Uygulamalı İstatistik
Uygulamalı İstatistik
Nobel Akademik Yayıncılık
Uygulamalı İstatistik
Baş döndürücü teknolojik ve bilimsel gelişmelerle birlikte ortaya çıkan karmaşık verilerin analiz edilmesi yorumlanması ve kullanılması önemli bir ihtiyaç hâline gelmiştir Söz konusu ihtiyacın karşılanması için öğrenenlere istatistiksel yöntem ve araçların kullanılması konusunda farkındalık kazandırılmalıdır İstatistik sistematik bir şekilde belli bir amaç kapsamında verilerin toplanması işlenmesi düzenlenmesi ve elde edilen verilerin anlamlaştırılarak karar verilmesi sürecini üstlenen yöntemler bilimidir Özellikle öğrenci performansı ve eğitim çıktılarıyla ilgili verileri toplamak analiz etmek ve yorumlamak için gerekli araç ve yöntemleri sağlayarak eğitimsel değerlendirmede anahtar roller üstlenir Bu bağlamda öğretim programlarında istatistiksel yöntem ve araçlara daha çok ihtiyaç duyulmaktadır Olasılık ve istatistik ile ilgili kavramları basit anlaşılır ve gerçek yaşam problemlerine dayalı bir yaklaşımla öğrenme ve öğretmeye yardımcı olacak bu kitap öğrenenlerin temel bilgi kavram ve yöntemleri öğrenmesinde ve uygulamasında sıklıkla karşılaştıkları zorlukların üstesinden gelmelerini sağlayacak kavramsal ilişkilendirme istatistik okur yazarlık ve istatistiksel düşünme becerilerini geliştirecektir Kitap üniversitelerde üç döneme yayılmış bir şekilde okutulan Olasılık İstatistik Olasılık ve İstatistik Öğretimi isimli dersleri alan öğrencilere yönelik olarak hazırlanmıştır Kitapta istatistiksel yöntemlerin teorik temelleri açıklanmış olup çok sayıda gerçek yaşam problemlerine ve çözümlerine yer verilmiştir Bu yönüyle kitap üniversite öğrencileri için önemli bir rehber niteliğindedir
Umuttepe Yayınları
Bugün artık bilimsel yöntemlerle hazırlanmayan gerekli istatistik teknikleri uygulanmayan çalışmaların geçerliliği ve güvenirliğinin olamayacağı herkes tarafından bilinmektedir Onun içindir ki günümüzde birçok fakülte ve yüksek okullarda istatistik dersleri okutulmakta öğrencilere seminerler yaptırılmakta ve tezler hazırlatılmaktadır Tüm bunlara rağmen bilimsel araştırmalarda uygulanacak istatistik yöntemler konusundaki araştırıcıları bilgilendirecek ve uygulamaları kolaylaştıracak eser sayısı maalesef çok azdır İşte bu hususlar dikkate alarak kitapta tüm araştırmacıların kullanacakları istatistik yöntemlerini yüksek düzeyde matematik ve istatistik bilgisine gerek duymaksızın kolayca uygulayabilecekleri şekilde açıklanmaya çalışılmıştır Konu Başlıkları Giriş Bilimsel Araştırmaların Anlamı Kapsamı ve Unsurları Verilerin Toplanması ve İşlenmesi İstatistiğin Tanımı Konusu Tarihçesi ve Önemi Merkezi Eğilim Ölçüleri Dağılma Ölçüleri ve Oranlar Örnekleme Teorisi İstatistiki İlişkiler İstatistik Karar Teorisi Hipotez Testleri
Ezgi Kitabevi
Üniversitelerimizin çeşitli fakülte ve yüksekokullarında okuyan öğrencilerin temel ders kitabı ihtiyacını karşılamayı ayrıca istatiksel tekniklerden yararlanmak isteyenlere yardımcı olmayı amaçlayan Uygulamalı İstatistik 1 ve Uygulamalı İstatistik 2 adlı kitaplarımın genişletilmiş 5 baskıları da tükenmiş bulunuyor Yüksek öğrenim gençliğinin büyük bir çoğunluğu gibi sizler de matematiği zor bir ders olarak kabul etmiş olabilirsiniz Bu nedenle matematik kitapları gibi formüllerle dolu olan elinizdeki kitabı incelediğinizde istatiği kolay kolay içine girilemeyecek bir konu hatta başarılması olanaksız bir ders olarak düşünmeniz olasıdır Hemen belirteyim ki istatistik derslerinde ele alınan konuları öğrenmeniz için üstün zekalı olmanıza gerek yoktur
Gazi Kitabevi
BÖLÜM 1 İSTATİSTİK DEĞİŞKEN ÖLÇME DÜZEYLERİ VERİLERİN DÜZENLENMESİ GRAFİKLER BÖLÜM 2 MERKEZSEL EĞİLİM ÖLÇÜLERİ VE DAĞILIM ÖLÇÜLERİ BÖLÜM 3 PERMÜTASYON KOMBİNASYON BAYES KURALI OLASILIK BÖLÜM 4 RASTGELE DEĞİŞKENLER VE ÇEŞİTLERİ BÖLÜM 5 BAZI BİLİNEN DAĞILIMLAR BÖLÜM 6 İKİ DEĞİŞKENLİ OLASILIK DAĞILIMLARI BÖLÜM 7 ÖRNEKLEME VE ÖRNEKLEME DAĞILIMLARI BÖLÜM 8 HİPOTEZ TEST İSTATİSTİĞİ HATA TİPLERİ HİPOTEZ TESTLERİ BÖLÜM 9 NOKTA TAHMİN ARALIK TAHMİN GÜVEN ARALIĞI BÖLÜM 10 KATEGORİK VERİ UYUM İYİLİĞİ TESTLERİ BAĞIMSIZLIK TESTİ HOMOJENLİK TESTİ İLİŞKİ ÖLÇÜLERİ BÖLÜM 11 BASİT DOĞRUSAL REGRESYON VE KORELASYON BÖLÜM 12 TEK YÖNLÜ VARYANS ANALİZİ ÇOKLU KARŞILAŞTIRMALAR İKİ YÖNLÜ VARYANS ANALİZİ RASTGELE BLOK DÜZENİ
Akademisyen Kitabevi
Bu kitap Yükseköğretim kurumlarımızda Olasılık ve İstatistik dersleri alan değişik disiplinlerdeki öğrencilerimizi temel kavramlar üzerinde aydınlatmak amacıyla hazırlanmıştır Disiplinler arası araştırma yapan lisanüstü öğrenciler referans kitabı olarak yararlanabilirler Günümüzde Aktüerya Eğitim Ekonometri Haberleşme İktisat İstatistik İşletme Matematik Matematik Eğitimi Mühendislik alanlarında özellikle Elektrik Elektronik Bilgisayar Endüstri Jeoloji Tekstil Psikoloji Sağlık bilimleri Ziraat ve diğer disiplinlerde istatistik yöntemlere gereksinme duyulmaktadır Bu nedenle bölüm sonlarındaki problemler konuların işleniş sırasıyla istatistiğin kullanıldığı değişik araştırma alanlarından seçilerek kitabın değişik alanlarda öğrenim gören öğrencilere yararlı olabileceği düşünülmüştür Bazı bölümlerin sonlarında yer alan çözümlü alıştırmalar bölümü tamamlayıcı nitelikte olup öğrenciye problemleri çözme cesaretini verecek ve dersi veren öğretim elemanına da yol gösterici olacaktır Yeniden gözden geçirilmiş olan bu baskıda özellikle 2 7 bölümlerin içine bazı yeni çözümlü alıştırmalar koyulmuştur Matematik İstatistik İktisat İşletme Bilgisayar Elektrik Elektronik bölümlerinde olasılık ve veya istatistik dersi verdiğim yıllarda öğrencilerin 3 4 5 ve 6 bölümlerde alıştırmalar üzerinde hatalı düşüncelerle çözüm aradıkları görüldü Bu nedenle 17 baskıda 2 7 bölümlerdeki alıştırmalar içindeki tüm soruların çözümleri eklendi Olasılık ve istatistik olarak iki kısımdan oluşan bu kitabın ilk 7 bölümünde verilen normal dağılım ve diğer olasılık dağılımları ile ilgili bilgilerin 10 11 ve 12 bölümlerin daha iyi anlaşılmasını sağlayacağı düşünülmektedir Kitabın istatistik kısmında matematiksel analiz yönüne fazla ağırlık verilmemekle birlikte konular üzerinde ayrıntılı biçimde durularak matematiksel istatistik ya da olasılık ve istatistik kuramı dersleri için başlangıç olmasına çalışılmıştır