Yeni Okuryazarlıklar Değişen Metin Algısı — Kolektif

Okuryazarlık kavramının dinamik yapısına yeni bakış açıları geliştirmek okuryazarlığın bağlamını boyutlarını ve sınırlarını tanımlamak için fırsatlar oluşturabilmektedir Bu bakımdan okuryazarlık kavramını farklı disiplinlerden tanımlama noktasında rehberlik edecek kaynaklara ihtiyaç duyulmaktadır Bu kitap da 21 Yüzyıl okuryazarlık becerilerine farklı disiplinlerden bakış açıları sunarak okuryazarlığın boyutlarına ilişkin öğretmenlere öğretmen adaylarına ve araştırmacılara rehberlik etmek üzere kurgulanmıştır Okuryazarlık Değişen Metin Algısı ve 21 Yüzyıl Okuryazarlık Türleri kitabı kavramsal olarak okuryazarlık ı değişen metin algısı bağlamında ele alarak yirmi birinci yüzyılın bakış açısıyla fen sosyal sanat sağlık vb disiplinlerin okuryazarlık kavramına ilişkin bakış açılarını ortaya koymaktadır Bu doğrultuda okuryazarlık kavramı okuma yazma eğitimi sosyoloji tarih fen bilim kültür teknoloji ve medya perspektifinden tanımlanarak okuryazarlık araştırmalarına daha derinlemesine bir bakış açısı geliştirmek amaçlanmıştır Ayrıca geleceğin yetişkinleri olan bugünün çocuklarının okuryazarlık eğitimlerinin nasıl şekillendirilmesi gerektiği konusunda da öğretmenlere ailelere ve araştırmacılara bir bakış açısı oluşturması hedeflenmiştir

Kolektif tarafından kaleme alınan Yeni Okuryazarlıklar Değişen Metin Algısı Pegem Akademi Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Yeni Okuryazarlıklar Değişen Metin Algısı Kolektif Kitap Özeti Okuryazarlık kavramının dinamik yapısına yeni bakış açıları geliştirmek okuryazarlığın bağlamını boyutlarını ve sınırlarını tanımlamak için fırsatlar oluşturabilmektedir Bu bakımdan okuryazarlık kavramını farklı disiplinlerden tanımlama noktasında rehberlik edecek kaynaklara ihtiyaç duyulmaktadır Bu kitap da 21 Yüzyıl okuryazarlık becerilerine farklı disiplinlerden bakış açıları sunarak okuryazarlığın boyutlarına ilişkin öğretmenlere öğretmen adaylarına ve araştırmacılara rehberlik etmek üzere kurgulanmıştır Okuryazarlık Değişen Metin Algısı ve 21 Yüzyıl Okuryazarlık Türleri kitabı kavramsal olarak okuryazarlık ı değişen metin algısı bağlamında ele alarak yirmi birinci yüzyılın bakış açısıyla fen sosyal sanat sağlık vb disiplinlerin okuryazarlık kavramına ilişkin bakış açılarını ortaya koymaktadır Bu doğrultuda okuryazarlık kavramı okuma yazma eğitimi sosyoloji tarih fen bilim kültür teknoloji ve medya perspektifinden tanımlanarak okuryazarlık araştırmalarına daha derinlemesine bir bakış açısı geliştirmek amaçlanmıştır Ayrıca geleceğin yetişkinleri olan bugünün çocuklarının okuryazarlık eğitimlerinin nasıl şekillendirilmesi gerektiği konusunda da öğretmenlere ailelere ve araştırmacılara bir bakış açısı oluşturması hedeflenmiştir Yayınevi Pegem Akademi Yayıncılık Yazar Kolektif Sayfa 178 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x23 50 cm Basım Yılı Aralık 2022 Barkod 9786258325805 Kategori Eğitim Bilimleri