Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metindilbilimden Yararlanma — Kadri Kuram Serpil Özdemir

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metindilbilimden Yararlanma
Kadri Kuram Serpil ÖzdemirParadigma Akademi Yayınları
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metindilbilimden Yararlanma
Kadri Kuram Serpil ÖzdemirDiller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni bütün dünyada dil öğretimine yol göstermektedir Bu metinde iletişimsel dil öğrenme yaklaşımı benimsenmiştir Bu yaklaşıma göre dil öğretim süreci okuma dinleme metinleri aracılığıyla dili sunma dil bilgisini açık hale getirme ve dile alıştırma konuşma ve yazma görevleriyle dili üretme aşamaları içinde yürütülmektedir Dil öğrenicilerinin iletişimsel yeterlik kazanmaları bağlamdan kopuk dil bilgisi kurallarını öğretmekle mümkün değildir Bu nedenle yabancı dil öğretiminde geleneksel dil bilgisi öğretiminden uzaklaşılmıştır Günümüzde benimsenen iletişimsel yaklaşım dilin belli bir bağlamda iletişim işlevini nasıl gerçekleştirdiğine odaklanmaktadır Yabancı dil öğretimi ders kitaplarında iletişimsel dil yeterliğini geliştirmek üzere ilanlar broşürler e postalar haber metinleri reklamlar yazınsal metinler gibi biçim ve içeriği çok farklı metin türlerine yer verilmektedir Metin çeşitliliğinin temel amacı öğrenicilerin farklı türde metinleri oluşturan biçim ve içerik özelliklerini tanımaları ve metinler aracılığıyla dili gerçek yaşamda kullanabilme yeterliği kazanmalarıdır Bu nedenle yabancı dil öğretimi süreci metinler üzerinden yürütülmektedir Bu kitap yabancılara Türkçe öğretiminde metinleri incelemede metin uyarlamada ve metne yönelik etkinlikler tasarlamada metindilbilimden nasıl yararlanılacağını derli toplu sunmak amacıyla yazılmıştır

Paradigma Akademi Yayınları
Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni bütün dünyada dil öğretimine yol göstermektedir Bu metinde iletişimsel dil öğrenme yaklaşımı benimsenmiştir Bu yaklaşıma göre dil öğretim süreci okuma dinleme metinleri aracılığıyla dili sunma dil bilgisini açık hale getirme ve dile alıştırma konuşma ve yazma görevleriyle dili üretme aşamaları içinde yürütülmektedir Dil öğrenicilerinin iletişimsel yeterlik kazanmaları bağlamdan kopuk dil bilgisi kurallarını öğretmekle mümkün değildir Bu nedenle yabancı dil öğretiminde geleneksel dil bilgisi öğretiminden uzaklaşılmıştır Günümüzde benimsenen iletişimsel yaklaşım dilin belli bir bağlamda iletişim işlevini nasıl gerçekleştirdiğine odaklanmaktadır Yabancı dil öğretimi ders kitaplarında iletişimsel dil yeterliğini geliştirmek üzere ilanlar broşürler e postalar haber metinleri reklamlar yazınsal metinler gibi biçim ve içeriği çok farklı metin türlerine yer verilmektedir Metin çeşitliliğinin temel amacı öğrenicilerin farklı türde metinleri oluşturan biçim ve içerik özelliklerini tanımaları ve metinler aracılığıyla dili gerçek yaşamda kullanabilme yeterliği kazanmalarıdır Bu nedenle yabancı dil öğretimi süreci metinler üzerinden yürütülmektedir Bu kitap yabancılara Türkçe öğretiminde metinleri incelemede metin uyarlamada ve metne yönelik etkinlikler tasarlamada metindilbilimden nasıl yararlanılacağını derli toplu sunmak amacıyla yazılmıştır

Paradigma Akademi Yayınları
Serpil Özdemir tarafından kaleme alınan Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metindilbilimden Yararlanma Paradigma Akademi Yayınları eseri olarak okurlarla buluşuyor Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metindilbilimden Yararlanma Serpil Özdemir Kitap Özeti Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni bütün dünyada dil öğretimine yol göstermektedir Bu metinde iletişimsel dil öğrenme yaklaşımı benimsenmiştir Bu yaklaşıma göre dil öğretim süreci okuma dinleme metinleri aracılığıyla dili sunma dil bilgisini açık hale getirme ve dile alıştırma konuşma ve yazma görevleriyle dili üretme aşamaları içinde yürütülmektedir Dil öğrenicilerinin iletişimsel yeterlik kazanmaları bağlamdan kopuk dil bilgisi kurallarını öğretmekle mümkün değildir Bu nedenle yabancı dil öğretiminde geleneksel dil bilgisi öğretiminden uzaklaşılmıştır Günümüzde benimsenen iletişimsel yaklaşım dilin belli bir bağlamda iletişim işlevini nasıl gerçekleştirdiğine odaklanmaktadır Yabancı dil öğretimi ders kitaplarında iletişimsel dil yeterliğini geliştirmek üzere ilanlar broşürler e postalar haber metinleri reklamlar yazınsal metinler gibi biçim ve içeriği çok farklı metin türlerine yer verilmektedir Metin çeşitliliğinin temel amacı öğrenicilerin farklı türde metinleri oluşturan biçim ve içerik özelliklerini tanımaları ve metinler aracılığıyla dili gerçek yaşamda kullanabilme yeterliği kazanmalarıdır Bu nedenle yabancı dil öğretimi süreci metinler üzerinden yürütülmektedir Bu kitap yabancılara Türkçe öğretiminde metinleri incelemede metin uyarlamada ve metne yönelik etkinlikler tasarlamada metindilbilimden nasıl yararlanılacağını derli toplu sunmak amacıyla yazılmıştır Yayınevi Paradigma Akademi Yayınları Yazar Serpil Özdemir Sayfa 238 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı Ağustos 2024 Barkod 9786256822757 Kategori Diğer Eğitim Kitapları

Paradigma Akademi Yayınları
Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni bütün dünyada dil öğretimine yol göstermektedir Bu metinde iletişimsel dil öğrenme yaklaşımı benimsenmiştir Bu yaklaşıma göre dil öğretim süreci okuma dinleme metinleri aracılığıyla dili sunma dil bilgisini açık hale getirme ve dile alıştırma konuşma ve yazma görevleriyle dili üretme aşamaları içinde yürütülmektedir Dil öğrenicilerinin iletişimsel yeterlik kazanmaları bağlamdan kopuk dil bilgisi kurallarını öğretmekle mümkün değildir Bu nedenle yabancı dil öğretiminde geleneksel dil bilgisi öğretiminden uzaklaşılmıştır Günümüzde benimsenen iletişimsel yaklaşım dilin belli bir bağlamda iletişim işlevini nasıl gerçekleştirdiğine odaklanmaktadır Yabancı dil öğretimi ders kitaplarında iletişimsel dil yeterliğini geliştirmek üzere ilanlar broşürler e postalar haber metinleri reklamlar yazınsal metinler gibi biçim ve içeriği çok farklı metin türlerine yer verilmektedir Metin çeşitliliğinin temel amacı öğrenicilerin farklı türde metinleri oluşturan biçim ve içerik özelliklerini tanımaları ve metinler aracılığıyla dili gerçek yaşamda kullanabilme yeterliği kazanmalarıdır Bu nedenle yabancı dil öğretimi süreci metinler üzerinden yürütülmektedir Bu kitap yabancılara Türkçe öğretiminde metinleri incelemede metin uyarlamada ve metne yönelik etkinlikler tasarlamada metindilbilimden nasıl yararlanılacağını derli toplu sunmak amacıyla yazılmıştır