Yaşam Soruları — Fernando Savater

Yirmibirinci yüzyılda liselerde felsefe öğretmenin hala bir anlamı var mı Felsefenin liselerin müfredatına dahil edilmesinin nedeni tutucuların geleneksel saygınlığından ötürü öve öve bitiremedikleri salt geçmişe ilişkin bir şeyin ayakta tutulması mı Gençler daha doğrusu yeniyetmeler hatta çocuklar o yaşta onlara saçma sapan görünmesi gereken bir şeyden açık seçik bir anlam çıkarabilirler mi Birkaç bilgiççe formül ezberleseler sonra da bunları papağan gibi yineleseler daha rahat etmezler mi Felsefe belki çok az insanı felsefeye yeteneği olan bir avuç kişiyi ilgilendiriyor bu tür kimseler de felsefeyi keşfetmeye nasıl olsa ileride zaman bulacaklardır O halde yüsekokullarda felsefeyi ille de herkese öğretmenin yararı nedir Liselerin günümüzdeki ders programlarının çok yüklü olduğu göz önüne alınırsa bu bir zaman yitimi tuhaf gerici bir tutum sayılmaz mı Felsefe öğreniminin ilk yıllarında insana hoşça vakit geçirten bir yandan da kişisel gelişimine yardımcı olan bir eğlence ama kesinlikle yetişkinlere uygun olmayan çocuk işi bir şey midir Felsefe öğretmeni Fernando Savater yine lise çağındaki gençlere yönelik bu üçüncü kitabında felsefe düşmanlarının yukarıda yer alan savlarına son derece çarpıcı yanıtlar getiriyor gücün yüceltildiği başarıya giden her yolun mübah görüldüğü bir çağda bizlere Sokrates in haksızlığa uğramanın haksızlığa yol açmaktan daha iyi olduğu görüşünü hatırlatıyor img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img

Yirmibirinci yüzyılda liselerde felsefe öğretmenin hala bir anlamı var mı Felsefenin liselerin müfredatına dahil edilmesinin nedeni tutucuların geleneksel saygınlığından ötürü öve öve bitiremedikleri salt geçmişe ilişkin bir şeyin ayakta tutulması mı Gençler daha doğrusu yeniyetmeler hatta çocuklar o yaşta onlara saçma sapan görünmesi gereken bir şeyden açık seçik bir anlam çıkarabilirler mi Birkaç bilgiççe formül ezberleseler sonra da bunları papağan gibi yineleseler daha rahat etmezler mi Felsefe belki çok az insanı felsefeye yeteneği olan bir avuç kişiyi ilgilendiriyor bu tür kimseler de felsefeyi keşfetmeye nasıl olsa ille de herkese öğretmenin yararı nedir Liselerin günümüzdeki ders programlarının çok yüklü olduğu göz önüne alınırsa bu bir zaman yitimi tuhaf gerici bir tutum sayılmaz mı Felsefe öğreniminin ilk yıllarında insana hoşça vakit geçirten bir yandan da kişisel gelişimine yardımcı olan bir eğlence ama kesinlikle yetişkinlere uygun olmayan çocuk işi bir şey midir Felsefe öğretmeni Fernando Savater yine lise çağındaki gençlere yönelik bu üçüncü kitabında felsefe düşmanlarının yukarıda yer alan savlarına son derece çarpıcı yanıtlar getiriyor gücün yüceltildiği başarıya giden her yolun mübah görüldüğü bir çağda bizlere Sokrates in haksızlığa uğramanın haksızlığa yol açmaktan daha iyi olduğu görüşünü hatırlatıyor

Yirmibirinci yüzyılda liselerde felsefe öğretmenin hala bir anlamı var mı Felsefenin liselerin müfredatına dahil edilmesinin nedeni tutucuların geleneksel saygınlığından ötürü öve öve bitiremedikleri salt geçmişe ilişkin bir şeyin ayakta tutulması mı Gençler daha doğrusu yeniyetmeler hatta çocuklar o yaşta onlara saçma sapan görünmesi gereken bir şeyden açık seçik bir anlam çıkarabilirler mi Birkaç bilgiçce formül ezberleseler sonra da bunları papağın gibi yineleseler daha rahat etmezler mi Felsefe belki çok az insanı felsefeye yeteneği olan bir avuç kişiyi ilgilendiriyor bu tür kimseler de felsefeyi keşfetmeye nasıl olsa ille de herkese öğretmenin yararı nedir Liselerin günümüzdeki ders programlarının çok yüklü olduğu göz önüne alınırsa bu bir zaman yitimi tuhaf gerici bir tutum sayılmaz mı Felsefe öğreniminin ilk yıllarında insana hoşça vakit geçirten bir yandan da kişisel gelişimine yardımcı olan bir eğlence ama kesinlikle yetişkinlere uygun olmayan çocuk işi bir şey midir Felsefe öğretmeni Fernando Savater yine lise çağındaki gençlere yönelik bu üçüncü kitabında felsefe düşmanlarının yukarıda yer alan savlarına son derece çarpıcı yanıtlar getiriyor gücün yüceltildiği başarıyagiden her yolun mübah görüldüğü bir çağda bizlere Sokrates in haksızlığa uğramanın haksızlığa yol açmaktan daha iyi olduğu görüşünü hatırlatıyor