Yeni Mutezile ve Din Felsefesi Üzerine İnceleme 2 Cilt — Kolektif

Eğitim çok boyutlu ve bütünlüklü bir süreçtir Bu süreçte mutlaka göz ardı edilmemesi gereken konuların başında cinsel eğitim gelmektedir Cinsel eğitim ciddiyetle ele alınmalı cinsel içgüdünün kontrol tatmin ve yönlendirilmesi için gerekli olan bilgi ve metotlar reel ve objektif bir zeminde ortaya konulmalıdır Bu hedefler doğrultusunda elinizde bulunan bu eser kaleme alınmıştır Kitabın birinci bölümünde cinsel eğitimin teorik altyapısı ele alınıp bu eğitimin tanımı cinsel ahlâkla farkı zarureti hedef ve gayeleri incelenmiştir İkinci bölümde cinsel öğrenim cinsel öğrenimin zamanlaması ve eğitim yöntemi ele alınmış ve bu eğitimin aşamalı bir şekilde gerçekleştirilmesi gerektiği vurgulanmıştır Üçüncü bölümde cinsel davranışların düzen ve dengesi temin ve tatmin yöntemleri ve dengeleme ve kontrol faktörleri incelenmiştir Dördüncü bölümde toplumu cinsel tahrik faktörlerinden arındırma yollarına değindikten sonra beşinci bölümde cinsel eğitimin problemleri konusunu ele alınmaya çalışılmıştır Son bölümde ise kızlar ve erkekler arasındaki bazı ilişki türlerini örneğin bakışma konuşma yazışma oturup kalkma şakalaşma ve sair konulara değinilmiştir Tanıtım Bülteninden

Elinizde bulunan eser birçok açıdan bir ilk niteliğindedir Kitap dinî araştırmalar alanının en önemli meselelerine yer vermiştir Değinilen meseleler iki ciltte beş bölüme ayrılmıştır 1 Yeni Mutezile yi Tanıma 2 Yeni Mutezile ve Din Felsefesi Meseleleri 3 Yeni Mutezile nin Özgürlük İnsan Hakları ve Hukuk Alanındaki Düşünceleri 4 Bu akımın mihver şahsiyetlerinden Ebû Zeyd ile Cedel 5 Muhammed Arkun ve Yeni Mutezilî Akıl Her bir bölümdeki en önemli konular alanında uzman yazarlar tarafından kaleme alınmış ve konular detaylı bir şekilde incelenmeye çalışılmıştır Bu kitabın yayımlanmasındaki amaç Yeni Mutezile akımını tanımak muhtelif görüşlerini inceleyip eleştiri süzgecinden geçirmek şüphelere cevap vermek bu sahadaki âlimlerin ve araştırmacıların bundan sonraki çalışmalarına zemin hazırlamaktır Tanıtım Bülteninden

Eğitim çok boyutlu ve bütünlüklü bir süreçtir Bu süreçte mutlaka göz ardı edilmemesi gereken konuların başında cinsel eğitim gelmektedir Cinsel eğitim ciddiyetle ele alınmalı cinsel içgüdünün kontrol tatmin ve yönlendirilmesi için gerekli olan bilgi ve metotlar reel ve objektif bir zeminde ortaya konulmalıdır Bu hedefler doğrultusunda elinizde bulunan bu eser kaleme alınmıştır Kitabın birinci bölümünde cinsel eğitimin teorik altyapısı ele alınıp bu eğitimin tanımı cinsel ahlâkla farkı zarureti hedef ve gayeleri incelenmiştir İkinci bölümde cinsel öğrenim cinsel öğrenimin zamanlaması ve eğitim yöntemi ele alınmış ve bu eğitimin aşamalı bir şekilde gerçekleştirilmesi gerektiği vurgulanmıştır Üçüncü bölümde cinsel davranışların düzen ve dengesi temin ve tatmin yöntemleri ve dengeleme ve kontrol faktörleri incelenmiştir Dördüncü bölümde toplumu cinsel tahrik faktörlerinden arındırma yollarına değindikten sonra beşinci bölümde cinsel eğitimin problemleri konusunu ele alınmaya çalışılmıştır Son bölümde ise kızlar ve erkekler arasındaki bazı ilişki türlerini örneğin bakışma konuşma yazışma oturup kalkma şakalaşma ve sair konulara değinilmiştir Tanıtım Bülteninden