Yeni Dönem Yeni Öğretmen Yeni Nesil — Kolektif

Yeni zamanlardan geçen bir dünyada yaşıyoruz Bu dünya sadece nicelikte değil nitelikte de büyük değişimlere gebe Lakin değişimin muazzam düzensizliklerini ve belirsizliklerini hesaba katmadan yeniyi abartmak ve tek yönlü açıklamak tehlikesine de düşmemek gerekiyor Bu tehlike bize niceliksel değişimin büyüsüne kapılmayacak ve içinde kaybolmayacak bir niteliğin önemi hususunda daha titiz olmamız gerektiğini hatırlatıyor Nitelik her zaman eğitimin konusu olmuştur Türkiye nin son 150 yılında eğitim sistemimiz teknisyen yetiştiren ama aydın yetiştiremeyen bir mekanizmaya dönüşmüştür Eğitim bu topluma nitelik kazandıran ve yeniden üretimi sağlayan bir müessese değil gerekli görülen aslında gerekli olan ama etkili olmayan bir kesim yetiştirmiştir Kısacası eğitim bu toplumun dokusunu oluşturan ana unsur değil oluşumuyla hissedilen bir unsur olmuştur Eğitim meselesi sadece Türkiye ye özgü bir sorun değildir Dünyadaki birçok devletin mütemadiyen karşı karşıya kaldığı ve çözümler aradığı temel bir meseledir