Uygulamalı İlkokuma Yazma Öğretimi — Kazım Çelik M Feyzi Öz

Türkçe öğretimi çok sevilen bir derstir Öğrencilerle birlikte yaşanan onlarla birlikte düşünülen sevilen bir çalışma alanıdır Aradan yıllar geçtiği halde Türkçe derslerini okuttuğum zamanlardaki çalışmalarımızı bu dersten öğrencilerle birlikte duyduğumuz yaşamsal zevki daima özlemle hatırlarım Türkçe öğrenimi hem öğrenim hayatının hem günlük hayatın hem de çalışma hayatının temel kaynağıdır Türkçe yi güzel konuşan bir kişinin insanlara etkisi daha güçlüdür Başkalarını dinleme ve anlama gücü de Türkçe dersleriyle gelişir Türkçe kullanma becerisi iş hayatındaki başarıyı da artırır İş arkadaşları ve üstleriyle görüşmeler konuşmalar yazı yazma ve gelen yazıları okuyup anlama hep Türkçe bilgisinin gücüyle orantılıdır bu gücü kuvvetli olanın başarısı da üstündür

Türkçe öğretimi çok sevilen bir derstir Öğrencilerle birlikte yaşanan onlarla birlikte düşünülen sevilen bir çalışma alanıdır Aradan yıllar geçtiği halde Türkçe derslerini okuttuğum zamanlardaki çalışmalarımızı bu dersten öğrencilerle birlikte duyduğumuz yaşamsal zevki daima özlemle hatırlarım Türkçe öğrenimi hem öğrenim hayatının hem günlük hayatın hem de çalışma hayatının temel kaynağıdır Türkçe yi güzel konuşan bir kişinin insanlara etkisi daha güçlüdür Başkalarını dinleme ve anlama gücü de Türkçe dersleriyle gelişir Türkçe kullanma becerisi iş hayatındaki başarıyı da artırır İş arkadaşları ve üstleriyle görüşmeler konuşmalar yazı yazma ve gelen yazıları okuyup anlama hep Türkçe bilgisinin gücüyle orantılıdır bu gücü kuvvetli olanın başarısı da üstündür

Türkçe öğretimi çok sevilen bir derstir Öğrencilerle birlikte yaşanan onlarla birlikte düşünülen sevilen bir çalışma alanıdır Aradan yıllar geçtiği halde Türkçe derslerini okuttuğum zamanlardaki çalışmalarımızı bu dersten öğrencilerle birlikte duyduğumuz yaşamsal zevki daima özlemle hatırlarım Türkçe öğrenimi hem öğrenim hayatının hem günlük hayatın hem de çalışma hayatının temel kaynağıdır Türkçe yi güzel konuşan bir kişinin insanlara etkisi daha güçlüdür Başkalarını dinleme ve anlama gücü de Türkçe dersleriyle gelişir Türkçe kullanma becerisi iş hayatındaki başarıyı da artırır İş arkadaşları ve üstleriyle görüşmeler konuşmalar yazı yazma ve gelen yazıları okuyup anlama hep Türkçe bilgisinin gücüyle orantılıdır bu gücü kuvvetli olanın başarısı da üstündür

İlkokuma yazma öğretimi öğrenen ve öğreten açısından zevk duyulan bir alandır Çocuklarla birlikte düşünülen onlarla birlikte oynanan bir oyun gibidir Aradan yıllar geçtiği halde ilkokul birinci sınıftaki okuma yazma çalışmaları ve bu dersteki okuma yazma oyunları zevkle özlemle hatırlanır Okuma yazma öğretimi öğrenen ve öğreten için mutluluk verici ve kıvanç duyulan bir çalışmadır Çünkü bu etkinliklerle çocuklara çağdaşlığın ilk ışıkları ilk aydınlığı verilmektedir Karşımızda oturmuş olan güzel yüzlü sevimli çocuklar bizden anlamanın ilk sihirli ışıklarını beklemektedir Bu güzel çocuklara ilk önce çizgileri çizmeyi öğreteceğiz sonra bu çizgiler çeşitli şekillerde birleşerek anlam kazanacaklar harfler heceler kelimeler cümleler metinler olacaklardır Anlamsız çizgilere anlam yüklemek ne kadar büyük bir iştir Öğrencilerin bu beceriyi kazanmasına rehberlik eden sanatçı ise öğretmendir Ne mutlu böyle güzel bir hizmet yapan öğretmenlere Bu kitabın öncelikle öğretmenlere ve öğretmen adaylarına daha sonra da çocuklarına yardımcı olmak isteyen ana babalara yardımcı olacağı umulmaktadır

İlkokuma yazma öğretimi çok zevk duyulan bir alanıdır çocuklarla birlikte düşünülen onlarla birlikte oynanan bir oyun gibidir o kuma yazma öğretimi Aradan yıllar geçtiği halde ilkokul birinci sınıfları okuttuğum zamanlardaki okuma yazma çalışmalarını ve bu dersteki okuma yazma oyunlarımızı zevkle özlemle hatırlarım Okuma yazma öğretimi ayrıca çok mutluluk verici ve kıvanç duyulan bir çalışmadır çünkü bu derste çocuklara çağdaşlığın ilk ışıklan İlk aydınlığı verilmektedir Karşımızda oturmuş olan güzel yüzlü sevimli çocuklar bizden uyguladığı anlamanın ilk sihirli ışıklarını beklemektedir Bu güzel çocuklara ilk önce çizgileri çizmeyi öğreteceğiz sonra bu çizgiler çeşitli şekillerde birleşerek anlam kazanacaklar harfler heceler kelimeler cümleler metinler olacaklardır Anlamsız çizgileri birleştirerek okuma yazma haline getirmek çizgilere anlam yüklemek ne kadar büyük bir iştir Tıpkı diğer canlılarda genellikle beslenmek amacıyla kullanılan dil organına insan zekâsının konuşmak şarkı söylemek vb üstün değerde beceriler yüklediği gibi okuma yazma becerisini çizgilere yükleyerek kazandıran sanatçı ise öğretmendir Ne mutlu böyle güzel bir hizmet yapan öğretmenlere Okuma yazma öğretimini zevkli bir çalışma haline getirmek için bu alanın yöntemlerini tekniklerini bilmek gerekmektedir Uygulamalı İlkokuma Yazma öğretimi kitabı bu amacı gerçekleştirmeyi hedeflemiştir Kitapta İlköğretim Programına paralel bir ifade tara kullanılmıştır Bu kitap eğitim fakültelerimizin sınıf öğretmenliği bölümünde okuyan öğrencilerimizle sınıf öğretmeni olmak isteyen diğer öğrencilerimiz için ders kitabı ilköğretim alanında ve İlköğretim okullarında çalışan öğretmenlerimiz yöneticilerimiz için kaynak kitap olarak hazırlanmıştır Bilindiği gibi ilkokuma yazma öğretimi belirli yöntem teknik ve a raçlarm sistemli bir şekilde kullanılmasını gerektiren bir çalışma alanıdır Ancak böyle sistemli bir çalışma ile ilkokuma yazma faliyetleri öğretmen ve öğrenciler için zevkli bir hale gelebilir ve istenen amaca ulaşı labilir Böylece okula yeni başlamış bulunana öğrenciler okul hayatlarını ilk yılından itibaren basan zevkini ve hevesini tadabilirler img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img