Yükseköğretim Yönetimi ve Liderliği Lisansüstü Pro — Münevver Çetin

Yükseköğretim Yönetimi ve Liderliği Lisansüstü Pro
Münevver ÇetinNobel Akademik Yayıncılık
Yükseköğretim Yönetimi ve Liderliği Lisansüstü Pro
Münevver ÇetinBu kitapta Türkiye de yükseköğretimdeki lisansüstü eğitim programları bağlamında akademik lider yetiştirme konusu ele alınmıştır Buradan yola çıkılarak ABD de uygulanan lisansüstü programların özgün noktalarına odaklanılarak Türkiye deki Yükseköğretim Yönetimi ve Liderliği konusuna farklı pencereden yaklaşılarak öneriler sunulmuştur Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği lisansüstü programlarının temel amacı yükseköğretim kurumlarında akademik idari yönetici olarak çalışanlar ile bu alanda kariyer yapmak isteyenlerin liderlik ve yönetim kapasitelerini geliştirmektir Bu kitap bu amaç doğrultusunda Deneyim Paylaşım Modeli temel alınarak Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği kuram ve uygulamalarını birleştirecek öğrenme ortamları sunmaktadır

Nobel Akademik Yayıncılık
Bu kitapta Türkiye de yükseköğretimdeki lisansüstü eğitim programları bağlamında akademik lider yetiştirme konusu ele alınmıştır Buradan yola çıkılarak ABD de uygulanan lisansüstü programların özgün noktalarına odaklanılarak Türkiye deki Yükseköğretim Yönetimi ve Liderliği konusuna farklı pencereden yaklaşılarak öneriler sunulmuştur Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği lisansüstü programlarının temel amacı yükseköğretim kurumlarında akademik idari yönetici olarak çalışanlar ile bu alanda kariyer yapmak isteyenlerin liderlik ve yönetim kapasitelerini geliştirmektir Bu kitap bu amaç doğrultusunda Deneyim Paylaşım Modeli temel alınarak Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği kuram ve uygulamalarını birleştirecek öğrenme ortamları sunmaktadır Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 96 Baskı Yılı 2013 Dili Türkçe Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Nobel Akademik Yayıncılık
Bu kitapta Türkiye de yükseköğretimdeki lisansüstü eğitim programları bağlamında akademik lider yetiştirme konusu ele alınmıştır Buradan yola çıkılarak ABD de uygulanan lisansüstü programların özgün noktalarına odaklanılarak Türkiye deki Yükseköğretim Yönetimi ve Liderliği konusuna farklı pencereden yaklaşılarak öneriler sunulmuştur Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği lisansüstü programlarının temel amacı yükseköğretim kurumlarında akademik idari yönetici olarak çalışanlar ile bu alanda kariyer yapmak isteyenlerin liderlik ve yönetim kapasitelerini geliştirmektir Bu kitap bu amaç doğrultusunda Deneyim Paylaşım Modeli temel alınarak Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği kuram ve uygulamalarını birleştirecek öğrenme ortamları sunmaktadır

Nobel Akademik Yayıncılık
Bu kitapta Türkiye de yükseköğretimdeki lisansüstü eğitim programları bağlamında akademik lider yetiştirme konusu ele alınmıştır Buradan yola çıkılarak ABD de uygulanan lisansüstü programların özgün noktalarına odaklanılarak Türkiye deki Yükseköğretim Yönetimi ve Liderliği konusuna farklı pencereden yaklaşılarak öneriler sunulmuştur Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği lisansüstü programlarının temel amacı yükseköğretim kurumlarında akademik idari yönetici olarak çalışanlar ile bu alanda kariyer yapmak isteyenlerin liderlik ve yönetim kapasitelerini geliştirmektir Bu kitap bu amaç doğrultusunda Deneyim Paylaşım Modeli temel alınarak Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği kuram ve uygulamalarını birleştirecek öğrenme ortamları sunmaktadır Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 96Baskı Yılı 2013Dili TürkçeYayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Nobel Akademik Yayıncılık
Bu kitapta Türkiye de yükseköğretimdeki lisansüstü eğitim programları bağlamında akademik lider yetiştirme konusu ele alınmıştır Buradan yola çıkılarak ABD de uygulanan lisansüstü programların özgün noktalarına odaklanılarak Türkiye deki Yükseköğretim Yönetimi ve Liderliği konusuna farklı pencereden yaklaşılarak öneriler sunulmuştur Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği lisansüstü programlarının temel amacı yükseköğretim kurumlarında akademik idari yönetici olarak çalışanlar ile bu alanda kariyer yapmak isteyenlerin liderlik ve yönetim kapasitelerini geliştirmektir Bu kitap bu amaç doğrultusunda Deneyim Paylaşım Modeli temel alınarak Yükseköğretim Yönetim ve Liderliği kuram ve uygulamalarını birleştirecek öğrenme ortamları sunmaktadır