünya Yine yüzyıl önce üniversitelerde diploma programı sunan birim sayısı ve türleriyle bugünküler arasında sayı çeşitlilik ve içerik bakımından büyük farklılıklar söz konusu Peki bu dönüşümün boyutları nedir Bu soruya cevap arayan Frank ve Gabler 20 yüzyıl boyunca tüm dünyaya yayılan üniversite kurumunun geçirdiği yapısal dönüşümü küresel ölçekte analiz ediyor Yazarlar yaşanan değişimin kaynaklarını ve bu değişimin akademinin nüvesini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı biçimde sorguluyor Kitap dünyanın tüm coğrafyalarından üniversiteler fakülteler öğretim üyesi sayıları ve ders kataloglarının bir arada incelendiği bir veri seti ile değişimlerin niteliği ve yönü hakkında analizler içeriyor Doğa Bilimleri Beşeri Bilimler ve Sosyal Bilimler alanlarında temel ve uygulamalı disiplinlerin yüzyıllık öyküsüne bütüncül bir bakış sağlıyor Tarih bölümlerini ayrı bir incelemeye tabi tutan eser aynı zamanda yazarlarının deyişiyle akademinin küresel kurumsal çerçevesi nin bir harita sını çıkarma iddiasında Eleştirel okumaları teşvik eden tezleriyle yeni araştırmalar için çok sayıda yeni soruyu da gündeme getiriyor Yayınlandığı günden itibaren destekçi ve eleştirel çok sayıda yazıya konu olan Üniversiteyi Yeniden Kurmak kitabı sunduğu ampirik malzemenin zenginliği ve kapsayıcılığı ile önemli bir eser niteliğinde

Küre Yayınları
Yüzyıl önce üniversite çok az sayıda insanın erişebildiği bir kurumdu Bugün ise üniversite çağına gelmiş nüfusun yarıdan fazlasını barındıran bir dünya Yine yüzyıl önce üniversitelerde diploma programı sunan birim sayısı ve türleriyle bugünküler arasında sayı çeşitlilik ve içerik bakımından büyük farklılıklar söz konusu Peki bu dönüşümün boyutları nedir Bu soruya cevap arayan Frank ve Gabler 20 yüzyıl boyunca tüm dünyaya yayılan üniversite kurumunun geçirdiği yapısal dönüşümü küresel ölçekte analiz ediyor Yazarlar yaşanan değişimin kaynaklarını ve bu değişimin akademinin nüvesini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı biçimde sorguluyor Kitap dünyanın tüm coğrafyalarından üniversiteler fakülteler öğretim üyesi sayıları ve ders kataloglarının bir arada incelendiği bir veri seti ile değişimlerin niteliği ve yönü hakkında analizler içeriyor Doğa Bilimleri Beşeri Bilimler ve Sosyal Bilimler alanlarında temel ve uygulamalı disiplinlerin yüzyıllık öyküsüne bütüncül bir bakış sağlıyor Tarih bölümlerini ayrı bir incelemeye tabi tutan eser aynı zamanda yazarlarının deyişiyle akademinin küresel kurumsal çerçevesi nin bir harita sını çıkarma iddiasında Eleştirel okumaları teşvik eden tezleriyle yeni araştırmalar için çok sayıda yeni soruyu da gündeme getiriyor Yayınlandığı günden itibaren destekçi ve eleştirel çok sayıda yazıya konu olan Üniversiteyi Yeniden Kurmak kitabı sunduğu ampirik malzemenin zenginliği ve kapsayıcılığı ile önemli bir eser niteliğinde Tanıtım Bülteninden

Küre Yayınları
Yüzyıl önce üniversite çok az sayıda insanın erişebildiği bir kurumdu Bugün ise üniversite çağına gelmiş nüfusun yarıdan fazlasını barındıran bir dünya Yine yüzyıl önce üniversitelerde diploma programı sunan birim sayısı ve türleriyle bugünküler arasında sayı çeşitlilik ve içerik bakımından büyük farklılıklar söz konusu Peki bu dönüşümün boyutları nedir Bu soruya cevap arayan Frank ve Gabler 20 yüzyıl boyunca tüm dünyaya yayılan üniversite kurumunun geçirdiği yapısal dönüşümü küresel ölçekte analiz ediyor Yazarlar yaşanan değişimin kaynaklarını ve bu değişimin akademinin nüvesini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı biçimde sorguluyor Kitap dünyanın tüm coğrafyalarından üniversiteler fakülteler öğretim üyesi sayıları ve ders kataloglarının bir arada incelendiği bir veri seti ile değişimlerin niteliği ve yönü hakkında analizler içeriyor Doğa Bilimleri Beşeri Bilimler ve Sosyal Bilimler alanlarında temel ve uygulamalı disiplinlerin yüzyıllık öyküsüne bütüncül bir bakış sağlıyor Tarih bölümlerini ayrı bir incelemeye tabi tutan eser aynı zamanda yazarlarının deyişiyle akademinin küresel kurumsal çerçevesi nin bir harita sını çıkarma iddiasında Eleştirel okumaları teşvik eden tezleriyle yeni araştırmalar için çok sayıda yeni soruyu da gündeme getiriyor Yayınlandığı günden itibaren destekçi ve eleştirel çok sayıda yazıya konu olan Üniversiteyi Yeniden Kurmak kitabı sunduğu ampirik malzemenin zenginliği ve kapsayıcılığı ile önemli bir eser niteliğinde

Küre Yayınları
Yüzyıl önce üniversite çok az sayıda insanın erişebildiği bir kurumdu Bugün ise üniversite çağına gelmiş nüfusun yarıdan fazlasını barındıran bir dünya Yine yüzyıl önce üniversitelerde diploma programı sunan birim sayısı ve türleriyle bugünküler arasında sayı çeşitlilik ve içerik bakımından büyük farklılıklar söz konusu Peki bu dönüşümün boyutları nedir Bu soruya cevap arayan Frank ve Gabler 20 yüzyıl boyunca tüm dünyaya yayılan üniversite kurumunun geçirdiği yapısal dönüşümü küresel ölçekte analiz ediyor Yazarlar yaşanan değişimin kaynaklarını ve bu değişimin akademinin nüvesini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı biçimde sorguluyor Kitap dünyanın tüm coğrafyalarından üniversiteler fakülteler öğretim üyesi sayıları ve ders kataloglarının bir arada incelendiği bir veri seti ile değişimlerin niteliği ve yönü hakkında analizler içeriyor Doğa Bilimleri Beşeri Bilimler ve Sosyal Bilimler alanlarında temel ve uygulamalı disiplinlerin yüzyıllık öyküsüne bütüncül bir bakış sağlıyor Tarih bölümlerini ayrı bir incelemeye tabi tutan eser aynı zamanda yazarlarının deyişiyle akademinin küresel kurumsal çerçevesi nin bir harita sını çıkarma iddiasında Eleştirel okumaları teşvik eden tezleriyle yeni araştırmalar için çok sayıda yeni soruyu da gündeme getiriyor Yayınlandığı günden itibaren destekçi ve eleştirel çok sayıda yazıya konu olan Üniversiteyi Yeniden Kurmak kitabı sunduğu ampirik malzemenin zenginliği ve kapsayıcılığı ile önemli bir eser niteliğinde Tanıtım Bülteninden

Küre Yayınları
Yüzyıl önce üniversite çok az sayıda insanın erişebildiği bir kurumdu Bugün ise üniversite çağına gelmiş nüfusun yarıdan fazlasını barındıran bir dünya Yine yüzyıl önce üniversitelerde diploma programı sunan birim sayısı ve türleriyle bugünküler arasında sayı çeşitlilik ve içerik bakımından büyük farklılıklar söz konusu Peki bu dönüşümün boyutları nedir Bu soruya cevap arayan Frank ve Gabler 20 yüzyıl boyunca tüm dünyaya yayılan üniversite kurumunun geçirdiği yapısal dönüşümü küresel ölçekte analiz ediyor Yazarlar yaşanan değişimin kaynaklarını ve bu değişimin akademinin nüvesini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı biçimde sorguluyor Kitap dünyanın tüm coğrafyalarından üniversiteler fakülteler öğretim üyesi sayıları ve ders kataloglarının bir arada incelendiği bir veri seti ile değişimlerin niteliği ve yönü hakkında analizler içeriyor Doğa Bilimleri Beşeri Bilimler ve Sosyal Bilimler alanlarında temel ve uygulamalı disiplinlerin yüzyıllık öyküsüne bütüncül bir bakış sağlıyor Tarih bölümlerini ayrı bir incelemeye tabi tutan eser aynı zamanda yazarlarının deyişiyle akademinin küresel kurumsal çerçevesi nin bir harita sını çıkarma iddiasında Eleştirel okumaları teşvik eden tezleriyle yeni araştırmalar için çok sayıda yeni soruyu da gündeme getiriyor Yayınlandığı günden itibaren destekçi ve eleştirel çok sayıda yazıya konu olan Üniversiteyi Yeniden Kurmak kitabı sunduğu ampirik malzemenin zenginliği ve kapsayıcılığı ile önemli bir eser niteliğinde

Küre Yayınları
çev. Emrah Saraçoğlu
Yüzyıl önce üniversite çok az sayıda insanın erişebildiği bir kurumdu Bugün ise üniversite çağına gelmiş nüfusun yarıdan fazlasını barındıran bir dünya Yine yüzyıl önce üniversitelerde diploma programı sunan birim sayısı ve türleriyle bugünküler arasında sayı çeşitlilik ve içerik bakımından büyük farklılıklar söz konusu Peki bu dönüşümün boyutları nedir Bu soruya cevap arayan Frank ve Gabler 20 yüzyıl boyunca tüm dünyaya yayılan üniversite kurumunun geçirdiği yapısal dönüşümü küresel ölçekte analiz ediyor Yazarlar yaşanan değişimin kaynaklarını ve bu değişimin akademinin nüvesini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı biçimde sorguluyor Kitap dünyanın tüm coğrafyalarından üniversiteler fakülteler öğretim üyesi sayıları ve ders kataloglarının bir arada incelendiği bir veri seti ile değişimlerin niteliği ve yönü hakkında analizler içeriyor Doğa Bilimleri Beşeri Bilimler ve Sosyal Bilimler alanlarında temel ve uygulamalı disiplinlerin yüzyıllık öyküsüne bütüncül bir bakış sağlıyor Tarih bölümlerini ayrı bir incelemeye tabi tutan eser aynı zamanda yazarlarının deyişiyle akademinin küresel kurumsal çerçevesi nin bir harita sını çıkarma iddiasında Eleştirel okumaları teşvik eden tezleriyle yeni araştırmalar için çok sayıda yeni soruyu da gündeme getiriyor Yayınlandığı günden itibaren destekçi ve eleştirel çok sayıda yazıya konu olan Üniversiteyi Yeniden Kurmak kitabı sunduğu ampirik malzemenin zenginliği ve kapsayıcılığı ile önemli bir eser niteliğinde img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img

Küre
çev. Saraçoğlu, Emrah
Yüzyıl önce üniversite çok az sayıda insanın erişebildiği bir kurumdu Bugün ise üniversite çağına gelmiş nüfusun yarıdan fazlasını barındıran bir dünya Yine yüzyıl önce üniversitelerde diploma programı sunan birim sayısı ve türleriyle bugünküler arasında sayı çeşitlilik ve içerik bakımından büyük farklılıklar söz konusu Peki bu dönüşümün boyutları nedir Bu soruya cevap arayan Frank ve Gabler 20 yüzyıl boyunca tüm dünyaya yayılan üniversite kurumunun geçirdiği yapısal dönüşümü küresel ölçekte analiz ediyor Yazarlar yaşanan değişimin kaynaklarını ve bu değişimin akademinin nüvesini nasıl dönüştürdüğünü kapsamlı biçimde sorguluyor Kitap dünyanın tüm coğrafyalarından üniversiteler fakülteler öğretim üyesi sayıları ve ders kataloglarının bir arada incelendiği bir veri seti ile değişimlerin niteliği ve yönü hakkında analizler içeriyor Doğa Bilimleri Beşeri Bilimler ve Sosyal Bilimler alanlarında temel ve uygulamalı disiplinlerin yüzyıllık öyküsüne bütüncül bir bakış sağlıyor Tarih bölümlerini ayrı bir incelemeye tabi tutan eser aynı zamanda yazarlarının deyişiyle akademinin küresel kurumsal çerçevesi nin bir harita sını çıkarma iddiasında Eleştirel okumaları teşvik eden tezleriyle yeni araştırmalar için çok sayıda yeni soruyu da gündeme getiriyor Yayınlandığı günden itibaren destekçi ve eleştirel çok sayıda yazıya konu olan Üniversiteyi Yeniden Kurmak kitabı sunduğu ampirik malzemenin zenginliği ve kapsayıcılığı ile önemli bir eser niteliğinde