Yaşamdan Matematiğe Hikayeler — Muhammet Faysal Akın

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmen adaylarıyla beraber kaleme aldığımız bu kitap Matematik eğitim öğretim programına paralellik gösteren bir uygulama kitabı niteliğindedir ancak birebir ders kitabı değildir Elinizdeki kitabın ortaya çıkmasındaki etken geliştirilmiş baskının önsözünde belirtilenlerle beraber Okul çağındaki çocuklarımız matematiğe nasıl bakarlar temel sorusunu göz önüne alarak bilimsel yayınlara bakıldığında Çocuklar matematik bilgisini kendileri oluşturduklarında ondan büyük zevk alırlar bunun yanı sıra doğrudan kendilerine söylenen formül ve bilgiden hoşlanmazlar Bu durumda Matematik çocuklara nasıl öğretilmelidir sorusu akla geliyor İşte elinizdeki kitapla aşağıdaki noktalara yanıt verdiğimizi düşünüyorum Öğrencilerin I Matematikle ilgili kavramları nasıl anlayabileceklerine II Matematikle ilgili işlemleri nasıl anlayabileceklerine III Kavramların ve işlemlerin arasındaki bağları kurmalarına Matematiğin nasıl yardımcı olabileceğine Yukarıda yazılanların dışında özellikle ilk okulda okuma ve yazmayı gerçekleştiren çocuklarımız öncelikle 18 sayfalık hikaye kitaplarını okumaya başladıkları andan itibaren sınıf öğretmenlerimiz aracılığıyla 5N 1S NE NASIL NEDEN NEREDE NE ZAMAN ve SONUÇ sorularına yanıt vermeye çalışacaktır Bu okumalar yanıtlar çocuklarımızın üst düzey düşünme becerilerini ortaya çıkarmaktadır Elinizdeki kitap ile matematikle ilgilenen insanların ilk okul yıllarından itibaren 5N 1S üst düzey düşünme becerilerini kazanımlarını pekiştireceklerine ve karşılarına çıkan problemleri çözmede başarılı olacaklarına inancım sonsuzdur