Yükseköğretimde Uluslarasılaşma Teoriden Uygulamaya — Gülşah Taşçı Seyfi KENAN

Dünyanın hızla değiştiği düşünüldüğünde toplumu değiştirecek kurumlardan biri olarak karşımıza çıkan üniversitelerin uluslararası arenadaki yolculuğu yükseköğretimin gündem konuları arasındadır Bu sebeple araştırmalar son yıllarda çok daha fazla disiplinlerarası ve uluslararası hâle gelerek birçok üniversite ve araştırmacı tarafından kapsamlı biçimde ve çoklu perspektifte bir yaklaşımla ele alınmaktadır Ancak şimdiye kadar disiplinlerarası çalışmalara rağmen ülkemizde henüz uluslararasılaşmanın sadece uluslararası öğrenci olarak algılandığı görülmektedir Oysaki uluslararasılaşmanın kapsamlı ve bütünleşik bir çerçevede ele alınması gereken bir konu olduğu düşünüldüğünde uluslararasılaşmanın kavramsal çerçevesinin oturtulması ve bakış açısının değiştirilmesi sürecinde elinizdeki bu kitabın okuyucunun ihtiyaç duyacağını tahmin ettiğimiz boşluğu doldurma açısından önemli bir kaynak olacağı ve gelecek araştırmacıların bu bilgileri güncelleyerek daha da geliştireceği kanısındayız

Değerli Adaylar Akademik eğitim hayatının hem başlangıcı hem de çeşitli basamaklarında öğrenci ve öğretim görevlilerinin girmekle yükümlü olduğu Akademik Lisansüstü Eğitim Sınavı nın ALES zorluk düzeyi yıldan yıla artmaktadır Belirgin bir şekilde görülen bu artışın en önemli nedeni adayların gerek yayınlarla gerek kurslarla ALES e artık daha donanımlı bir şekilde girmesi ve başarı ortalamasının gittikçe yükselmesidir ALES in eski adıyla LES ilk yıllarından bu yana hem yayınları hem de hazırlık kurslarıyla ALES adaylarının ilk başvuru adresi PEGEM AKADEMİ sınavın bu yöndeki değişimine paralel olarak hazırladığı birçok yayınıyla adayların tüm ihtiyaçlarına cevap vermektedir Bu yayınlardan biri olan ALES 5 DENEME hem kapsam hem de içerik açısından sınav düzeyi hassasiyetiyle dikkate alınarak hazırlanmış ve özellikle ALES in en önemli unsuru hız kazanımı konusunda etkili bir format oluşturulmuştur Adaylara Sözel Yetenek bölümünde 50 ve Sayısal Yetenek bölümünde 50 sorudan oluşan toplam 100 soruluk sınav uygulanacaktır Sınav süresi 150 dakika olarak belirlenmiştir Böylece her aday sınavın tamamından sorumlu olacak Sayısal Adayların puan ağırlığı Sayısal Bölümde Sözel Adayların puan ağırlığı Sözel Bölümde daha yüksek olacaktır Kitabın ALES e hazırlanan tüm okurlarımızın başarılarına katkı sağlaması dileğiyle

Değerli Adaylar Akademik eğitim hayatının hem başlangıcı hem de çeşitli basamaklarında öğrenci ve öğretim görevlilerinin girmekle yükümlü olduğu Akademik Lisansüstü Eğitim Sınavı nın ALES zorluk düzeyi yıldan yıla artmaktadır Belirgin bir şekilde görülen bu artışın en önemli nedeni adayların gerek yayınlarla gerek kurslarla ALES e artık daha donanımlı bir şekilde girmesi ve başarı ortalamasının gittikçe yükselmesidir ALES in eski adıyla LES ilk yıllarından bu yana hem yayınları hem de hazırlık kurslarıyla ALES adaylarının ilk başvuru adresi PEGEM AKADEMİ sınavın bu yöndeki değişimine paralel olarak hazırladığı birçok yayınıyla adayların tüm ihtiyaçlarına cevap vermektedir Bu yayınlardan biri olan ALES 5 DENEME hem kapsam hem de içerik açısından sınav düzeyi hassasiyetiyle dikkate alınarak hazırlanmış ve özellikle ALES in en önemli unsuru hız kazanımı konusunda etkili bir format oluşturulmuştur Adaylara Sözel Yetenek bölümünde 50 ve Sayısal Yetenek bölümünde 50 sorudan oluşan toplam 100 soruluk sınav uygulanacaktır Sınav süresi 150 dakika olarak belirlenmiştir Böylece her aday sınavın tamamından sorumlu olacak Sayısal Adayların puan ağırlığı Sayısal Bölümde Sözel Adayların puan ağırlığı Sözel Bölümde daha yüksek olacaktır Kitabın ALES e hazırlanan tüm okurlarımızın başarılarına katkı sağlaması dileğiyle

Dünyanın hızla değiştiği düşünüldüğünde toplumu değiştirecek kurumlardan biri olarak karşımıza çıkan üniversitelerin uluslararası arenadaki yolculuğu yükseköğretimin gündem konuları arasındadır Bu sebeple araştırmalar son yıllarda çok daha fazla disiplinlerarası ve uluslararası hâle gelerek birçok üniversite ve araştırmacı tarafından kapsamlı biçimde ve çoklu perspektifte bir yaklaşımla ele alınmaktadır Ancak şimdiye kadar disiplinlerarası çalışmalara rağmen ülkemizde henüz uluslararasılaşmanın sadece uluslararası öğrenci olarak algılandığı görülmektedir Oysaki uluslararasılaşmanın kapsamlı ve bütünleşik bir çerçevede ele alınması gereken bir konu olduğu düşünüldüğünde uluslararasılaşmanın kavramsal çerçevesinin oturtulması ve bakış açısının değiştirilmesi sürecinde elinizdeki bu kitabın okuyucunun ihtiyaç duyacağını tahmin ettiğimiz boşluğu doldurma açısından önemli bir kaynak olacağı ve gelecek araştırmacıların bu bilgileri güncelleyerek daha da geliştireceği kanısındayız

Dünyanın hızla değiştiği düşünüldüğünde toplumu değiştirecek kurumlardan biri olarak karşımıza çıkan üniversitelerin uluslararası arenadaki yolculuğu yükseköğretimin gündem konuları arasındadır Bu sebeple araştırmalar son yıllarda çok daha fazla disiplinlerarası ve uluslararası hâle gelerek birçok üniversite ve araştırmacı tarafından kapsamlı biçimde ve çoklu perspektifte bir yaklaşımla ele alınmaktadır Ancak şimdiye kadar disiplinlerarası çalışmalara rağmen ülkemizde henüz uluslararasılaşmanın sadece uluslararası öğrenci olarak algılandığı görülmektedir Oysaki uluslararasılaşmanın kapsamlı ve bütünleşik bir çerçevede ele alınması gereken bir konu olduğu düşünüldüğünde uluslararasılaşmanın kavramsal çerçevesinin oturtulması ve bakış açısının değiştirilmesi sürecinde elinizdeki bu kitabın okuyucunun ihtiyaç duyacağını tahmin ettiğimiz boşluğu doldurma açısından önemli bir kaynak olacağı ve gelecek araştırmacıların bu bilgileri güncelleyerek daha da geliştireceği kanısındayız

Dünyanın hızla değiştiği düşünüldüğünde toplumu değiştirecek kurumlardan biri olarak karşımıza çıkan üniversitelerin uluslararası arenadaki yolculuğu yükseköğretimin gündem konuları arasındadır Bu sebeple araştırmalar son yıllarda çok daha fazla disiplinlerarası ve uluslararası hâle gelerek birçok üniversite ve araştırmacı tarafından kapsamlı biçimde ve çoklu perspektifte bir yaklaşımla ele alınmaktadır Ancak şimdiye kadar disiplinlerarası çalışmalara rağmen ülkemizde henüz uluslararasılaşmanın sadece uluslararası öğrenci olarak algılandığı görülmektedir Oysaki uluslararasılaşmanın kapsamlı ve bütünleşik bir çerçevede ele alınması gereken bir konu olduğu düşünüldüğünde uluslararasılaşmanın kavramsal çerçevesinin oturtulması ve bakış açısının değiştirilmesi sürecinde elinizdeki bu kitabın okuyucunun ihtiyaç duyacağını tahmin ettiğimiz boşluğu doldurma açısından önemli bir kaynak olacağı ve gelecek araştırmacıların bu bilgileri güncelleyerek daha da geliştireceği kanısındayız

Seyfi Kenan tarafından kaleme alınan Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Teoriden Uygulamaya Pegem Akademi Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Teoriden Uygulamaya Seyfi Kenan Kitap Özeti Dünyanın hızla değiştiği düşünüldüğünde toplumu değiştirecek kurumlardan biri olarak karşımıza çıkan üniversitelerin uluslararası arenadaki yolculuğu yükseköğretimin gündem konuları arasındadır Bu sebeple araştırmalar son yıllarda çok daha fazla disiplinlerarası ve uluslararası hâle gelerek birçok üniversite ve araştırmacı tarafından kapsamlı biçimde ve çoklu perspektifte bir yaklaşımla ele alınmaktadır Ancak şimdiye kadar disiplinlerarası çalışmalara rağmen ülkemizde henüz uluslararasılaşmanın sadece uluslararası öğrenci olarak algılandığı görülmektedir Oysaki uluslararasılaşmanın kapsamlı ve bütünleşik bir çerçevede ele alınması gereken bir konu olduğu düşünüldüğünde uluslararasılaşmanın kavramsal çerçevesinin oturtulması ve bakış açısının değiştirilmesi sürecinde elinizdeki bu kitabın okuyucunun ihtiyaç duyacağını tahmin ettiğimiz boşluğu doldurma açısından önemli bir kaynak olacağı ve gelecek araştırmacıların bu bilgileri güncelleyerek daha da geliştireceği kanısındayız Yayınevi Pegem Akademi Yayıncılık Yazar Seyfi Kenan Sayfa 202 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı Nisan 2021 Barkod 9786257676663 Kategori Diğer Eğitim Kitapları